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Expresion Artistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 4.076 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Libertad De Expresión

    La Libertad De Expresión

    “La libertad de expresión se refiere a la facultad que posee el individuo de exponer sus ideas, pensamientos y opiniones por medio de la palabra, por escrito o cualquier otro medio de reproducción sin inconvenientes, consignas, autorizaciones previas o censura por parte de la autoridad.” A lo largo de la historia han existido formas de gobiernos, como es el caso de los totalitarismos y comunismos, que intentan eliminar una parte de la realidad misma de

    Enviado por joelkald / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • Expresion Oraly Escrita

    Expresion Oraly Escrita

    TEMA: TECNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL O TECNICAS DE ESTUDIO Objetivo: Comprender porque son importantes las técnicas de estudio. Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los distintos índices de fracaso escolar en muchas ocasiones el fallo está en la carencia de buenas hábitos y el empleo de técnicas de estudio. Al estudiar ejecutamos voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo y como todo ejercicio supone algo de esfuerzo unos

    Enviado por zayritadulce / 443 Palabras / 2 Páginas
  • EXPRESION CORPORAL

    EXPRESION CORPORAL

    ¿QUÉ ES LA EXPRESIÓN CORPORAL? La expresión corporal o lenguaje del cuerpo es una de las formas básicas para la comunicación humana; ya que muchas personas lo utilizan para el aprendizaje. Como material educativo, la expresión corporal se refiere al movimiento, con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de sí mismo, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. Su objeto de estudio es la corporalidad

    Enviado por viany21 / 2.350 Palabras / 10 Páginas
  • La Expresión Oral En Los Alumnos

    La Expresión Oral En Los Alumnos

    *¿Por qué los profesores de Matemáticas no aceptan la idea de que los alumnos expongan en equipo los temas? Esto se debe a que los profesores piensan que los contenidos no se prestan para que los alumnos los expongan debido a que son demasiado complejos , además que si ellos mismos explicando el tema no les entienden menos a algún compañero. *¿Porqué los docentes de la materias de Ciencias Sociales y Naturales utilizan la exposición

    Enviado por / 756 Palabras / 4 Páginas
  • JUEGOS DE EXPRESION CORPORAL

    JUEGOS DE EXPRESION CORPORAL

    JUEGOS DE EXPRESIÓN CARA A CARA Material: Ninguno Edad: De 8 a 12 años Desarrollo: Por parejas. Uno frente al otro con los brazos extendidos y las manos abiertas. Se dejan caer hacia delante frenándose entre sí con las manos. CAZAR EL VENADO Edad: De 11 a 12 años Material: Picas Desarrollo: Por tríos. Dos se colocan un par de picas sobre los hombros, el tercero (venado) debe ir colgado de las picas. Transportar al

    Enviado por AnaLucreciaIxlaj / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • EL Lenguaje Y La Expresión Oral

    EL Lenguaje Y La Expresión Oral

    “El aprendizaje del lenguaje oral” Rafael Ramírez Él lenguaje hablado es un método constante y permanente que usan las personas en la vida diaria. Según el doctor Dewey “El lenguaje es, fundamentalmente, una cosa social, es decir, un medio por el cual nos comunicamos con los otros dándoles nuestra experiencia y consiguiendo la de ellos”. Fue entonces cuando los maestros encontraron el verdadero rumbo de la enseñanza de la lengua. La vida diaria ofrece para

    Enviado por Aleiram16 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • EXPRESION CORPORAL

    EXPRESION CORPORAL

    MUESTRA EDITORIAL Anne-Marie Venner 40 JUEGOS PARA LA EXPRESIÓN CORPORAL De 3 a 10 años MUESTRA EDITORIAL bolsillo · octaedro, núm. 25 Autora: Anne-Marie Venner Título original: 40 jeux pour l’expression corporelle à l’école Primera edición en francés: Éditions Retz, París, 1991 Traducción y adaptación al castellano: Xavier Moreno Julbe Primera edición en Ediciones Octaedro en la colección «Recursos»: septiembre de 2003. Primera edición, en esta colección: febrero de 2012 © Éditions Retz © De

    Enviado por andreamichelle01 / 3.537 Palabras / 15 Páginas
  • Expresión Oral Y Escrito

