Examen Tercer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos

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Influencia de la familia en el hábito lector en los estudiantes de tercer grado de secundaria

CAPITULO I “DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO” 1. Tema de estudio Influencia de la familia en el hábito lector en los estudiantes de tercer grado de secundaria 2. Descripción de la problemática. Desde inicios del hombre primitivo, el individuo ha tenido la necesidad de agruparse para poder satisfacer sus necesidades vitales, ya que en conjunto se pueden dividir las responsabilidades y de esta manera facilitar las labores de cada uno. Con el transcurso del tiempo,

Enviado por Francis Alvarez / 12.083 Palabras / 49 Páginas
APRENDIZAJES RELEVANTES PARA TERCER GRADO CON ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

APRENDIZAJES RELEVANTES PARA TERCER GRADO CON ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS DE REFLEXION PÁGINA DEL LIBRO SUGERENCIAS Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca en el salón *Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula. •Información contenida en los reglamentos. •Función y características de los reglamentos. 8 a la 16

Enviado por bere86 / 456 Palabras / 2 Páginas
CIENCIAS NATURALES- TERCER GRADO

CIENCIAS NATURALES- TERCER GRADO OBJETIVOS: * Distinguir tipos de cambios en los materiales, reconociendo transformaciones en las que un material se convierte en otro. * Describir los cambios de estado en diferentes materiales, identificando en el entorno situaciones en las que se manifiestan. * Anticipar los procedimientos y condiciones necesarias para provocar el cambio de estado líquido a sólido y viceversa CONTENIDOS: * Aplicación y descripción de algunos métodos para separar mezclas materiales, en particular

Enviado por Lucia Monge / 670 Palabras / 3 Páginas
CUESTIONARIO HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO TELESECUNDARIA

CUESTIONARIO HISTORIA DE MEXICO BLOQUE I LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACION DE NUEVA ESPAÑA SECUENCIA 1. LOS PUEBLOS MESOAMERICANOS Y SU CONQUISTA SESION 5. EL PASADO EN EL PRESENTE 1. ¿Cuáles fueron los grandes imperios al inicio del siglo XVI que existían en Mesoamérica? 2. ¿Qué es un señorío? SESION 6. MESOAMERICA Y SU CONQUISTA 3. ¿Qué es una superárea cultural? 4. ¿A qué se refiere el espacio histórico? 5. ¿Cuáles son las tres

Enviado por Naxhielly / 639 Palabras / 3 Páginas
Actividades semanales para tercer grado

Lunes 23/03/2020 1. Lee y copia en tu cuaderno el siguiente cuento, luego responde las preguntas. “ El Escudo Protector contra el Rey Virus” Había una vez un rey muy apestoso llamado Virus, que vivía escondido en cualquier lugar del mundo. Este rey tenía muchas ganas de agrandar su reino. Entonces subió a un avión y al bajar en cada ciudad comenzó a apestar a la gente de todo el planeta. Así, cuando llegaba el

Enviado por daijesyu / 1.184 Palabras / 5 Páginas
Exámen cuarto grado

________________ ESPAÑOL 1 a la 3.- Une el tipo de texto con su definición. Nota enciclopédica Texto expositivo Texto narrativo Tiene la función de transmitir información clara y objetiva; está redactada en tercera persona del singular y en modo indicativo. Son textos informativos en los que se encuentran historias con un inicio, desarrollo y desenlace. Texto informativo y descriptivo; es breve y se acompaña de ilustraciones que lo complementan. 4.- Un formulario es: 1. Un

Enviado por male91 / 2.136 Palabras / 9 Páginas
PROYECTO ANUAL DE TECNOLOGIA TERCER GRADO

FUNDAMENTACION “Comienza haciendo lo que es necesario, después lo que es posible y de repente estarás haciendo lo imposible”. -San Francisco de Asís- Con esta simple frase que nos regala San Francisco nos introducimos en lo que será un gran desafío para el siguiente Ciclo Lectivo. La tecnología como parte constituyente de la sociedad, no puede estar ausente en la escuela. La importancia de la alfabetización tecnológica está dada no sólo por el protagonismo que

