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Fábulas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 461

  • DISEÑO CURRICULAR TRABAJO: LA FÁBULA

    DISEÑO CURRICULAR TRABAJO: LA FÁBULA

    upn Descripción: Descripción: Descripción: Imagen relacionada UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEDE PURUÁNDIRO LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA CUARTO SEMESTRE DISEÑO CURRICULAR TRABAJO: LA FÁBULA NOMBRE DEL ASESOR: DORA ERÉNDIRA RODRÍGUEZ OSEGUERA ALUMNA: MAGDALENA PANIAGUA MAGAÑA Puruándiro, Michoacán, Febrero de 2019 La fábula Cada animal contaba con una habilidad que le fue dada por su naturaleza, la cual podía ejecutar sin problema alguno, pero a la hora que se les pidió realizar alguna otra actividad, ahí si tuvieron

    Enviado por mgdpn / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Fábula de un niño con la mirada azul. Ejercicio Práctico

    Fábula de un niño con la mirada azul. Ejercicio Práctico

    Dayanne Gallegos 201512635 Julieth Salazar 201513635 Nicolás Ramírez 201622877 Paula Álvarez Fino 201533418 Fábula de un niño con la mirada azul Ejercicio Práctico Marco de reconocimiento: Para hablar sobre los marcos de reconocimiento, resulta importante primero considerar las características compartidas de las víctimas de los falsos positivos. Estas características no solo son los aspectos como el sexo y la edad, sino también característica en común como “ser campesinos o habitantes de zonas rurales a donde

    Enviado por Julieth2209 / 4.588 Palabras / 19 Páginas
  • Reseñas de fabulas

    Reseñas de fabulas

    Reseñas EL HERRERO Y EL PERRO En esta fábula nos explica la pereza y la gula de el perro. Entonces su dueño ya no lo tolera más así que decidí platicar con él y decirle que la vida no sólo es comer y dormir, el perro se molesta y decide alejarse de su dueño. Para después arrepentirse y ver lo maravilloso que es el valor del esfuerzo en la vida. EL LEÓN Y LA ZORRA

    Enviado por Karina Memehua / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Comentario crítico de "Fábula sobre el poder del dinero" del Arcipreste de Hita

    Comentario crítico de "Fábula sobre el poder del dinero" del Arcipreste de Hita

    FÁBULA SOBRE EL PODER QUE TIENE EL DINERO de Juan Ruiz. 1. Localización/encuadre Nos situamos en la España del siglo XIV, Juan Ruiz o más conocido como Arcipreste de Hita, nacido, según muchos dicen, en Guadalajara (1283-1350). Aunque se cree que también pudo haber nacido en Alcalá. Autor de uno de los manuscritos más importantes para la literatura española, el Libro de Buen Amor, escrito, se cree, en su estancia en la cárcel. Sorprendentemente, es

    Enviado por bibigc8 / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Fabula abeja Bluinse

    Fabula abeja Bluinse

    Un día una abeja llamada Bluinse se alejó de su panal para ir a recolectar néctar. Estaba tan concentrada que no se dio cuenta que un moscardón la observaba detrás de unas hojas. El moscardón era muy mentiroso y flojo, le gustaba conseguir comida fácil. Por eso decide hacerle una trampa a la abeja. Mientras la abeja Bluinse recolectaba, se acercó el moscardón y le contó sobre una flor que era muy maravillosa, ya que

    Enviado por mancilla_13 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Fabulas. La paloma y el cuervo

    Fabulas. La paloma y el cuervo

    La paloma y el cuervo En un hermoso claro dentro de un bosque tropical, había una comunidad de aves que tenían allí sus nidos. Pero entre ellas, había un cuervo que tenía las alas rotas y por eso no podía volar muy alto, ni muy lejos. Paulina, era una bella paloma, conocida justamente por su belleza, pero también por su arrogancia, siempre se le oía decir: -Yo soy la más bella e inteligente de este

    Enviado por Enzo Ravina / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Fabula Cola de Colibri