    Expresión Oral Y Escrito

    EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA En estos tiempos “modernos” las personas no consideran que sea importante leer, creen que con repasar los resúmenes o reseñas es más que suficiente. Bueno en primer lugar, lo importante es que la lectura no se vea como una actividad aburrida y mucho menos como castigo, sino que la lectura debe ser considerada como una actividad libre y divertida, pero sobre todo se necesita la participación de todos los agentes cercanos

    Enviado por PaolaMD / 390 Palabras / 2 Páginas
  • : DISEÑAR DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE GENEREN PRODUCIÓN ORAL Y/O ESCRITA CON INTENCIÓN ARTÍSTICAS, EN NIÑOS Y JÓVENES DE LA 1º Y 2º ETAPAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASIGNATURA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

    : DISEÑAR DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE GENEREN PRODUCIÓN ORAL Y/O ESCRITA CON INTENCIÓN ARTÍSTICAS, EN NIÑOS Y JÓVENES DE LA 1º Y 2º ETAPAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASIGNATURA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

    INTRODUCCION La Literatura Infantil y Juvenil es un excelente medio de ofrecer en un lenguaje de símbolos respuestas satisfactorias a la problemática existencial del niño y el joven en su desarrollo evolutivo hacia la madurez. La importancia de la Literatura Infantil y Juvenil en el proceso educativo tiene objetivos atractivos tales como: enriquecer el pensamiento del niño y el joven, ampliar su experiencia, aumentar su vocabulario, estimular su expresión, fomentar su creatividad, etc. La Literatura

    Enviado por rosalvamariamara / 2.010 Palabras / 9 Páginas
  • Las Bases De Artistica

    Las Bases De Artistica

    • 2. DIBUJO TÉCNICO INTERACTIVO Clasificación de las Líneas Según su forma Según su posición en el espacio Según su relación que guardan ente sí Recta Curva Quebrada Mixta Vertical Horizontal Inclinada Paralelas Perpendiculares Oblicuas Convergentes. Divergentes. • 3. Línea Recta : Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una misma dirección. Líneas según su forma DIBUJO TÉCNICO INTERACTIVO 1. Con la herramienta, de línea trazar el modelo de línea descrita.

    Enviado por 250186 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Principales retos a vencer como educadora para proveer las actividades artísticas

    Principales retos a vencer como educadora para proveer las actividades artísticas

    Principales retos a vencer como educadora para proveer las actividades artísticas “El arte es el placer de un espíritu que penetra en la naturaleza y descubre que también ésta tiene alma”. ¿Cómo valorar el arte en las escuelas? El arte es una actividad que permite potenciar la educación de los niños, el dibujo, la pintura, la música constituyen un proceso integral en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un

    Enviado por dancye / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Expresion Oral

    Expresion Oral

    de clases silenciosa, porque se ha tendido a asociar el silencio con pensamiento, trabajo productivo y buena conducta. Sin embargo, la investigación educacional desmiente esas creencias al demostrar que los estudiantes necesitan hablar con el fin de aprender y llegar a ser usuarios competentes del lenguaje. Algunos planteamientos interesantes en relación con la importancia del habla en el aprendizaje son los siguientes (Cf.:Cullinan, 1993) Los estudiantes aprenden a través del hablar. La apropiación de las

    Enviado por brenscc / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita Prostitucion

    Expresion Oral Y Escrita Prostitucion

    LA TRATA DE PERSONAS EN TLAXCALA Y SUS ALREDEDORES La trata de personas es un fenómeno muy antiguo que sólo desde las últimas dos décadas ha venido saliendo a la luz pública. En otras palabras, estamos frente a un problema viejo con un nombre nuevo “prostitución”. Como todos saben Tenancingo es el foco rojo de esta problemática social pero en realidad se da en otros alrededores de Tlaxcala como sucede en Guadalupe Tlachco y la

    Enviado por jhonnyyy / 641 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL NIÑO.

    IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL NIÑO.

    IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL NIÑO. El arte es una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de los niños Etapas del niño en la expresión artística Etapa del Garabateo ( de dos a cuatro años).  Etapa preesquemática ( de cuatro a siete años).  Etapa esquemática la obtención del concepto de forma ( de los siete a los nueve años).  Etapa del comienzo del realismo

    Enviado por cristhynr / 230 Palabras / 1 Páginas
  • LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA EXPRESIÓN ORAL

    LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA EXPRESIÓN ORAL

    LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA EXPRESIÓN ORAL JUSTIFICACIÓN Las ciencias son modelos explicativos constituidos por distintas formas de lenguaje, resulta de primordial importancia que los estudiantes reconozcan y asimilen los procesos, las estrategias y los mecanismos de expresión propios de las distintas prácticas de interacción verbal que configuran tanto a la vida académica como a la investigación. El desarrollo de estas maneras de explotar el lenguaje no se desarrollan de manera espontánea en el

    Enviado por jocelyn2 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Educacion Artistica

    Examen De Educacion Artistica

    EXAMEN EDUCACIÓN ARTÍSTICA 22 DE FEBRERO 2012. PROFR. RICHARD SALINAS LOPEZ. GRUPO: 5TO GRDO “A” ALUMNO: _______________________________________________________________ 1.- ¿generalmente se crea en la ciudades y representa las expresiones de los diversos sectores sociales que las habitan; cambiando según la época y se crea en grupos? A) danza popular o balllet. B) danza popular moderna c) danza popular o urbana 2.-¿ a medida que pasó el tiempo, tanto bailarines como coreógrafos exploraron movimientos y códigos corporales

    Enviado por jolgris1 / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • Expresion De Sentimientos

    Expresion De Sentimientos

    Tema: Expresión de sentimientos Expresar el sentimiento significa precisamente “ex”- “presar”, es decir, dejar salir al “preso”. Nuestros sentimientos en ocasiones son algo que tenemos que encarcelados dentro de nosotros, la invitación es dejarlos salir. Este párrafo en lo personal me llamo mucho la atención, ya que es cierto, porque muchas veces por miedo o por vergüenza no expresamos todo lo que sentimos, también se dice que cuando no expresamos un sentimiento ese algo que

    Enviado por Briz03 / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Musculos De La Expresión Facial

    Musculos De La Expresión Facial

    MUSCULOS DE LA EXPRESION FACIAL Los músculos de la expresión facial o miméticos, derivan del segundo arco branquial y están todos inervados por el nervio facial, se localizan debajo de la piel y a diferencia de otros músculos esqueléticos no tienen fascias o cubiertas fibrosas. De estos músculos depende la mímica, una facultad que nos diferencia de muchas especies animales y nos permiten manifestar sin palabras nuestro estado de ánimo. Estos músculos se dividen en

    Enviado por JULIETA_SAMA / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Exprecion Y Apreciacion Artisticas

    Plan De Exprecion Y Apreciacion Artisticas

    SITUACION DE APRENDIZAJE: “HACIENDO CIENCIA CON EL ARTE” COMPETENCIA: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. APRENDIZAJEZ ESPERADOS:  Selecciona materiales, herramientas y técnicas que prefiere cuando va a crear una obra,  Crea, medi8ante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia o situación vivida.  Explica y comparte con sus compañeros

    Enviado por alje / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Libertad De Expresion

    Libertad De Expresion

    Libertad de Expresión Uno de los derechos humanos más importantes, si se los puede jerarquizar, es el de la libertad de expresión entendida como la facultad que, por el solo hecho de pensar y tener un criterio respecto de algo, tenemos todos para expresar libremente ese pensamiento sin que por ella debamos ser reprimidos, censurados o recibir calificativos poco encomiables. Es por esta razón que este es uno de los derechos más amenazados, especialmente por

    Enviado por lym1992 / 7.353 Palabras / 30 Páginas
  • Capítulo 9: Tecnicas De Expresión Oral: Elementos físicos En La Comunicación Oral (I): Voz Y Mirada

    Capítulo 9: Tecnicas De Expresión Oral: Elementos físicos En La Comunicación Oral (I): Voz Y Mirada

    Capítulo 9: -La voz: La voz empleada correctamente nos ayuda a mantener la atención del público y a enfatizar aquellos puntos que nos interese destacar. Cualidades de la voz que debemos cuidar especialmente: El volumen de nuestra voz depende en gran manera de una buena respiración. El esfuerzo no debe centrarse en la garganta sino en la capacidad de aire que sepamos contener. Licenciatura a Distancia Estudia sin asistir a clase, Licenciatura 100% a Distancia.