Enviado por Majo Cánepa / 2.243 Palabras / 9 Páginas
Planeacion tercer grado

ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO 3 A PERIODO Del 8 al 10 de Enero. AMBITO Estudio. TIPO DE TEXTO Descriptivo BLOQUE Dos. LECCION Investigar sobre la historia familiar para compartirla. CONTENIDOS Comprensión e interpretación • Diversidad social y cultural de las personas y las familias (nucleares, extensas, mono parental, entre otras). Propiedades y tipos de textos • Características y función de los textos narrativos. • Características y función de los árboles genealógicos. Conocimiento del sistema

Enviado por m.ramirez2012 / 510 Palabras / 3 Páginas
PLAN DE TRABAJO TERCER GRADO DEL 4 AL 15 DE MAYO

ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO” PLAN DE TRABAJO 3° DEL 4 AL 15 DE MAYO VALOR: RESPONSABILIDAD LUNES 4 DE MAYO *ESPAÑOL 1. En tu libreta escribe 2 adivinanzas diferentes a las del libro. 2. Describe un animal, fíjate en el ejemplo de la pág. 144 y escríbelo en tu libreta. 3. Realiza la Autoevaluación de la pág. 145. *MATEMÁTICAS 1. Escribe en tu libreta los tres enunciados con la información de las viñetas (•) de

Enviado por NMA990409 / 1.373 Palabras / 6 Páginas
LA ESCENOGRAFIA TERCER GRADO

LA ESCENOGRAFIA La escenografía es el conjunto de elementos gráficos que dan forma al espacio donde se va a desarrollar la coreografía, por lo tanto, debe ser acorde con el evento dancístico que se va a representar. La palabra escenografía deriva del griego scenographia, y se divide en scene-escena y graphein-Describir o dibujar. Es el arte de pintar, dibujar, modelar, diseñar, decorar o construir sobre un escenario. Tuvo su origen en Grecia y uno de

Enviado por 12cindy / 788 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN TERCER PARCIAL AUDITORIA ADMINISTRATIVA

EXAMEN TERCER PARCIAL AUDITORIA ADMINISTRATIVA * Harmida Ariluc Ceron Vela * Administración * Octavo semestre Preguntas Eres recién egresado de la licenciatura en administración por la Universidad de América latina y la compañía de Walmart te contrata para hacer el siguiente análisis: 1. Evalúa la nueva campaña de marketing y el eslogan de Walmart. ¿Tomó la empresa la decisión correcta de usar “Precios bajos siempre” como su eslogan? ¿Por qué? Claro que si, ya que

Enviado por ArieCeron / 454 Palabras / 2 Páginas
TERCER GRADO OBSERVACIONES PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

TERCER GRADO OBSERVACIONES PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA Bloque IV Escritura Lectura Matemáticas NO ESCRIBE CORRECTAMENTE YA QUE NO COMPRENDE TEXTOS NI RESPETA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN MOSTRANDO DESINTERÉS EN LA REDACCIÓN NO LOGRA COMPRENDER LA TRAMA Y/O ARGUMENTOS EXPUESTOS EN LOS TEXTOS TIENE DIFICULTAD PARA APLICAR EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS PERSONALES SOCIALES Y NATURALES ACEPTANDO EL PRINCIPIO DE QUE EXISTEN DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS PARTICULARES NO COMPRENDE TEXTOS QUE

Enviado por LUIS7601 / 1.196 Palabras / 5 Páginas
Examen tercer trimestre de ciencias 1

SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL nuevo-modelo logoTS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA --------------------------- CCT: ------------------------------ CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN TERCER MOMENTO CIENCIAS (BIOLOGIA) 1 PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________________NUMERO DE LISTA______ FECHA: ________________ ACIERTOS________ CALIFICACION_________ 1er GRADO GRUPO_______ INSTRUCCIONES: COMPLETA EL PARRAFO CON LAS PALABRAS DE LOS RECUADROS. La (1)____________ es el conjunto de procesos (2)________________ mediante los cuales se obtienen y (3)____________ los (4) ______________ para asimilar sus (5)_____________ La

Enviado por charguer / 1.046 Palabras / 5 Páginas
Examen final. GRADO: 3ª LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

