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Fundamentos Legales De La Promocion Y Educacion Para La Salud Escolar ensayos gratis y trabajos

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  • ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PROMOCION DE LA SALUD

    ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PROMOCION DE LA SALUD

    ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PROMOCION DE LA SALUD.  De acuerdo a lo presentado en el video identifique cual es el concepto de salud que predomina según el momento histórico.  Identifique que actividades de promocion de la salud realiza el hombre según el momento historico. GRIEGOS Los griegos se ocuparon del ser humano y de la vida en sociedad como ninguna otra cultrura. En cuanto la medicina y la prevencion de la salud, tenian

    Enviado por chali0710 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • La Mediación Cultural Del Curriculum Escolar En Educación Preescolar.

    La Mediación Cultural Del Curriculum Escolar En Educación Preescolar.

    La mediación cultural del curriculum escolar en educación Preescolar. La relación del currículum con la cultura escolar dominante posibilita que un escenario educativo para la enseñanza sea legitimar contenidos disciplinarios. El eje enseñanza- investigación y cultura escolar se analiza partiendo de la necesidad de relacionar al sujeto epistémico con el sujeto consciente del desarrollo de una educación que promueva una formación identificada con una propuesta transformativa a nivel de la sociedad. Al hablar del proceso

    Enviado por profe_patricio / 2.112 Palabras / 9 Páginas
  • Fundamentos Teoricos De La Educacion En Mexico

    Fundamentos Teoricos De La Educacion En Mexico

    LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE III TEMA 2: LA EDUCACION AMBIENTAL, TENDENCIAS Y PARTICULARIDADES EN MEXICO PRODUCTO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS PARTICIPANTE: GRISELDA GURROLA CASTILLO La finalidad de este trabajo es presentar los orígenes y planteamientos básicos con que surgió y ha ido desarrollándose la Educación Ambiental, su conceptualización actual y las características con que se configura en el sistema educativo. Presentamos también las condiciones necesarias para que

    Enviado por / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN EN EL NUEVO MILENIO VERSUS VIOLENCIA ESCOLAR

    LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN EN EL NUEVO MILENIO VERSUS VIOLENCIA ESCOLAR

    ENSAYO: “LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN EN EL NUEVO MILENIO VERSUS VIOLENCIA ESCOLAR” Antes de comenzar con el ensayo sobre valores en la educación, quisiera advertir con todo respeto que dicho ensayo se basará mayoritariamente en base a reflexiones y algo de sentido común de este servidor. Sin embargo, utilizaré como referencia dos artículos muy interesantes: el primero Los Valores de la Educación en el Nuevo Milenio de Sylvia Schmelkes (2002), y el segundo Convivencia

    Enviado por yimewijedheduj / 1.839 Palabras / 8 Páginas
  • Promoción De La Salud

    Promoción De La Salud

    PROMOCIÓN DE LA SALUD Según la Carta de Ottawa, la Promoción de la Salud es proporcionar a la gente los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma; recalcando que para que un individuo o grupo humano sea capaz de alcanzar una condición de salud satisfactoria, debe adaptarse al entorno en el que vive. En 1990, la OPS y la OMS declararon que la promoción de la salud es

    Enviado por Lalalola / 623 Palabras / 3 Páginas
  • SALUD MENTAL DEL ESCOLAR

    SALUD MENTAL DEL ESCOLAR

    ANDRES FELIPE 6 AÑOS Dibujo a sus papas y a su primito Luis Alberto al cual quiero mucho, estando en la playa, dibujo al mar con mucho peses, palmeras con cocos, un arcoíris, el carro del papa, y muchas aves en el cielo, lo cual nos hizo pensar, que a este niño le gustaba ir al mar, disfrutar de la compañía de sus papas y su primo. En el dibujo nos dice algo muy importante,