    Fabula Cola de Colibri

    Fabula Cola de Colibri Autor, Víctor Carvajal Valenzuela. Nacionalidad. Chileno Dedicación: Matilda Álvarez Barrientos y, Reanato Diego Mazuela Burgos Editorial: Zig Zag Índice: 9-66 1.- Déjame que te cante pequeña, 9 Valles Vitor y Azapa ( no llegan grandes lluvias, las tormentas ni las sequias ) ( nidos en lo alivos y , de ellos sacan néctar - Piclaflores de Arica- Arribo de Picaflores de Cora, norte, colas muy largas-finas de plumajes, hembras de Arica,

    Enviado por charly62 / 843 Palabras / 4 Páginas
  • FABULA LA LECCION DE LA SANDÍA

    FABULA LA LECCION DE LA SANDÍA

    UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ SEDE VÍA BRASIL NIVEL MAESTRÍA ASIGNATURA: INDUCCIÓN GERENCIAL PROFESORA: MARTA GUZMAN DE GRACIA Ver las imágenes de origen INTEGRANTES: MERIBETH MORENO 5-710-2361 JUAN FIGUEIRA E-8-137294 MELANY RIVAS 8-870-603 VICTOR MARTINEZ 8-850-1857 FERNANDO MUÑOZ 7-704-8 PANAMA, 29 DE JUNIO DE 2019 INTRODUCCIÓN Las fábulas de Esopo, son breves historias con moraleja, sus personajes son animales que actúan como los humanos, y donde la envidia, la desconfianza y el mal se describen de

    Enviado por MELA0713 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Géneros literarios, poesía y fábula

    Géneros literarios, poesía y fábula

    portada-blanca Nombre: Fernanda Vázquez Castañeda Gema Yuritzi García Magallón Yurielsy Nicte Morales Juárez Miguel André Jara Pérez Matrícula: 2851319 2803627 2805959 2842201 Nombre del curso: Expresión literaria Nombre del profesor: Omar Joaquín Novelo Hernández Módulo: 3: Género didáctico. Actividad: 15: Géneros literarios, poesía y fábula. Fecha: 09 de Mayo, 2019. Bibliografía: Vargas, A. (s.f.). La primera cita. Obras de teatro cortas. Recuperado de: https://obrasdeteatrocortas.mx/la-primera-cita/ García, A. (2019). Como crea una fábula. Slideshare. Recuperado de https://es.slideshare.net/mobile/AnabelGaciaCastro/como-crear-una-fbula

    Enviado por Andre Jara / 1.908 Palabras / 8 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA. LA FABULA

    SECUENCIA DIDÁCTICA. LA FABULA

    SECUENCIA DIDÁCTICA LA FABULA OBJETIVOS: * Participación en situaciones de lectura * Identificar características de la fábula * Reconocer en el texto: personajes, espacio y tiempo; * Elaboración de una fábula. Dramatización. APRENDIZAJES: * Comprender las funciones sociales de la lectura y la escritura, por participar en prácticas socioculturales vinculadas a ellas * Localización y selección a partir de su portador con diferentes propósitos de lectura * Desarrollo de estrategias de solución de problemas de

    Enviado por sandra daniela gallardo / 2.724 Palabras / 11 Páginas
  • Evaluación de lenguaje y comunicación “La fábula”

    Evaluación de lenguaje y comunicación “La fábula”

    Evaluación de lenguaje y comunicación “La fábula” Nombre:________________________________ Curso 2ºA Fecha:____________________ Puntaje real: 27 puntos Puntaje obtenido: __________ Nota: 60% de exigencia Ítem I: Complicación: Completa las siguientes afirmaciones según corresponda (2 pts c/u) 1. La fábula es un texto:_____________________________. 2. Los personajes de la fábula son: ______________________________. 3. El propósito de la fábula es: __________________________________________________. Ítem II: Comprensión: Lee la siguiente fabula y responde las siguientes preguntas. "La liebre y la tortuga" Cierto día

    Enviado por Jeannette Parra / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Fabulas. La leyenda del caballo que se convirtió en burro

    Fabulas. La leyenda del caballo que se convirtió en burro

    La leyenda del caballo que se convirtió en burro Un soldado durante la independía viajaba de lado a lado en una guerra que solo le pedí ir de matanza en matanza para liberarse de una nación que no se preocupaba por ellos, el siempre acompañado por su corcel que era de los más rápidos y capaces, lo alimentaba fuertemente con cereales de la mejor calidad, pues le salvaba de los riesgos. Al quedar mal herido