EVALUACIÓN FINAL ALUMNO: SANTIAGO AGUAYO SAMANO GRADO: 3ª LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: EXPRESA SU OPINIÓN SOBRE TEXTOS INFORMATIVOS LEÍDOS EN VOZ ALTA POR OTRA PERSONA. EXPRESA GRÁFICAMENTE NARRACIONES CON RECURSOS PERSONALES. RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS: MOTIVARLO A QUE SIGA EXPRESANDO GRÁFICAMENTE SUS IDEAS CON SUS PROPIOS RECURSOS. PENSAMIENTO MATEMÁTICO: COMPARA DISTANCIAS MEDIANTE EL USO DE UN INTERMEDIARIO. RELACIONA EL NÚMERO DE ELEMENTOS DE UNA COLECCIÓN CON LA SUCESIÓN NUMÉRICA ESCRITA, DEL 1 AL 30. RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS:

Enviado por Andres Montes ramos / 2.728 Palabras / 11 Páginas
Planeaciones tercer grado

ESCUELA PRIMARIA “EMILIO PORTES GIL” 429EB60C C.C.T. 27DPR0180E ZONA NO 12 SECTOR 02 BUENAVISTA 1RA. SECCIÓN VILLA TAMULTE DE LAS SABANAS, CENTRO ASIGNATAURA APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA DE TV ACTIVIDADES MARTES 03 DE NOVIEMBREDEL 2020 Lengua Materna Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones. Emplea directorios para el registro y manejo de información. Mayúsculas y abreviaturas en el directorio Elabora en hojas de colores, blancas o cartón, 5 fichas como las

Enviado por thaniamontiel / 693 Palabras / 3 Páginas
PLAN GENERAL ANUAL DE ACTIVIDADES DE TERCER GRADO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS PLAN GENERAL ANUAL DE ACTIVIDADES DE TERCER GRADO ZONA 01 SECTOR 01 PERIODO ESCOLAR 2014 – 2015 LA NUEVA POCHOTA, SAN MIGUEL SOYALTEPEC, OAX. VISION: Que se optimicé la atención prestada a la enseñanza, logrando crear un ambiente de confianza, utilizando el material didáctico de manera adecuada para lograr que tanto alumnos como

Enviado por meln22 / 1.688 Palabras / 7 Páginas
Ausencia de jóvenes de 16 años que cursan el tercer grado de secundaria. en horarios escolares

Centro de Estudios Superiores del Bajío Metodología de la Investigación Sábado 19 de septiembre de 2020 SELECCIÓN DEL TEMA Ausencia en horarios escolares DELIMITACIONES * Temporales, Espaciales y Poblacionales * Ira dirigida a 10 jóvenes de nivel básico, de 16 años que cursan en 3er grado de secundaria. * Existe la probabilidad de entrevistar a algunos maestros que imparten clase en las secundarias a entrevistar * En Santiago de Querétaro Qro Delegación Feliz Osores. TEMA

Enviado por mariela9091 / 539 Palabras / 3 Páginas
LA ENSEÑANZA DE LA MULTUPLICACION EN UN GRUPO DE TERCER GRADO DE LA ESCUELA “SALVADOR ALLENDE” TURNO MATUTINO

GOBIERNO DEL ESTADO DE COAHUILA DE ZARAGOZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DOCUMENTO RECEPCIONAL LÍNEA TEMATICA 1: ANALISIS DE UNA EXPERIENCIA ENSAYO ANALÍTICO SOBRE EL TEMA LA ENSEÑANZA DE LA MULTUPLICACION EN UN GRUPO DE TERCER GRADO DE LA ESCUELA “SALVADOR ALLENDE” TURNO MATUTINO COMO OPCIÓN PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADA EN EDUCACIÒN PRIMARIA PRESENTADO POR: Eugenio Ramos Galvan XXVIII GENERACIÓN PARRAS DE LA FUENTE, COAHUILA JULIO DEL 2013 INTRODUCCION CAPITULO I LA ENSEÑANZA

Enviado por 696671581309 / 882 Palabras / 4 Páginas
Examen 3º de primaria

treslogos CENTRO EDUCATIVO VALLADOLID UNIDAD TLAJOMULCO CICLO ESCOLAR 2016-2017 NIVEL PRIMARIA Evaluación mensual de Marzo Mtro. Irak García Azcuart. Español Matemáticas Ciencias Naturales Jalisco La entidad donde vivo. Formación Cívica y Ética CRITERIOS DE EVALUACIÓN Examen …………………………..50% Portafolio de Evidencias ………..20% Tareas ……..……………….…….10% Tarea por internet ….….……......10% Disciplina……………….……..….10% Calificación Nombre del alumno _______________________________ Grado y Grupo 3°A C:\Users\Johnny\Pictures\Marzo IMG\cuartoo.png Calificación _____________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR: _________________________ CENTRO EDUCATIVO VALLADOLID UNIDAD TLAJOMULCO CICLO ESCOLAR 2016-2017