    Enviado por sophierodric / 395 Palabras / 2 Páginas
  • La Expresión Escrita

    La Expresión Escrita

    1. La expresión escrita en diarios, revistas y medios de prensa en general en internet. Es evidente la importancia que le debe dar al mensaje escrito para poder acceder a un público determinado, los diarios, revistas y suplementos conocen muy bien esta regla de oro y se esmeran en manejar un lenguaje enfocado a este público determinado. Las revistas orientadas a promover la farándula de sus países como “Cosas”, “Caras”, “Gente”, se manejan con términos

    Enviado por tenshi98 / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • LA COMPRENSION LECTORA COMO MEDIO PARA LA EXPRESION Y COMUNICACIÓN

    LA COMPRENSION LECTORA COMO MEDIO PARA LA EXPRESION Y COMUNICACIÓN

    CARRERA MAGISTERIAL FACTOR: ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL “LA COMPRENSION LECTORA COMO MEDIO PARA LA EXPRESION Y COMUNICACIÓN” CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 Vertiente 1ª NIVEL/MODALIDAD: PRIMARIA GENERAL ZONA ESCOLAR: 033 NOMBRE DEL C.T. “LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA” C. C. T. 30EPR0468T LOCALIDAD: MACEDONIO ALONSO MUNICIPIO: COAHUITLAN TEMÁTICA: LA COMPRENSIÓN LECTORA COMO MEDIO PARA LA EXPRESION Y COMUNICACIÓN. PROFRA. ALMA ROSA RIVERA GÓMEZ INTRODUCCION El sistema educativo nacional demanda una mejora

    Enviado por ALEGAB / 1.365 Palabras / 6 Páginas
  • LIBERTAD DE EXPRESION

    LIBERTAD DE EXPRESION

    RESUMEN DE TRABAJO ¿QUÉ ES EL DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN? Es un medio para la libre difusión de las ideas, el derecho a la libre expresión es uno de los más fundamentales, ya que es esencial a la lucha para el respeto y promoción de todos los derechos humanos. Sin la libertad de opinar libremente, de denunciar injusticias y clamar cambios - el hombre está condenado a la opresión. TRES límites a los

    Enviado por / 2.022 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion De Artisticas

    Planeacion De Artisticas

    Nombre del Jardín de Niños: Federico Froebel Turno: Matutino Maestro Practicante: Perla Berenice Fraire Domínguez Grado: 1 y 2 Propósito: Usen la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresare por medio de lenguajes artísticos como el teatro y apreciar manifestaciones artísticas culturales de su entorno y de otros contextos. Actividades Permanentes: saludo, honores a la bandera, activación física, pase de lista. Modalidad: taller Duración: del 21 al 25 de enero Recursos:

    Enviado por perlafraired / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Artistica

    Artistica

    La Educación Artística como asignatura no sólo debe concebirse como la adquisisicion de contenidos formales, primordialmente debe formar la sensibilidad estética del individuo. RENa así se lo propone a través de un extenso soporte visual y agradables interactividades, en los contenidos programáticos del Currículo Básico Nacional que a continuación se presentan.2 de Octubre: Día Interamericano del Agua El Día Interamericano del Agua se celebra cada año para aumentar el conocimiento sobre la importancia del agua

    Enviado por chiquin / 2.040 Palabras / 9 Páginas
  • DEFINICIÓN DE LA EXPRESIÓN TEORÍA ECONÓMICA

    DEFINICIÓN DE LA EXPRESIÓN TEORÍA ECONÓMICA

    CAPÍTULO I DEFINICIÓN DE LA EXPRESIÓN TEORÍA ECONÓMICA El primero en usar la expresión de economía fue Antonio de Monctchretien en 1613 (1615) al titular así un libro dedicado a María de Médicis, no obstante que se trata mas bien de un informe económico, muy distante de lo que hoy en día entendemos por económica. La palabra economía formada de las voces griegas oikos (casa) y nomos (ley) significa administración del patrimonio de la casa,

    Enviado por gyden_0720 / 1.867 Palabras / 8 Páginas
  • TALLER DE EXPRESIÓN ESCRITA “INFORME ABACO COMPUTER. INC”

    TALLER DE EXPRESIÓN ESCRITA “INFORME ABACO COMPUTER. INC”

    UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES ESTUDIOS GENERALES TALLER DE EXPRESIÓN ESCRITA “INFORME ABACO COMPUTER. INC” PRESENTADO POR: NUNTA TORRES, GINA BARBOZA GONZALES, ROSITA PROFESOR: FRANCISCO CESAR PALOMINO SECCIÓN Y AULA: 32N - 510 GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DIAGNOSTICO DE LA NUEVA GERENCIA Y CONSECUNCIAS EN EL SISTEMA ORGANIZATIVO EN LA EMPRESA ABC (Informe) CONTENIDO INTRODUCCIÓN……………………………………………….……………………….…….4 1. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN………………………………………………….…..5 1.1 REFERENCIA HISTÓRICA……………………...……..………………………………..5 1.2 SISTEMA ORGANIZATIVO Y POLÍTICA EMPRESARIAL..………………………….6 1.3 POLÍTICA DE ADMINISTRACIÓN DE