    Enviado por Jaro ROlaiz / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación de lenguaje y comunicación 3° básico “Fábulas y escritura”

    Evaluación de lenguaje y comunicación 3° básico “Fábulas y escritura”

    insignia jahve nisi Evaluación de lenguaje y comunicación 3° básico “Fábulas y escritura” Alumno (a) : Fecha : Puntajes: Ideal : 43 pts Mínimo de aprobación : 26 pts Obtenido : pts I. Lee la siguiente fabula y luego responde las preguntas 1. ¿En qué lugar se desarrolla la historia anterior? Marca con una X (1 pto.) 2. ¿A qué personaje corresponde cada afirmación? (7 ptos.) * Escribe una V si corresponde al venado, *

    Enviado por Garrido Zambrano Yanara / 297 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS LECTURA “LA FABULA DE LAS ABEJAS” LETRAS K, L, Y M

    ANALISIS LECTURA “LA FABULA DE LAS ABEJAS” LETRAS K, L, Y M

    ANALISIS LECTURA “LA FABULA DE LAS ABEJAS” LETRAS K, L, Y M 2.019 ANALISIS DE LA FABULA DE LAS ABEJAS (letras K, L, y M) La fábula de las abejas está basando en los vicios, virtudes y pasiones del hombre, y aunque suene raro deben ir siempre de la mano para que las sociedades puedan subsistir. De esta manera se enlazan los vicios que para el autor profesa la sociedad, algunos buenos, otros malos, siendo

    Enviado por cesbar35 / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • La Fábula

    La Fábula

    Raul Franco Martínez La Fábula La fábula es una composición literaria de narración breve, protagonizado por animales que hablan y está escrito en prosa o verso con una intención didáctica de carácter ético y universal formulada la mayor parte de las veces al final, en la parte denominada moraleja, más raramente al principio o eliminada ya que puede sobreentenderse o se encuentra implícita. Se tiene registro de la existencia de fábulas en Mesopotamia hace más

    Enviado por mrselfdestruct / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • FÁBULA “La oruga a mariposa”

    FÁBULA “La oruga a mariposa”

    FÁBULA “La oruga a mariposa” En un bosque había muchas orugas, de diferentes tamaños y colores. Josefina una oruga muy flaca y bonita, pero que tenia algo muy malo era de que trataba muy mal a las demás orugas porque ella se sentía superior e inalcanzable. Bruna una oruga gordita llegó al bosque, entonces se conocieron, pero no se llevaron muy bien que digamos, es así que Bruna se sintió muy mal estando ahí por

    Enviado por Axel Jarrín / 351 Palabras / 2 Páginas
  • FABULA DE LUZ MARÍA

    FABULA DE LUZ MARÍA

    FABULA DE LUZ MARÍA Tengo 31 años tengo muchos sueños por cumplir, pero muchas veces me siento frustrada y sin saber quehacer, pero algo que tengo muy claro que mi familia es primero, en lo personal quiero realizarme profesionalmente, ver crecer a mis hijos y sobre todo verlos preparados profesionalmente, además sueño que algún día no muy lejano mi familia pueda estar completa, que mi esposo ya no trabaje fuera. Luz María:- Estoy feliz, pero

    Enviado por luzma88romero / 598 Palabras / 3 Páginas
  • LA FÁBULA DE MENENIO AGRIPA

    LA FÁBULA DE MENENIO AGRIPA

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO LA FÁBULA DE MENENIO AGRIPA LECTURA SEMANAL DERECHO ROMANO . PRIMER SEMESTRE 8 de agosto de 2019 El contexto de esta lectura se centra en Roma en el año 494 a.C. durante el acontecimiento conocido como “la primera secesión de la plebe”. Narra sobre cómo se intentó persuadir a los plebeyos de que regresaran a Roma mediante la fábula “del estómago y los miembros”, siendo Menenio Agripa uno de

    Enviado por LadyLannister78 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Fabula-de-Bacteriologia