Enviado por azcuart / 5.681 Palabras / 23 Páginas
ARTES TERCER GRADO

ARTES TERCER GRADO TRIMESTRE II GUÍA 9 DE ACTIVIDADES (7 al 22 de enero 2021) PROFRA. CECILIA DUDEHUÍ LÓPEZ ESPINO. OJOS DE DIOS INSTRUCCIONES: Antes de que contestes esta guía lee cada uno de los puntos. 1.-Lee la siguiente información, reflexiona y después elabora lo que se te pide. De acuerdo al FONART (Fondo Nacional para el fomento de las artesanías) la artesanía es un objeto derivado de la identidad cultural comunitaria. El artesano imprime

Enviado por Jose Manuel Juarez Martinez / 619 Palabras / 3 Páginas
DESARROLLO CASOS CLINICOS EXAMEN DE GRADO

DESARROLLO CASOS CLINICOS EXAMEN DE GRADO CASO 9: Doña maria de 40 años, casada con cuatro hijos, se desempeña como secretaria en una viña. Historia de perdida de peso y tos, realizandosele biopsa que muestra cancer de pulmon. Se le realiza lobectomia inferior izquierda. Ingresa de URA con frecuecia respiratoria de 34, sat 89% ambiental, frecuencia cardiaca 100, presion 136/76, con eva 9/10 en sitio de insercion de drenaje pleural. Medico indica oxigeno por MMV

Enviado por Cristian Iturrieta / 1.994 Palabras / 8 Páginas
Planificaciones anuales 3° grado primaria

Escuela Nº Planificación anula: Lengua 3° Grado Año: 2019 Docente: HABLAR Y ESCUCHAR PARA ALFABETIZARSE. PROPÓSITOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN * La confianza en las posibilidades se expresión oral y escrita de los alumnos, promoviendo la comprensión y la producción de una amplia variedad de textos. * La disposición para defender los propios puntos de vista, considerar ideas y opiniones de los otros y debatirlas. * La participación en situaciones de intercambio oral en los

Enviado por lalafiorotto / 3.117 Palabras / 13 Páginas
Ensayo del desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de tercer grado

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA C:\Users\Hp\Documents\upes.jpg C:\Users\Hp\Documents\upes.jpg UNIDAD LOS MOCHIS SUBSEDE GUASAVE Ensayo del desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de tercer grado Elaborado por: Silvia Anahí Aispuro Reyes Maestro: Bernardo Sebastián Beltrán Rubio Grupo: 807 Fecha: 27 de Marzo del 2018 Introducción Tener la habilidad de comprender puede ser una de las virtudes que se pueda tener en la estancia en la escuela y en la vida diaria, ya que gracias a

Enviado por 123ang23la / 1.546 Palabras / 7 Páginas
PROYECTO TRANSVERSAL DE REFORZAMIENTO TERCER GRADO

PROYECTO TRANSVERSAL DE REFORZAMIENTO TERCER GRADO Proyecto para la recuperación de alumnos en rezago 3° Tema del Proyecto: “Nutrición y vida saludable” Nombre del Proyecto: ¡Recórcholis!, “la importancia de la nutrición" Sugerencia de la evaluación: * Valor de las actividades de 1 a 10 * Rubrica Producto: Historieta Sugerencias para el planteamiento de actividades Las rutinas: constituyen situaciones de aprendizaje que el alumnado realiza diariamente, de forma estable y permanente. Actividades de observación: es la

Enviado por Eire67 / 1.432 Palabras / 6 Páginas
Herramientas y materiales 4to grado primaria

Actividad 1. Escribir el nombre de las herramientas y luego buscarla en la sopa de letras todas las herramientas.jpg Actividad 2. Unir con flechas las siguientes herramientas con su uso. SERRUCHO TALADRO LÁPIZ MARTILLO METRO MEDIR CORTAR PERFORAR DIBUJAR GOLPEAR MATERIALES: Los materiales son elementos que usamos para la construir o fabricar productos tecnológicos. Los materiales tienen origen ARTIFICIAL porque están hechos por el hombre (por ejemplo vidrio, plástico, papel). Y de origen NATURAL porque