    Enviado por anillop / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. MARCO TEÓRICO 3. OBJETIVOS EDUCACIONALES 4. TAXONOMÍA DE BLOOM 5. EJERCICIOS RESUELTOS 6. CONCLUSIONES 7. BIBLIOGRAFÍA INTRODUCCIÓN Hace unos años, en Canadá, un hombre se planteó una interrogante, observó cómo la demanda de pacientes en los hospitales aumentaba con el transcurrir del tiempo, a pesar que el Estado derivaba gran parte del presupuesto nacional al sector salud, contando con equipos modernos, personal bien entrenado, ambientes amplios, pero sin embargo la gente

    Enviado por criskity / 2.628 Palabras / 11 Páginas
  • Promocion De La Salud

    Promocion De La Salud

    Promoción de Salud y Empoderamiento/Empowerment Nina Wallerstein, Dr.P.H. Universidad de Nuevo Mexico Foro de Promoción de la Salud de las Américas 2006, 20 Agosto Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer Síntesis de la Presentación Determinantes Sociales y La Falta de Poder Definiciones de Empoderamiento Estrategías de Empoderamiento Impactos de Empoderamiento Estudio de Caso de Nuevo Mexico Proximas Etapas Para Empowerment Create

    Enviado por veronicamunoz / 819 Palabras / 4 Páginas
  • FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION

    FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN OBJETIVOS UNIDAD 1. FUNDAMENTOS METAFÍSICOS DE LA FILOSOSFÍA DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 2.LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 3. PROBLEMAS METAFÍSICOS DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 4. LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD. UNIDAD 5. EL IDEALISMO ONTOLÓGICO EN LA EDUCACIÓN. UNIDAD 6. LA FILOSOFÍA DEL IDEALISMO TRASCENDENTAL EN LA EDUCACIÓN. UNIDAD 7. EL MATERIALISMO EN LA EDUCACIÓN. UNIDAD 8. EL HUMANISMO EN LA EDUCACIÓN. MI FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. CONCLUSIONES.

    Enviado por ELSAPATO40 / 27.555 Palabras / 111 Páginas
  • EDUCACION PARA LA SALUD

    EDUCACION PARA LA SALUD

    Actividad Integradora Unidad 1. La Educación se puede definir como guiar, conducir, educar o formar, este proceso mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbre y formas de actuar. La educación no solo se produce a través de las palabras, esta presenta en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. La educación es un factor determinante para la conservación y prevención de la salud. Los que estas más predispuestos a tener una mala salud son los

    Enviado por LORENASAH / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Educación comunitaria en Salud Bucal para niños

    Educación comunitaria en Salud Bucal para niños

    Artículo:*Educación comunitaria en Salud Bucal para niños* Varios Odontólogos acudieron a una escuelaprescolar a realizar un examen sobre la técnica de cepillado que tienen los niños. La muestra quedo constituida por 35 infantes. Se realizaron los exámenes, se les tomo el índice de Análisis de la Higiene Bucal. Se ejecutaron dos sesiones educativas mensuales durante un trimestre. Como conclusión se obtuvo que dichas técnicas constituyeron una opción válida para la promoción de salud bucal. Posteriormente

    Enviado por gabii4 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Para La Salud

    Educación Para La Salud

    EDUCACIÓN PARA LA SALUD. • ¿Qué es un soplo cardiaco? R=Los sonidos normales del corazón se producen en pares. A menudo se describen como un constante «lab-dab, lab-dab». El primer «lab-dab» es el sonido que producen las válvulas mitral y tricúspide al cerrarse. El segundo «lab-dab» es el sonido que producen las válvulas aórtica y pulmonar al cerrarse inmediatamente después. Pero si hay un problema, aparte de este «lab-dab» normal, puede producirse un soplo. Al

    Enviado por 221203 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • PROMOCION DE LA SALUD: NOLA PENDER