    Fabula-de-Bacteriologia

    Había una vez un pececito llamado “Carassius”, el vivía en un acuario y era tan pequeño que otros peces más grandes lo molestaban día tras día. Estaba cansado de que siempre pasara lo mismo, pero realmente no podía hacer nada ya que tenía un tamaño diminuto y le daba miedo. Un día Carassius, nadando por ahí se encontró a uno de esos peces y como era costumbre el pez más grande lo comenzó a insultar,

    Enviado por daliasff morenot / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Fabula de bacteria

    Fabula de bacteria

    Había una vez un pececito llamado “Carassius”, el vivía en un acuario y era tan pequeño que otros peces más grandes lo molestaban día tras día. Estaba cansado de que siempre pasara lo mismo, pero realmente no podía hacer nada ya que tenía un tamaño diminuto y le daba miedo. Un día Carassius, nadando por ahí se encontró a uno de esos peces y como era costumbre el pez más grande lo comenzó a insultar,

    Enviado por daliasff morenot / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura de fabulas para pensar las practicas docentes

    Lectura de fabulas para pensar las practicas docentes

    Lectura de fábulas para pensar las prácticas. Habiendo llegado al tercer año de la carrera de ENSEÑANZA PRIMARIA y en el marco del inicio del ciclo 2020, les proponemos la lectura de las siguientes fábulas del libro: La estrategia del caballo y otras fábulas para trabajar en el aula. Autor: Miguel Ángel Santos Guerra (Catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga. Ha sido profesor de todos los niveles educativos. Ha escrito

    Enviado por Brenda Herrera / 966 Palabras / 4 Páginas
  • La Fabula

    La Fabula

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS EDUARDO DÍAZ YONDÓ-ANTIOQUÍA SEDE LA PATRIA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO AREA: HUMANIDADES GRADO: 5° F PERIODO: II FECHA: 18 DE MAYO DEL 2020 TEMÁTICA: La fábula EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: Reconoce la fábula como una narración que usa la personificación y deja una enseñanza. ORIENTACIONES GENERALES: Hola querido(a) amiguito(a), en esta semana te invito a asumir un nuevo reto. ¡Sé que podrás! Recuerda que las actividades deben estar resueltas en

    Enviado por Miguel Pedrozo / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Fábula “Brisaga enojoncita” (tercer año)

    Fábula “Brisaga enojoncita” (tercer año)

    Miriam Méndez Quiroz Leidy Narváez Ramírez Fábula “Brisaga enojoncita” (tercer año) En un bello lago, donde todos los animalitos que ahí habitaban eran muy unidos y ambles, si alguno necesitaba ayuda enseguida recurría con algún amiguito y éste, lo apoyaba. A excepción de Brisaga, una tortuguita muy enojona y seria que no tenía amigos por lo grosera que era. Un día, el señor pato fue a platicar con Brisaga: -Hermoso día bella Brisaga, quiero pedir

    Enviado por miri.mendez / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia de actividades (Fabulas)

    Secuencia de actividades (Fabulas)

    Secuencia de actividades (Fabulas) Sección: Tercera “A”. Tiempo: 4 clases de 30 minutos aproximadamente Capacidad: * Comunicación. Contenido: * Literatura: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos Conversar con los compañeros y con el docente sobre el efecto que un texto literario produce. Comentar con otros lo que se ha escuchado leer: intercambiar opiniones acerca de la historia contada, sobre las actitudes o las características de los

    Enviado por valendisanti2020 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Fabula “ERASE UNA VEZ UNA FABRICA”

    Fabula “ERASE UNA VEZ UNA FABRICA”

    CARTAGENA - BOLIVAR - COLOMBIA 2020 En la fabula “ERASE UNA VEZ UNA FABRICA” se menciona una compañia llamada PUNTUACIÓN S.A., que durante muchos años ha sido líder en signos de puntuación, esmerandose para que sus clientes no tengan inconveniente con el idioma, no se tornen aburridos y así les permitiera comunicarse en mejores condiones, destacando los problemas de calidad e innovación que ha tenido la entidad, junto con sus colaboradoes, desde el gerente,

    Enviado por Guipecha / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Fabula de la rana hervida

    Fabula de la rana hervida

    Programa: Desarrollo de habilidades, principios y valores éticos para toda la vida Fecha: agosto 10 del 2020 Ficha:151265 Nombres: DORY HERAZO PETRO La Fábula de la Rana Hervida De Oliver Clerc Rana de dibujos animados sentado en la hoja | Vector Premium L a rana se halla plácida en el agua, nada un poco, está panza arriba, la está pasando genial. A medida que pasa el tiempo, se halla más a gusto en el fondo