Enviado por Brenda Paslawski / 810 Palabras / 4 Páginas
Planificación Educación Física destinado a los alumnos de tercer grado

ISFD Nº95 Área: Educación Física Escolar Estudiante: Subelza Matías Situación hipotética: salida a la Naturaleza Fundamentación: El siguiente proyecto de Educación Física destinado a los alumnos de tercer grado de la Escuela Mary O. Graham cuenta con 30 alumnos. La cual Abordará actividades en la naturaleza. Para esto proponemos una salida recreativa para los chicos. Esto es una experiencia educativa que conecta el aula con el medio natural, a la hora de proyectar una salida

Enviado por Gustin09 / 1.188 Palabras / 5 Páginas
INFORME DE LECTURA Y ESCRITURA TERCER GRADO

tema y su justificación En el marco de la sociedad del conocimiento, es posible afirmar que la escritura, además de la tradicional función comunicativa, cumple otras cuatro funciones relevantes para la vida social y para el desarrollo de los sujetos: por un lado, habilita a las personas para desenvolverse en los ámbitos profesional y académico; por otro lado, es un medio de construcción y expresión de la propia identidad; además, es una poderosa herramienta

Enviado por RODRIGO JESUS OROSCO TRINIDAD / 10.994 Palabras / 44 Páginas
SESIÓN DE APRENDIZAJE CREACIÓN DE PROBLEMAS TERCER GRADO

Facultad de Educación y Ciencias de la Educación Escuela Profesional de Educación Primaria Práctica Preprofesional V SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES: 1. Institución Educativa: C.E.E: “Rafael Narváez Cadenillas” 2. Grado y Sección: 3° “A” 3. Unidad de Aprendizaje: 4. Denominación de la sesión de aprendizaje: Creamos problemas relacionados a nuestro entorno 5. Área: Matemática 6. Profesor (a) de Aula: Jessica Paredes 7. Profesor (a) Asistente: Jeniffer Junes Corcuera 8. Jefe de Práctica: Cecilia Vásquez

Enviado por Jeniffer Junes Corcuera / 3.115 Palabras / 13 Páginas
ANALISIS DEL BIENESTAR SOCIAL: DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS DE TERCER GRADO DE UN MONOPOLIO

Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza baja Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras Icono Descripción generada automáticamente ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA “ANALISIS DEL BIENESTAR SOCIAL: DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS DE TERCER GRADO DE UN MONOPOLIO” INTEGRANTES: CONDORI SALAZAR, MIGUEL GASPAR LLAUCA, ANGIE GONZALES LAOS, HEIDY NANFUÑAY PEÑA, CARLOZ EDUARDO CHATI OLARTE, SANDRA DOCENTE: RONAR BERMUDEZ ASIGNATURA: EXTENSIONES MICROECONÓMICAS 2021 AGRADECIMIENTO Agradecemos a nuestro profesor Ronar Bermudez Carranza, una persona de gran sabiduría, quien se ha

Enviado por Miguel Condori Salazar / 3.169 Palabras / 13 Páginas
Cómo Afecta la Discalculia en el aprendizaje de los Estudiantes de Tercer grado en el Periodo Lectivo 2021 - 2022

Tema: Cómo Afecta la Discalculia en el aprendizaje de los Estudiantes de Tercer grado en el Periodo Lectivo 2021 - 2022 Índice de contenidos 1.- Análisis del tipo de estudio 3 2.- Introducción 4 3.- Antecedentes 5 4.- Definición del caso de estudio 6 5.- Justificación del caso de estudio 6 6.- Objetivos del estudio del caso 7 Integrante: Liliana Mera Solórzano Objetivo General: Conocer los principios y enfoques, así como la complejidad de la

Enviado por 0914372982 / 2.180 Palabras / 9 Páginas
Plan Preescolar para tercer grado

JARDÍN DE NIÑOS “TALPA DE ALLENDE” Imagen relacionada Círculo Descripción generada automáticamente con confianza media CICLO ESCOLAR 2021 – 2022 PLAN ENERO 3° EDUCADORA: Graciela Manzano Yerena APRENDIZAJES SUSTANTIVOS PARA LA VIDA * Expresa su opinión sobre textos informativos leídos en voz alta por otra persona. ARTICULACIÓN CON LOS CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA CAMPO O ÁREA APRENDIZAJES ESPERADOS CAMPO: Lenguaje y Comunicación * Expresa con eficacia ideas acerca de diversos temas explica cómo es, cómo