    Enviado por adelaida_19 / 3.619 Palabras / 15 Páginas
  • PARTE CONCEPTUAL DEL CURRICULUM COMO EXPRESIÓN CULTURAL, SUS FUNDAMENTOS EN LA REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    PARTE CONCEPTUAL DEL CURRICULUM COMO EXPRESIÓN CULTURAL, SUS FUNDAMENTOS EN LA REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    El curriculum ha tenido una serie de cambios a lo largo de los años, esto se ha debido a que la sociedad va cambiando y por lo tanto es necesario que lo que se le enseña vaya encaminado a sus nuevas necesidades. Es por ello que con el curriculum se busca crear estudiantes los cuales sean capaces de cambiar a la sociedad, brindándoles conocimientos que le servirán para ser libres, autónomos y racionales, que a

    Enviado por anahycam / 4.551 Palabras / 19 Páginas
  • ENSAYO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA

    ENSAYO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA

    De acuerdo con toda la información recopilada en las jornadas del mes de Octubre y Diciembre podre hablar y describir lo que a mi punto de vista me pareció más importante. Mi tema de estudio cómo futura docente está enfocado hacia la expresión escrita en la escuela secundaria pues me pareció algo muy interesante observar la manera de escribir de los adolescentes, (la redacción, la caligrafía, la gramática, la ortografía con que escriben sus textos.)

    Enviado por america91 / 2.077 Palabras / 9 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Expresión oral y escrita 1 Conceptos: Lengua: la lengua es el idioma que utilizan los seres humanos para comunicarse y es el sistema por medio del que asocian gestos, sonidos e ideas para lograr comunicarse por el lenguaje de señas que cada sociedad humana posee sin excepción. Esta lengua, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio. Lenguaje: el lenguaje es un vocablo que se emplea en varios sentidos. En un sentido amplio

    Enviado por bibis26 / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Expresión Oral

    Expresión Oral

    LA EXPRESION ORAL En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa. La expresión oral se divide en 6 los cuales son: •Dicción •Volumen •Fluidez •Ritmo •Formas de expresión a) Dialogo b) Entrevista •Emotividad Dicción Es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de

    Enviado por broanny / 829 Palabras / 4 Páginas
  • FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS DE GEOGRAFIA Y FORMACION CIVICA Y ETICA A TRAVES DE LA PRACTICA DE ACTIVIDADES ARTISTICAS

    FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS DE GEOGRAFIA Y FORMACION CIVICA Y ETICA A TRAVES DE LA PRACTICA DE ACTIVIDADES ARTISTICAS

    CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL 2011-2012 “APRECIACION Y PRACTICA DE DANZAS Y BAILES FOLKLORICOS MEXICANOS COMO FORTALECIMIENTO DE LAS ASIGNATURAS DE GEOGRAFIA Y FORMACION CIVICA Y ETICA” PRESENTA: PROFRA. LETICIA MUÑOZ BADILLO NAUCALPAN DE JUAREZ, MEXICO. 13 DE ENERO DEL 2012 CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 ESCUELA PRIMARIA: “GENERAL FRANCISCO VILLA” 1ª. VERTIENTE/3ER. 4T0. Y 5TO. BIMESTRE TEMÁTICA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS DE GEOGRAFIA Y FORMACION

    Enviado por tithia / 2.509 Palabras / 11 Páginas
  • El Arte Y Su Expresion

    El Arte Y Su Expresion

    El arte es una expresión de la actividad humana a través de la cual se manifiesta una visión de lo real o imaginario. Se clasifican de las siguientes formas: Pintura, Grabado, Escultura, Fotografía, Orfebrería, Glíptica, entre muchas otras; cada una de estas ramas de de esta parte del arte cuenta con una historia y una importancia determinada. Tradicionalmente se consideró al arte como la habilidad o maestría de una persona para elaborar algo, concepto que

    Enviado por anazaria / 821 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION EDUCACIÓN ARTISTICA