    PROMOCION DE LA SALUD: NOLA PENDER

    PROMOCION DE LA SALUD: NOLA PENDER La promoción de salud como campo conceptual, metodológico e instrumental, trae entre sus pilares y estrategias, elementos favorecedores de la mejora de la calidad de vida a través de la trabajo de las determinantes de la salud; presupone que el logro del bienestar está en el potencial de contar con aliados y la movilización de la sociedad, trabaja con el principio de autonomía de los individuos y las sociedades,

    Enviado por ekmonso / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Un Marco De Referencia Psicologico Para La Educacion Escolar La Concepcion Constructivista Del Aprendizaje Y De La Enseñanza

    Un Marco De Referencia Psicologico Para La Educacion Escolar La Concepcion Constructivista Del Aprendizaje Y De La Enseñanza

    UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLÓGICO PARA LA EDUCACIÓN ESCOLAR: LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA. (César Coll). Como nos comenta Cesar Coll estos son algunos aspectos sobre cómo se debe de retomar el conocimiento y su construcción del mismo, La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos de humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. Su especificación respecto a otras prácticas o actividades educativas, un

    Enviado por aletse81 / 569 Palabras / 3 Páginas
  • MARCO LEGAL EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL

    MARCO LEGAL EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL

    “MARCO LEGAL EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL” El marco legar es lo más importante en la administración de la salud y seguridad ocupacional, ya que depende de él, para qué tanto como los jefes y los empleados puedan exigir sus derechos y saber protegerse ante cualquier problema o accidente que se presente dentro de la empresa. Este marco legal está presente mediante la LEY FEDERAL DE TRABAJO, LA CONSTITUCIÓN MEXICANA, REGLAMENTO

    Enviado por paola0904 / 1.264 Palabras / 6 Páginas
  • MEDIOS LINGÜÍSTICOS COMO FORTALECIMIENTO DE PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN SALUD ORAL EN PUEBLOS INDÍGENAS

    MEDIOS LINGÜÍSTICOS COMO FORTALECIMIENTO DE PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN SALUD ORAL EN PUEBLOS INDÍGENAS

    MEDIOS LINGÜÍSTICOS COMO FORTALECIMIENTO DE PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN SALUD ORAL EN PUEBLOS INDÍGENAS Integrantes: Jesús Córdoba., David Fonseca, Luz Mary García, Carloman Arenas Asesor temático: Dr . Sandra Gordillo JUSTIFICACIÓN A la fecha son pocos los estudios que se han podido evidenciar respecto a las condiciones de salud oral de las comunidades indígenas colombianas, lo cual genera la necesidad de adelantar investigaciones que identifiquen su situación a nivel oral y posibles factores

    Enviado por ricitosdc / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Para La Salud

    Educación Para La Salud

    La salud hoy por hoy ya no se considera simplemente como la ausencia de enfermedad, sino que se entiende que una persona está sana cuando goza de un estado de bienestar general y es consciente de ello. La Organización Mundial de la Salud define la Educación para la Salud como “el proceso educativo dirigido a dotar a las personas y a la comunidad de la capacidad de aumentar su control sobre los factores que tienen

    Enviado por arlenemaita / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • SALUD Y EDUCACION A COSTA

    SALUD Y EDUCACION A COSTA

    SALUD Y EDUCACION A COSTA DE NUESTRA SALUD. Por Carlos Estaban García Cruz. “Cuando entenderemos que exigiendo calidad en los bienes y servicios ofrecidos, el estado colombiano dejara de ser un estado asistencialista” “Cuerpo sano mente sana”. Desde que el hombre es un ser racional y social, este ha ligado a su evolución el consumo de bebidas alcohólicas; estas obligadas a ritos religiosos, preparación a batallas o celebraciones, el alcohol como desinhibidor hacía pieza irremplazable