Enviado por Graciela Manzano / 3.465 Palabras / 14 Páginas
Planeación tercer grado

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL “VALLE DEL MEZQUITAL” CLAVE C.T. 13DNL0003F Proyecto de práctica profesional Periodo escolar: Del 25 al 30 de abril del 2022 Asignatura: Matemáticas Escuela: Esc. Primaria “Tierra y libertad” San Gabriel, Tezontepec De Aldama, Hidalgo. Clave: 13DPR2670D Turno: Matutino Grado y Grupo: 3° “A” Organización: Completa Zona escolar: 117 Docente titular: Azalia Chavez Martínez Docente en

Enviado por Jaziel Rodriguez / 2.053 Palabras / 9 Páginas
Informe de tercer grado

GRADO: 3° B TURNO: TARDE DOCENTE: Verónica A. Falco INFORME INICIAL DE GRUPO El grupo de 3° grado división “B” del turno tarde está compuesto por 19 estudiantes, 13 niñas y 6 niños, de 8 años de edad. El grupo se caracteriza por ser muy activo y entusiasta. La mayoría de los estudiantes que conforman el grupo transitaron juntos la escolaridad desde el nivel preescolar, por lo que se conocen mucho entre ellos al igual

Enviado por Veri22Andre / 529 Palabras / 3 Páginas
Resumen examen de grado Marketing

Resumen examen de grado Marketing Marketing 1. Plan de marketing, su estructura y su función dentro de la estrategia de negocios 1. Gestión de relaciones con clientes (CRM) y concepto de marketing holístico y social. Marketing: es una función organización y un conjunto de procesos para crear, comunicar y entregar valor a los clientes y stakeholders, a través de la administración de relaciones rentables. El objetivo es identificar, anticipar y satisfacer las necesidades del cliente,

Enviado por Jorge Donoso / 28.734 Palabras / 115 Páginas
FICHA DESCRIPTIVA DE TERCER GRADO GRUPO A

ESCUELA PRIMARIA FICHA DESCRIPTIVA DE TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR: 2020-2021 FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA * La mayoría de los estudiantes cumplen con las actividades propuestas en el plan de trabajo a distancia. * Es un grupo participativo. * La mayoría de los estudiantes se interesan por aprender, y han intentado realizar sus trabajos de manera autónoma. * Han demostrado avances en la Herramientas Fundamentales para el aprendizaje: UNIDAD CURRICULAR NIVELES LECT. ESCR. MAT.

Enviado por telldan / 615 Palabras / 3 Páginas
Resumen examen de grado ciencias nаturales

Habilidades del pensamiento científico Habilidades del pensamiento científico: * Observación: habilidad innata en donde se adquiere información a través de los sentidos. Etapas: * Atención: estado de aleta. * Sensación: con qué sentido observo (recepción del estímulo). * Percepción: interpretación. * Reflexión: formulación de hipótesis. Tipos: * Observación pasiva: individual (privada). Yo genero un juicio personal con respecto a una situación. * Observación activa: grupal (pública). * Clasificación: ordenamiento y sistematización en base a una

Enviado por Josefa Undurraga . / 8.132 Palabras / 33 Páginas
Recomendaciones para tercer grado

Realizar dictados de enunciados y oraciones para identificar el uso de las mayúsculas al inicio de la oración y en nombre propios. Leer diferentes tipos de texto para identificar la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros de un texto. Escribir dictados de palabras de texto cortos y largos, nombres propios y comunes, donde se utilizan la mayúscula y la minúscula. Estimular la lectura en casa al menos 20 minutos, cuestionar sobre la lectura,

Enviado por yonimagayonia / 628 Palabras / 3 Páginas
Planeación repaso español tercer grado

Secretaría de Educación Imagen que contiene espejo Descripción generada automáticamente Imagen que contiene dibujo, señal, reloj Descripción generada automáticamente Escuela Secundaría Técnica 07 Villa Tamulté de las Sabanas CCT: 27DST0007I Planeación didáctica Escuela: Secundaria Técnica No. 7 Turno: Matutino Ciclo escolar: 2021 - 2022 Grado: Tercero Periodo: Tercero Grupos: C Docente: Profa. Cinthia Yolanda Solís Correa Asignatura: Lengua Materna. Español 2 Fecha: 16 al 30 de junio No. de sesiones: 10 Repaso 1-5 practicas Ámbito:

Enviado por Cinthia Correa / 367 Palabras / 2 Páginas
Secuencia de tercer grado

Planificación Áulica Área: Educación tecnológica Profesora: María Belén Videla Duración:4 clases Propósitos: Promover una visión general sobre las diferentes operaciones que intervienen en el proceso de obtención de la madera. Aproximar a los niños a la elaboración artesanal del papel, mediante experiencias concretas. -Despertar la curiosidad y creatividad de los alumnos, mediante la manipulación de material concreto Capacidades Generales: * Pensamiento critico * Aprender a aprender * Trabajo con otros * Comunicación * Compromiso y

Enviado por Belu Videla / 1.548 Palabras / 7 Páginas
Planeación tercer grado

FECHA MATERIA APRENDIAJE ESPERADO ACTIVIDADES Lunes Español Actividades para iniciar el día * Dictado Tricolor Bandera Independencia Ejercito México La bandera mexicana es tricolor. * Pedir a los alumnos que mencionen los personajes que aparecen con frecuencia en muchos de los cuentos. Pedir que hagan en grupo a lectura "El gato de las botas amarillas" en a página 24 y 25 de su Libro de texto (primera parte) contestar en su cuaderno las preguntas de

Enviado por Tania Molina / 2.076 Palabras / 9 Páginas
Evaluacion Diagnostica Tercer Grado

TERCER AÑO Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Razonamiento Matemático 34 Español 27 Exploración y conocimiento del medio 22 Promedio 83 Nombre del alumno: ________________________________________________ Nombre de la Escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _____________ Ciclo Escolar 20XX-20XX 1.- Resuelve los siguientes problemas (4 puntos) Antonio compró dos libretas y tres lápices, el total es de $40 pesos. ¿Cuánto le dieron de cambio si pagó con un billete de $50 pesos? Operación Resultado Inés tiene 25

Enviado por Vian Lopez / 5.561 Palabras / 23 Páginas
Planificación de artes visuales 2°grado primaria

ARTES VISUALES 2022 PLANIFICACIÓN ESCUELA: CICLO: 1° CICLO GRADO: 2° DOCENTE: TIEMPO: CAPACIDADES COMUNICACIÓN: Escucha atentamente y comprende las consignas brindadas en las dinámicas de trabajo de exploración y producción de las Artes Visuales. Verbaliza los procesos realizados y los resultados alcanzados de sus producciones. APRENDER A APRENDER: Se involucra en el proceso de aprendizaje, desarrollando paulatinamente, autonomía para lograr sus objetivos. CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Cognitivas: observar, clasificar, comparar, seleccionar, interpretar Psicomotoras: orientación espacial, producción plástica,

Enviado por normis22 / 711 Palabras / 3 Páginas
PLANEACIÓN DEL TERCER GRADO DE LA SEMANA 09 DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DEL 2022

PLANEACIÓN DEL TERCER GRADO DE LA SEMANA 09 DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DEL 2022 https://materialeducativo.org/ & https://materialeseducativos.mx/ PLANEACIÓN SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 ZONA ESCOLAR: XX SECTOR: XX GRADO: 3° GRUPO: “X” PLANEACIÓN SEMANAL DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DEL 2022 MAESTRO(A): MATERIALEDUCATIVO.ORG ESPAÑOL ÁMBITO Estudio SECUENCIA 3 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS Textos informativos al rescate. Comprensión de textos para adquirir nuevos

Enviado por Juan Gonzalez / 3.280 Palabras / 14 Páginas
HISTORIA DE MÉXICO, TERCER GRADO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PRÁCTICA DOCENTE EN EL AULA 3er. SEMESTRE PATRICIA ANGÉLICA FLORES LEÓN DOCENTE EN FORMACIÓN PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICA 14 al 18 de noviembre de 2022 PLANIFICACIÓN DE CLASES Escuela Secundaria Técnica No.28 Francisco Goitia García Grupo de práctica 3° “C” Y 3° “D” HISTORIA Profr.(a) titular del grupo Lizet Saraí Zagal Aguilar HORARIO DE CLASES GRUPO lunes martes miércoles