    PLANEACION EDUCACIÓN ARTISTICA

    ASIGNATURA EDUCACION ARTISTICA GRADO: MULTIGRADO GRUPO: A BLOQUE: II AMBITO: ESTUDIO PROPOSITO DE LA UNIDAD: CONOZCA, ANALICE, REFLEXIONE Y UTILICE LOS CARTELES COMO MEDIOS DE EXPRESION A TRAVES DE DIVERSOS DIBUJOS PRODUCTO: ELABORACION DE UN CARTEL TEMA/SECCION DIDACTICA PROPOSITO COMPETENCIAS Y ASPECTOS DE LAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR ACTIVIDADES A REALIZAR (INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) CONTENIDOS TRANSVERSA-LES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS SEMANA/TIEMPO APROXIMADO ASPECTOS A EVALUAR CARTELES CON BASE A LA CONTAMINACION POR BASURA • CONOZCA,

    Enviado por DONDIEGO / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    La asignatura básica obligatoria Expresión Oral y Escrita preten- de, a través del análisis y producción de textos orales y escritos, crear y/o fortalecer las diferentes competencias comunicativas de los estu- diantes de la Universidad de Cuenca. Es decir, posibilitar el desenvol- vimiento adecuado en las distintas situaciones de intercomunicación de la vida social y, en especial, de la académica. Dado el carácter eminentemente práctico de la asignatura, el es- tudiante deberá realizar ejercicios de

    Enviado por xise / 5.799 Palabras / 24 Páginas
  • Formas De Expresion Musical

    Formas De Expresion Musical

    Formas de Expresion Musical Barroco Al concentrar la expresión musical en la melodía principal el resto de la música era solo de acompañamiento.El bajo era fundamental en este acompañamiento. Los compositores barrocos escribían el bajo con tanto cuidado como la melodía principal, y a esta técnica se le llamó Bajo continuo que se interpretaba con un instrumento grave de arco y un instrumento de tecla, normalmente el clave principalmente, aunque se podían añadir otros instrumentos

    Enviado por firewool15 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Artistica En Colombia Hoy

    Educacion Artistica En Colombia Hoy

    Hoy en día en Colombia se está tratando de establecer una relación entre la educación artística y el Desarrollo Humano, que se puede vivencia como sujetos individuales al igual que como sujetos pertenecientes de una sociedad, debido a que el arte sirve adecuadamente como un agente humanizador y podría facilitar un desarrollo socialmente adecuado y sostenible, recientemente en Colombia se han estipulado normas de educación, que giran en torno a una enseñanza centrada en el

    Enviado por l0b0r0j0 / 2.207 Palabras / 9 Páginas
  • El derecho de las personas a la libertad de expresión en el internet

    El derecho de las personas a la libertad de expresión en el internet

    La ONU, principal órgano de derechos humanos reconoció por primera vez el derecho de las personas a la libertad de expresión en el internet. Es la primera vez que este órgano señala la necesidad de la web para la libre expresión, pidiendo así mismo a todos los países que se debe proteger y velar por que esto suceda. Según la ONU, no solo debe garantizar el derecho a la libre expresión en la web sino

    Enviado por itzelitooo / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Expresión Sonora

    Expresión Sonora

    EXPRESIÓN SONORA La expresión sonora intenta crear imágenes, propone que un mensaje se adhiera a la pasando por el tamiz de los sentidos e impregnándose en el acento de la memoria. Por la naturaleza propia de sus soportes, el lenguaje sonoro hace su entrada en la audiencia por la emoción y el placer. Esto es posible gracias a que sus mensajes se perciben por vibración de ondas, y las ondas no solo se escuchan, también

    Enviado por Kael_xsg28 / 1.471 Palabras / 6 Páginas
  • TECNICAS DE EXPRESION ORAL

    TECNICAS DE EXPRESION ORAL

    TECNICAS DE EXPRESION ORAL INTRODUCCÌON. Para nadie es una secreto que la idea de pararnos a hablar ante un publico es bastante aterradora, para algunos mas que a otros no es tan fácil. La tarea de sabernos expresarnos correctamente se nos ha convertido en un calvario, por lo tanto cada vez que aparece la palabra “exposición”, surge de nuevo la pesadilla de hablar, que de una u otra forma tratamos de realizar de la mejor

    Enviado por JoseArturoGomez / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades De Artística En Las Semanas De Prácticas.

    Actividades De Artística En Las Semanas De Prácticas.