    Enviado por garesteban67 / 4.457 Palabras / 18 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    4. Formación de Hábitos y Habilidades Algunos ejemplos de hábitos saludables: — Práctica de higiene bucal: cepillado y uso del hilo dental. — Higiene personal: baño diario y lavado de las manos. — Alimentación: lactancia materna, consumo de una alimentación variada y balanceada en la cantidad y calidad adecuada, desde el embarazo y en las sucesivas etapas de desarrollo del niño y la niña. CONCLUSION Los padres y la familia deben prestar atención y estimular

    Enviado por sandra9221 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Fundamentos De La Reforma Integral De La Educación

    Fundamentos De La Reforma Integral De La Educación

    La llamada Reforma Integral a la Educación Básica (RIEB) se fundamenta en el enfoque denominado por competencias, cuyo propósito explícito es el de elevar la calidad educativa poniendo “en el centro del acto educativo al alumno, al logro de los aprendizajes, a los estándares curriculares establecidos por periodos escolares (…) que les permitirán alcanzar el perfil de egreso de la educación básica” ; que de acuerdo con el gobierno federal egresará: “…Estudiantes que posean competencias

    Enviado por perla93 / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Defensa, Seguridad, Salud, Educación, Justicia.

    Defensa, Seguridad, Salud, Educación, Justicia.

    Prestación de Servicios: Defensa, Seguridad, Salud, Educación, Justicia. Fallo del Mercado: intervenir si el mercado no da respuestas eficientes (monopolios, externalidades, bienes públicos) y equitativas. Externalidades: Costo Privado  Costo Social Regulaciones: hacen privado el Costo Social. Gasto Social: es una transferencia. Fallo del Gobierno: la intervención del gobierno empeora las cosas. ¿Qué son los Bienes Públicos? Aquellos bienes que tienen características de no rivalidad (se puede incrementar su consumo sin afectar el consumo de

    Enviado por nilson007 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Promocion De La Salud

    Promocion De La Salud

    La promoción de la salud es definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como “el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud”. Este concepto se pone en práctica usando enfoques participativos; los individuos, las organizaciones, las comunidades y las instituciones colaboran para crear condiciones que garanticen la salud y el bienestar para todos. En términos más sencillos, la promoción de la salud fomenta cambios en el entorno que

    Enviado por fla1305 / 1.701 Palabras / 7 Páginas
  • PROMOCIÓN DE LA SALUD COMO HERRAMIENTA PARA ALCANZAR EL DESARROLLO

    PROMOCIÓN DE LA SALUD COMO HERRAMIENTA PARA ALCANZAR EL DESARROLLO

    PROMOCIÓN DE LA SALUD COMO HERRAMIENTA PARA ALCANZAR EL DESARROLLO El ser humano a lo largo de su evolución ha desarrollado la necesidad y capacidad de crear procesos y métodos que le ayuden a conservar un buen estado de salud, y también que pueda servirle a la hora de combatir la enfermedad. Para esto en el marco histórico aparecen algunos personajes que de cierta manera marcan un precedente para lograr este objetivo, desde tiempos remotos

    Enviado por Lorenaviilla3 / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Para La Salud

    Educación Para La Salud

    LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD, RETO DE NUESTRO TIEMPO La sociedad actual exige de la educación una adaptación continua a formas de vida diferentes, por lo que se necesitan estrategias de intervención educativa que respondan a los problemas que surjan. Con las nuevas patologías se ha entrado en una nueva etapa de la historia de la salud pública, donde los problemas sanitarios de la población trascienden los tradicionales campos de la medicina y requieren para

    Enviado por silcriq / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    ENSAYO SOBRE LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DIGESTIVO El sistema digestivo está formado un tubo largo se inicia con la cavidad oral y termina en el ano, además cuenta con estructuras anexan y glándulas. El sistema digestivo cumple con cuatro procesos que son la ingestión, trasporte, digestión, absorción y evacuación de productos de desecho. La ingestión comprende, el trasporte cosiste el paso de los alimentos por el tuvo digestivo para que trasporte se cumple

    Enviado por jessi96 / 234 Palabras / 1 Páginas
  • La prevención y la promoción de un estilo de vida saludable