Enviado por Patilu45 / 3.207 Palabras / 13 Páginas
GUIA DE TERCER GRADO

San Joaquín, Marzo 2019 Resultado de imagen para insignia unidad educativa don braulio ramos san joaquin Guía educativa 3er grado Nombre________________________ _________________________________________________________________ (Coloca aquí el nombre de tu proyecto) La siguiente guía de estudio aplicada para alumnos de 3er grado, tiene como finalidad refrescar los conocimientos adquiridos en nuestro segundo proyecto. Mostrando disciplina, valor y constancia en cada una de las actividades programadas y cumpliendo con nuestras responsabilidades estudiantiles, trabajando juntos alumno, representante y docente

Enviado por shiro93 / 1.291 Palabras / 6 Páginas
PLAN ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA TERCER GRADO

PLAN ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA TERCER GRADO GRUPO “B” OBJETIVOS MATEMATICAS. ACCIONES METAS Desarrollar en los alumnos el pensamiento matemático para lograr la mejora de los aprendizajes así como la resolución de problemas de lógica matemática. -Dar énfasis en la resolución de problemas de desafíos matemáticos -Dar seguimiento a través de diversas estrategias -Implementar clases de reforzamiento para los alumnos que presentan cierto rezago. Que el 100% de los alumnos del salón avancen significativamente en

Enviado por rem04 / 428 Palabras / 2 Páginas
DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO Y TERCER GRADO DE SECUNDARIA

DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO Y TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE EL TAMBO - 2022. DEPRESSION IN SECOND AND THIRD GRADE STUDENTS OF A PUBLIC EDUCATIONAL INSTITUTION IN EL TAMBO - 2022. Yovana Selene Castillo Huanhuayo 1, Nadia Bertha Riveros Padilla 2 M01416f@Upla.Edu.Pe 1 , M01529b@Upla.Edu.Pe 2 Universidad Peruana Los Andes, Huancayo, Perú. Resumen Abstract La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de depresión que presentan los estudiantes

Enviado por YOVANA SELENE CASTILLO HUANHUAYO / 779 Palabras / 4 Páginas
PLAN ANALITICO SEXTO GRADO PRIMARIA

ESCUELA PRIMARIA INDEPENDENCIA DE MEXICO C.C.T. 26DPR1356K SUGERENCIA DE FORMATO PARA LA ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO ESCUELA INDEPENDENCIA DE MÉXICO GRADO ESCOLAR SEXTO Fase: 5 DOCENTE CAMPO FORMATIVO De Lo humano y lo comunitario PRIMER PLANO: ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA (Elementos del diagnóstico del grupo, la escuela, condiciones de la comunidad)>problemática. El contexto escolar donde nos desenvolvemos se puede denominar como vulnerable, tanto social, económico, familiar y educativo. Para algunas familias de

Enviado por citlalithsalass / 867 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION 4 GRADO PRIMARIA

ASIGNATURA Español GRADO y GRUPO 4° TIEMPO Semana 1 ÁMBITO ESTUDIO TIPO DE TEXTO Descriptivo BLOQUE 3 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Realizar una entrevista para ampliar información. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información. Comprensión e interpretación • Importancia de conocer el tema a tratarse durante la entrevista. Propiedades y tipos de textos • Características y función de las entrevistas. Aspectos sintácticos y semánticos

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APRENDIZAJE LECTURA /ESCRITURA Y CONSECUENCIAS EN ELRENDI-MIENTO ESTUDIANTIL DE SEGUNDO GRADO PRIMARIA, ESCUELA LAS VEGAS MUNICIPIO ARISMENDI-ESTADO SUCRE

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” UNEM-02 APRENDIZAJE LECTURA /ESCRITURA Y CONSECUENCIAS EN ELRENDI-MIENTO ESTUDIANTIL DE SEGUNDO GRADO PRIMARIA, ESCUELA LAS VEGAS MUNICIPIO ARISMENDI-ESTADO SUCRE Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de Especialista en Educación Primaria Autor: Lcda. Carmen Moreno C.I:17781685 Rio Caribe, 2022 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” UNEM-02 APRENDIZAJE LECTURA /ESCRITURA Y CONSECUENCIAS EN ELRENDI-MIENTO ESTUDIANTIL DE SEGUNDO GRADO

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