    Enviado por doricita1982 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN LIBRO: LAS CINCO TENTACIONES DE UN GERENTE: UNA FÁBULA SOBRE EL LIDERAZGO

    RESUMEN LIBRO: LAS CINCO TENTACIONES DE UN GERENTE: UNA FÁBULA SOBRE EL LIDERAZGO

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA MSc. LIC. LUIS CARDONA RESUMEN LIBRO: LAS CINCO TENTACIONES DE UN GERENTE: UNA FÁBULA SOBRE EL LIDERAZGO Registro Académico Nombre 201340012 Oliber Abisai Cojon Castillo 201404809 Cindy Alejandra González Anavisca 201405430 Pedro José López Callejas 201405621 Sandra Isabel Chocoj Lucas 201408630 Joselyn Paola Sical Martín 201408914 Karla Pamela Yaxón Rodríguez SECCIÓN G

    Enviado por Oliber.Cojon / 1.518 Palabras / 7 Páginas
  • Fábula El caballero de la armadura oxidada

    Fábula El caballero de la armadura oxidada

    Introducción El caballero de la armadura oxidada es una fábula la cual por medio de una metáfora invita a reflexionar sobre cómo vamos alejándonos de lo que realmente importa con la excusa de producir, proteger, demostrar y buscar reconocimiento por nuestras acciones. El autor hace hincapié a que hay que tener valor para entenderse a uno mismo, valor para estar solo y que no necesitas demostrar nada, solo debes tener osadía y voluntad. Desarrollo Todo

    Enviado por AlexBruiz / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación semanal Español. Analizar fábulas y refranes

    Planeación semanal Español. Analizar fábulas y refranes

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARTINIANO HERNÁNDEZ” CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 GRADO: 5° GRUPO: A PLANEACIÓN SEMANAL MATERIA Español PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Literatura PROYECTO Analizar fábulas y refranes PROPÓSITO Fábulas acompañadas de un refrán para su publicación COMPETENCIAS A DESARROLLAR * Que los alumnos investiguen qué es un refrán y cuáles son las características de estos. * Que los alumnos realicen diversos ejercicios que les ayuden a la comprensión del contenido

    Enviado por eden01sep / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • ERASE UNA VEZ UNA EMPRESA.... FABULA SOBRE LA CALIDAD

    ERASE UNA VEZ UNA EMPRESA.... FABULA SOBRE LA CALIDAD

    ERASE UNA VEZ UNA EMPRESA ERASE UNA VEZ UNA EMPRESA…. FABULA SOBRE LA CALIDAD LUIS ALBERTO FERREIRA ROMERO 21858 INSTRUCTOR: LENNIN ALLENDE CORTES PORRAS SENA CENTRO INDSUTRIAL DE MANTENIMIENTO INTEGRAL (CIMI) 16 / 10 / 2020 “Érase una vez una fábrica” retrata de forma amena y simple importantes aspectos sobre la Calidad en la empresa, y muestra la problemática de muchas organizaciones a la hora de enfrentar el cambio sin la información pertinente sobre Sistemas

    Enviado por Lucho Ferreira Romero / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • El Conflicto De Los Animales. La Fabula

    El Conflicto De Los Animales. La Fabula

    La Fabula Diego Andres Orrego Santoya Normal Superior Del Quindío 11-D 2020 El Conflicto De Los Animales Los Animales de nuestra fabula vagaban por la ciudad de Bogotá. Estaban bastante sorprendidos ya que muy cerca de donde se encontraban se encontraron un caso de Conflicto social. Salvatín y David apenas se percataron de esto Fueron a avisar a los residentes de la zona que tuvieran Mucho cuidado. Nía apareció repentinamente y se unió al conflicto

    Enviado por Diego Andres Orrego Santoya / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Identifique y explique las características de la literatura de la Colonia que se encuentran en LOS SANATES Y EL BURRO, de la Fábula XXIV de Rafael García Goyena