    La prevención y la promoción de un estilo de vida saludable

    Introducción La enfermera apoyará los procesos de investigación, administración, atención óptima en el mantenimiento y recuperación de la salud, con el profundo convencimiento de que el niño es sujeto de derechos, que su paso por los servicios de salud es temporal y que igual dedicación se brindara al niño en las escuelas, colegios, familias, grupos organizados y comunidad en general. Las actividades de prevención y promoción de la salud son parte integrante de la Atención

    Enviado por samajashalom / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades de promoción y prevención para mejorar las condiciones de trabajo y salud de la población trabajadora

    Actividades de promoción y prevención para mejorar las condiciones de trabajo y salud de la población trabajadora

    Es muy importante que los trabajadores de nuestra empresa ISSAL Ltda, conozcan las siguientes normativas para que estén cocientes de sus derechos y laboren de una manera más eficaz y cómoda. En este decreto se encuentra organización y administración del Sistema General de Riesgos Profesionales que es un conjunto de instituciones destinados a prevenir, proteger y atender a los trabajadores en las enfermedades o accidentes laborales. Hay que tener en cuenta que los beneficios solo

    Enviado por 90909090 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Promocion De Las Campañas De Salud Y Vacunacion

    Promocion De Las Campañas De Salud Y Vacunacion

    OBJETIVO GENERAL Crear una campaña que motive a las personas a conocer, participar y asistir a tiempo a las Unidades de Salud en cualquier fecha del año a vacunar oportunamente a sus hijos menores 5 de años de edad, y especialmente a los menores de 1 año de edad, para que completen el esquema de vacunación. • Principalmente a los 2, 4, 6,12 y 18 meses de edad. OBJETIVO ESPECÍFICO Lograr 95% o más de

    Enviado por marylopez2013 / 2.655 Palabras / 11 Páginas
  • La Educación para la Salud

    La Educación para la Salud

    La Educación para la Salud es una disciplina cuyas bases teóricas se asientan en cuatro grandes bloques científicos: las ciencias de la salud, que nos informan acerca de los comportamientos que mejoran la salud; las ciencias de la conducta (Psicología, Sociología y Antropología), que nos explican como se producen los cambios de comportamiento; las ciencias de la educación (Pedagogía) que nos permite facilitar el aprendizaje de un comportamiento y las ciencias de la comunicación que

    Enviado por ines2405 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACIÓN Y SALUD EN VENEZUELA

    EDUCACIÓN Y SALUD EN VENEZUELA

    La República Bolivariana de Venezuela vive momentos de profundas transformaciones hacia la consolidación de una sociedad humanista, democrática, protagónica, participativa, multiétnica, pluricultural, plurilingüe e intercultural en un estado de derecho y de justicia; que se inicia con la elaboración colectiva de la constitución de la república bolivariana de Venezuela (CRBV) en 1999. El sistema educativo bolivariano (seb) transita hacia la construcción del modelo de la nueva república, donde el estado ejerce la acción de máxima

    Enviado por aaalexander / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Ficha De Lectura ROBBINS Y COULTER. Fundamentos De La Planificación, Herramientas Y técnicas De Planificación, MÉXICO D.C. Pearson Educación, 2005. C

    Ficha De Lectura ROBBINS Y COULTER. Fundamentos De La Planificación, Herramientas Y técnicas De Planificación, MÉXICO D.C. Pearson Educación, 2005. C

    MODELO DE FICHA DE LECTURA Integrantes: Asignatura: Profesor: Fecha: 1. Tipo de Texto El texto leído son capítulos de un libro por que presenta una lectura de tipo expositiva, que permite al lector tener nociones de lo que lee. 2. Referencia bibliográfica ROBBINS y COULTER. Fundamentos de la planificación, Herramientas y técnicas de planificación, MÉXICO D.C. Pearson Educación, 2005. 3. Léxico • Superfluo. Innecesario, sobrante. • Ambigüedad. Posibilidad de que algo pueda entenderse de varios