    Informe de la Actividad las Imágenes como: la pintura, el modelado, las esculturas, la arquitectura, las fotografías y/o el cine. Al realizar la actividad los niños mostraron interés, estuvieron atentos a las imágenes, identificaron características de estas y me di cuenta que más les llamo la atención fue la imagen de cine porque era más colorida y representaba a un película que a ellos les gustaba, así mismo algo que me sorprendió de un niño

    Enviado por karilepree / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Temática a la cual pertenece la expresión o manifestación cultural: Saberes y prácticas culinarias

    Temática a la cual pertenece la expresión o manifestación cultural: Saberes y prácticas culinarias

    Nombre y apellidos del estudiante: ¬ Angela Viviana Vera Pinzón CC: 52531496 Fecha de recolección de información: Noviembre-02-2012 Temática a la cual pertenece la expresión o manifestación cultural: Saberes y prácticas culinarias 1. Nombre y características generales del sitio en el cual se recopila información: Colegio Bilingüe Nuevo Reino de Turingia, es mi lugar de trabajo, se caracteriza por brindar educación integral y bilingüe con formación en valores. 2. Grupo poblacional seleccionado para la obtención

    Enviado por angelavera78 / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • LOS JUEGOS DIDACTICOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA EXPRESION ORAL DEL 2DO. GRADO

    LOS JUEGOS DIDACTICOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA EXPRESION ORAL DEL 2DO. GRADO

    INTRODUCCIÓN El propósito y fin de la escuela, es garantizar una educación democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural, que permita formar integralmente a niños y adolecentes sin ningún tipo de discriminación, rescatando el ideario bolivariano en función de reivindicar el papel de la nación que se reconoce en su historia, para asumir los retos del momento. En ese orden de idea, es la comunicación social el elemento necesario e imprescindible que permite el ejercicio y

    Enviado por MotabanMaria / 1.413 Palabras / 6 Páginas
  • BASES TEÓRICAS Conciencia en la expresión de valores

    BASES TEÓRICAS Conciencia en la expresión de valores

    BASES TEÓRICAS Conciencia en la expresión de valores Este se manifiesta en la posibilidad del sujeto de argumentar poscriterios propios el porqué de su actuación. Cuando existe un grado mayor de mediatización de la conciencia en la regulación de la actuación, el sujeto manifiesta una reflexión personalizada en la expresión y sus valores, quiere decir que es capaz de argumentar y defender a partir de sus puntos de vista y criterios el por qué actúan

    Enviado por superedx / 3.562 Palabras / 15 Páginas
  • Expresión Matinal

    Expresión Matinal

    El primer día de clase que fue el 05 de Febrero del año en curso, y de 11:00 am a 13:00 pm nos toca la clase de "Estrategias para el Estudio y la Comunicación II" con el Maestro Jaime Barrera Reyes. El maestro entro con un carácter de confianza, alegre, dinámico, y eso me agrado porque hizo que se rompiera esa tensión por ser la primera clase que nos daba o como vulgarmente decimos "romper

    Enviado por Xhiiooo75 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • El Arte Y La Apreciacion Artistica

    El Arte Y La Apreciacion Artistica

    El arte y la apreciación artística. Apreciar el arte y expresarse artísticamente son condiciones importantes para el desarrollo intelectual y afectivo de los alumnos: una relación natural y constante con las manifestaciones artísticas despierta diversas sensaciones, imágenes, intereses, ideas, cuestionamientos; es decir, da a la vida de los niños otro sentido y contribuye a lograr una formación integral. Por ello la escuela asume entre sus tareas fomentar en los alumnos el gusto y la afición

    Enviado por ak0lat / 1.957 Palabras / 8 Páginas
  • El Valor De La Expresión Escrita E Un Estudiante Universitario

    El Valor De La Expresión Escrita E Un Estudiante Universitario

    8. elabore un breve ensayo sobre el tema de “EL VALOR DE LA EXPRESIÓN ESCRITA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO” En primer lugar la expresión escrita ha empezado desde miles de años atrás. Poniendo regla tras reglas acerca de la manipulación de la palabra y como se la debe utilizar correctamente. El saber escribir bien no es un don si no es una necesidad que debemos adquirir desde cuando comenzamos nuestros estudios. Porque desde ahí se

    Enviado por Katty / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Tema al cual pertenece la expresión o manifestación cultural: saberes médicos

    Tema al cual pertenece la expresión o manifestación cultural: saberes médicos

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