    Identifique y explique las características de la literatura de la Colonia que se encuentran en LOS SANATES Y EL BURRO, de la Fábula XXIV de Rafael García Goyena

    Es importante aclarar que una de las causas de que el escritor Rafael García Goyena sea tan poco conocido en el Ecuador, se debe probablemente a que, a pasar de haber nacido en el país casi por casualidad, vivió la mayor parte de su vida en Guatemala y allí murió. Resulta muy clara la influencia del Barroco español en la obra de García Goyena, sobre todo del culteranismo gongoriano. Esta fábula, incluso está escrita en

    Enviado por Cristhian Pacheco Darquea / 417 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO - FÁBULA "ÉRASE UNA VEZ UNA FÁBRICA"

    ENSAYO - FÁBULA "ÉRASE UNA VEZ UNA FÁBRICA"

    Esteban Higuera Matta Administración de Empresas ehiguera@utb.edu.co Ensayo Fábula “Érase una vez una fábrica” La fábula Érase una vez una fábrica demuestra cómo alguien que está al mando en una empresa debe desempeñar su labor para así obtener rendimiento en dicha organización. No sólo se trata del método para procesar el producto que ofrece sino también que dicho producto tenga al fina una excelente calidad buscando a su vez menor tiempo de producción y una

    Enviado por higueraf / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica: Fábulas

    Secuencia Didáctica: Fábulas

    Secuencia Didáctica: Fábulas. Institución: Jardín de Infantes Nº942 Nivel: Infantes Sección: Multiedad (4 y 5 años) Fecha: 24/09/2018 hasta 06/10/2018 Frecuencia: 3 a 2 actividades por semana Docente de la sala: Susana Docente en Formación: Propósito: Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio. Área y eje Contenido Actividades Intervención Recursos Área: prácticas del lenguaje. Eje: Prácticas

    Enviado por cintiaazcu / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • ENSAYO ERASE UNA VEZ UNA FABRICA (FABULA SOBRE CALIDAD)

    ENSAYO ERASE UNA VEZ UNA FABRICA (FABULA SOBRE CALIDAD)

    La fábula se centra en el entorno de producción de algún producto o servicio, donde podemos ver que las empresas no solo deben esforzarse para obtener el mejor desempeño en la industria, sino también obtener un producto final de alta calidad. Por eso es importante que, al ofrecer un producto o servicio, hay que tener claro cuáles son las necesidades y expectativas de quienes serán nuestros clientes, ya que “El cliente siempre tiene la razón”,

    Enviado por geral2422 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 12 Género didáctico . FABULAS

    Actividad 12 Género didáctico . FABULAS

    Nombre: Vanessa Araujo Díaz Sofia Flores Jaime Alexis Benjamín Pérez Vázquez Julio Ramzes Ramírez Varela Elizabeth Lili Rodríguez Rodríguez Matricula: 2917221 2922045 2926799 2927081 2931531 Nombre del curso: Expresión Literaria Nombre del profesor: Gerardo Martin Hernández Rosales Módulo: 3. Género didáctico Actividad: Actividad 12. Textos que nos dejan huella (opción 1) Fecha: 29/04/2021 Referencia: . Ejemplos de Epístola. Revista Enciclopedia 10ejemplos.com. Obtenido 04, 2021, de https://10ejemplos.com/ejemplos-de-epistola/ Oscar Castillo Mimeza. (2005). Fabulas de Esopo. 28,abril,2021, de

    Enviado por Elizabeth0511 / 5.357 Palabras / 22 Páginas
  • Una fábula, una rebelión y más de una tiranía

    Una fábula, una rebelión y más de una tiranía

    Una fábula, una rebelión y más de una tiranía Rebelión en la Granja es una obra del escritor británico George Orwell, que fue adaptada al cine en versión animada en 1954. Sus directores fueron: John Halas y Joy Batchelos. Esta es la historia de unos animales de granja que, en busca de la democracia, se rebelan contra la tiranía. Nuestro objetivo, es relacionar esta película con las perspectivas retórica y semiótica con la escena del

    Enviado por Jayu Medrano / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Reflexión inicial “fabula la hormiga”

    Actividad 1. Reflexión inicial “fabula la hormiga”