    Enviado por Loli21 / 2.331 Palabras / 10 Páginas
  • Un Marco De Referencia Psicológico Para La Educación Escolar, La Concepción Constructivista Del Aprendizaje Y De La Enseñanza

    Un Marco De Referencia Psicológico Para La Educación Escolar, La Concepción Constructivista Del Aprendizaje Y De La Enseñanza

    Esta nos dice que es como cualquier otra corriente pedagógica, la constructiva se ha nutrido de varias fuentes en las cuales a lo largo del tiempo se ha caracterizado en las influencias de la psicología genética de piaget, ha habido algunos intentos de varios tipos de aplicación de la realidad educativa que se han visto avances dentro de la investigación de la psicología. De modo de que, la psicogenética ha aportado, su modelo mediante a

    Enviado por siomex / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Los fundamentos teóricos de la definición de la educación estética y sus formas

    Los fundamentos teóricos de la definición de la educación estética y sus formas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. INSTITUTO UNIVERSITARIO “AVEPANE”. TRABAJO Práctico Asignatura: Programa de Expresión. Código de Asignatura: 512 Código de Carrera: 521 Integrantes: Josibel Chirinos y Marilyn Crespo. Fecha de Entrega: 2.010 Centro Local: Metropolitano INTRODUCCIÓN El presente trabajo ofrece una serie de elementos teóricos, que permiten de manera reflexiva, al futuro docente, integrar los principios, conceptos, enfoques y técnicas procedimentales propias de la educación

    Enviado por lorexis / 2.400 Palabras / 10 Páginas
  • Marco Político, Filosófico y Legal de la Educación Inicial

    Marco Político, Filosófico y Legal de la Educación Inicial

    MIÉRCOLES, 12 DE ENERO DE 2011 Marco Político, Filosófico y Legal de la Educación Inicial La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: “El Estado tiene como fines esenciales la defensa

    Enviado por 18416254 / 971 Palabras / 4 Páginas
  • Promocion De La Salud

    Promocion De La Salud

    Universidad Autónoma Del Estado De México Centro Universitario UAEM Valle de Chalco Licenciatura En Enfermería Atención Primaria a la Salud Profesora: Grupo: EC Turno: Matutino PRESENTA: Fecha De Entrega: 04/octubre /2013 ÍNDICE INTRODUCCIÓN Páginas CAPÍTULO I. MARCO HISTÓRICO DE LA INFORMÁTICA JURÍDICA AUTOR 1. MARCO HISTÓRICO DE LA INFORMÁTICA JURÍDICA………………………………………. 1 JUAN JOSÉ RÍOS ESTAVILLO 2. MARCO HISTÓRICO DE LA INFORMÁTICA JURÍDICA………………………………………. 2 JULIO ALEJANDRO TÉLLEZ VALDÉS 3. MARCO HISTÓRICO DE LA INFORMÁTICA JURÍDICA…………………………………….… 3

    Enviado por lenaluz / 4.969 Palabras / 20 Páginas
  • LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL CONCEPTO DE NUTRICION Y SU RELACION CON LA EDUCACION PARA LA SALUD

    LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL CONCEPTO DE NUTRICION Y SU RELACION CON LA EDUCACION PARA LA SALUD

    LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL CONCEPTO DE NUTRICION Y SU RELACION CON LA EDUCACION PARA LA SALUD La tridimensionalidad del concepto de nutrición es un proceso indispensable para el mantenimiento de la vida, la dimensión social que intervienen factores culturales como la religión, educación, hábitos alimentarios y factores económicos. Los primeros estudios científicos de la nutrición se realizaron en Europa en el siglo XIX y hasta el término de la segunda guerra mundial, los avances en el

    Enviado por ana.medina / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Promoción de la salud

    Promoción de la salud

    Promoción de la salud: Competencia que se favorece: Reconoce situaciones que en la familia, o en otro contexto, le provocan agrado, bienestar, temor, desconfianza o intranquilidad, y expresa lo que siente Aprendizajes esperados: • Comenta las sensaciones y los sentimientos que le generan algunas personas que ha conocido o algunas experiencias que ha vivido. • Conoce información personal y otros datos de algún o algunos adultos que pueden apoyarlo en caso de necesitar ayuda. •

    Enviado por / 385 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE ATENCION DEL ADOLSCENTE DEL CENTRO DE SALUD DE SURCO Y DE LA ATENCION DE MISALUD ESCOLAR EN LA INSTITUCION EDUCATIVA MIXTA N° 6044 JORGE CHAVEZ SURCO

    PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE ATENCION DEL ADOLSCENTE DEL CENTRO DE SALUD DE SURCO Y DE LA ATENCION DE MISALUD ESCOLAR EN LA INSTITUCION EDUCATIVA MIXTA N° 6044 JORGE CHAVEZ SURCO

    Pensando en la problemática de la Salud Integral del Adolescente en el Centro de Salud de Surco y en la Institución Educativa Mixta N° 6044 Jorge Chávez asignado a nuestra jurisdicción se llevo a cabo una reunión con la médico jefe del Centro de Salud Dra. Rosa Jiménez y con el equipo multidisciplinario de profesionales para mejorar la actuación de los adolescentes del Centro de Salud de Surco y de la Institución Educativa Mixta Jorge

    Enviado por huertarome / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Promocion Y Educacion

    Promocion Y Educacion

    INTRODUCCION La etapa entre los 0 y 3 años es el periodo de vida del niño y la niña en la que suceden los cambios más acelerados e importantes de todo su ciclo vital. El niño y la niña pasan de una total dependencia de los adultos, a desplazarse, obtener objetos y comunicarse verbalmente en forma independiente. 3. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y DEL LENGUAJE 3.1. EL NIÑO DE O a 1 AÑO • La primera

    Enviado por charliehoffman57 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Legales De La Educacion Especial

    Bases Legales De La Educacion Especial

    Al referirnos a las bases legales de la Educación Especial se habla de todas aquellas Leyes, Tratados, Convenios y Resoluciones tanto Nacionales como Internacionales, los cuales vienen en pro de las personas con Discapacidad o Necesidades Especiales (NE), que los gobiernos de los diferentes países se han propuesto a velar por ellos y hacer cumplir dichas Leyes, tomando en consideración que todos tenemos los mimos derechos y deberes como seres humanos que somos.es por ello

    Enviado por celmari / 2.060 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion Para La Salud De Todos

    Educacion Para La Salud De Todos

    LA PROMOCION DE LA SALUD UN BIENESTAR FISICO MENTAL Y SOCIAL Es importante conocer la promoción de la salud, ya que las acciones de salud actualmente deben dirigirse a inculcar estilos de vida mas sanos es decir capacitar permanentemente a las poblaciones para que puedan adoptar formas de vida mucho mas saludables, de tal manera que vean la educación para la salud como la forma de responsabilizar a todos los individuos, adquirir aptitudes hábitos y

    Enviado por nevis / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Para La Salud

    Educacion Para La Salud

    EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ESCUELA FAMILIA – COMUNIDAD. Agentes que afectan la salud de las personas entre 25 y 30 años de edad. Muchas veces las personas piensan que estar saludable es solo no tener alguna enfermedad… ¿Crees que es así? Pues es mucho más complejo que eso. La Organización Mundial de la Salud de¬ ne a la salud como el mejor estado de bienestar integral, físico, mental y social, que una persona pueda alcanzar

    Enviado por cumana73 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Educación para la Salud

    Educación para la Salud

    1- PROGRAMA DE: Educación para la Salud (EpS) 2- CONTENIDOS MÍNIMOS En este Paradigma sistémico en Salud, que prioriza la promoción, la “Educación para la Salud” es considerada como uno de los campos de innovación en el abordaje de la responsabilidad que implica la salud de los pueblos; es por ello su relevancia como Área de Trabajo Pedagógico en todos los niveles de educación, específicamente en el nivel universitario en salud y en la sociedad

    Enviado por yurkis / 332 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación para la Salud

    La Educación para la Salud

    La Educación para la Salud debe fundamentarse en la planificación de estrategias metodológicas que definan los requerimientos de un plan educativo integral para responder a las necesidades reales de salud, en los últimos años se han realizado esfuerzos tanto intelectuales como prácticos para idear estrategias encaminadas a mejorar las condiciones de vida y de salud de los ciudadanos. En esos esfuerzos se han destacados programas y proyectos de desarrollo y la importancia primordial, es que

    Enviado por zoilamb28 / 2.168 Palabras / 9 Páginas
  • LA SALUD DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR

    LA SALUD DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR

    LA SALUD DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR Dra. María Paz Guzmán Dr. Álvaro Téllez ________________________________________ El niño entre 6 y 10 años enfrenta una de las etapas más exigentes de su desarrollo personal, la cual será determinante para la consolidación de su personalidad y de sus capacidades emocionales, laborales y sociales. Por primera vez en su vida deberá desenvolverse en un ambiente formal que le exigirá un desempeño objetivo en campos hasta ahora no explorados

    Enviado por 16121986 / 2.573 Palabras / 11 Páginas
  • EL PROCESO PEDAGOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD

    EL PROCESO PEDAGOGICO EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD

    INTRODUCCIÓN Generalmente se identifica el concepto SALUD sólo desde el punto de vista físico y muchas veces se obvian los elementos de carácter psicosocial. Un adecuado equilibrio de la personalidad en formación sólo es posible por la conjunción armónica del sistema de influencias educativas que rodea a nuestros niños, adolescentes y jóvenes. En el escenario escolar los ejecutores de la materialización de las políticas de salud y educación son: los educandos, el personal docente, no

    Enviado por elpanaguille / 3.088 Palabras / 13 Páginas
  • Fundamentos De La Filosofia Y La Educación

    Fundamentos De La Filosofia Y La Educación

    FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFIA Y LA EDUCACION En la revisión de la literatura relativa al tema de la Filosofía de la Educación se aprecian distintas posiciones; sin embargo resulta necesario destacar algunos aspectos característicos de esta disciplina. Existe diversidad de enfoques y de interpretaciones en el campo científico de la filosofía, ligada ampliamente a todas las ciencias que tiene que ver con las actividades humanas, Es por ello que la Filosofía de la Educación no

    Enviado por MarisDanis / 3.366 Palabras / 14 Páginas
  • ENSAYO SOBRE PROMOCION DE LA SALUD

    ENSAYO SOBRE PROMOCION DE LA SALUD

    ALMA ATA La promoción y protección de la salud del pueblo es indispensable para un desarrollo económico y social sostenido y contribuye a mejorar la calidad de la vida y a alcanzar la paz mundial. El pueblo tiene el derecho y el deber de participar individual y colectivamente en la planificación y aplicación de su atención de salud. La Conferencia insta a los gobiernos, a la OMS y al UNICEF y a otras organizaciones internacionales,

    Enviado por faryvega93 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • EDUCACION PARA LA SALUD

    EDUCACION PARA LA SALUD

    INTRODUCCION A través de la educación y la información es como aprendemos a cuidar la salud, los hábitos saludables y la prevención de enfermedades, que son tan importantes como buscar atención medica cuando se está enfermo, gracias al trabajo educativo de la Salud Pública, se ha logrado transformar a las personas. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES PARA LA SALUD DE LAS PERSONAS DE LA TERCERA EDAD EN LA COMUNIDAD DE CUAHUIXMATLAC • ENTREVISTA CON GRUPO DE LA

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