    Macintosh HD:Users:leonardocantor:Desktop:Assets-plantillas.png Actividad 1. Reflexión inicial “fabula la hormiga” De manera individual a Fabula empresarial sobre la hormiga https://www.youtube.com/watch?v=n_eaZFcTJpI Es importante reflexionar que todas las fábulas, son una buena vía para entretener el valor del trabajo y del esfuerzo. Una vez leída esta fábula, reflexiona sobre las moralejas y reflexiona sobre lo importante de trabajar con honestidad, entusiasmo y responsabilidad. SOLUCIÓN Trabajar con honestidad se caracteriza por la confianza, la sinceridad y la apertura, y

    Enviado por jhoansanchezab / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Explicamos qué es la fabula

    Explicamos qué es la fabula

    explicamos qué es la fabula. Es una es una creación literaria corta escrita en verso como en prosa Se trata de un subgénero de la literatura narrativa, cuyo cometido es fundamentalmente pedagógico: ilustrar mediante situaciones imaginarias las costumbres, vicios o virtudes de una región humana específica o, incluso, de toda la humanidad. Esto se lleva a cabo con intenciones formativas en la ética, la tradición o la moral, por lo que el destinatario usual de

    Enviado por KIMY SAIROLDY RAMIREZ BELLO / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Fábula El águila el cuervo y el pastor

    Fábula El águila el cuervo y el pastor

    El águila el cuervo y el pastor Lanzándose desde una cima un águila arrebató a un corderito la vio un cuervo y tratando de imitar al águila se lanzó sobre un carnero pero con tan mal conocimiento en el arte que sus garras se enredaron en la lana y batiendo al máximo sus alas no logró soltarse viendo el pastor lo que sucedía cogió al cuervo y cortando las puntas de sus alas se lo

    Enviado por antonio / 9.070 Palabras / 37 Páginas
  • Proyecto la fabula

    Proyecto la fabula

    1) Título: la fábula 2) Producto final deseado: Los alumnos celebrarán una fiesta junto a las familias y los profesores al final del proyecto, donde se presentarán y se premiarán sus fábulas escritas y donde se representarán teatralmente algunas de las mismas. 3) Contexto y justificación del proyecto 3.1 El proyecto se encuentra directamente justificado por su relación con algunas competencias básicas: COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, ya que están trabajadas directamente las áreas de expresión escrita y

    Enviado por Valentina Arcila Marin / 3.097 Palabras / 13 Páginas
  • FABULA DEL CIEMPIES Y EL SAPITO.GESTION DEL CONOCIMIENTO

    FABULA DEL CIEMPIES Y EL SAPITO.GESTION DEL CONOCIMIENTO

    UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS FABULA DEL CIEMPIES Y EL SAPITO ESTUDIANTE: GUILLERMO ANDRES PABA LOPEZ 2217215 MATERIA: GESTION DEL CONOCIMIENTO PREGUNTAS RESPECTO A LA FABULA DEL CIEMPIES Y EL SAPITO 1. ¿Qué es para Ud. capitalizar el conocimiento de la dinámica del negocio o idea emprendedora ejecutada? Capitalizar es transformar el saber hacer existente en tu empresa y que habitualmente está en manos de los empleados para convertirlo en conocimiento que permita a tu

    Enviado por Paris Saint Germain / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Fabula EL NIÑO ESCONDIDO

    Fabula EL NIÑO ESCONDIDO

    Alba Marcoli IL BAMBINO NASCOSTO Favole per capire la psicologia nostra e dei nostri figli* EL NIÑO ESCONDIDO Fábulas para entender nuestra psicología y la de nuestros hijos * (*Traducción libre del italiano, de Diego Tapia Figueroa) -La pérdida- EL PRINCIPITO QUE NO SABÍA PERDER Hace mucho tiempo, en el pueblo de los humanos, existía un pequeñísimo reino completamente rodeado de montañas e inaccesible a todos, en el que vivía feliz un lejano pueblo, gobernado

    Enviado por Emi Valencia / 3.013 Palabras / 13 Páginas
  • Fábula: Inteligencia emocional

    Fábula: Inteligencia emocional

    Fábula: Inteligencia emocional Rafael, un gusano que era constantemente rechazado por otros animales debido a su aspecto físico decidió aislarse, enterrándose muy en el fondo de la tierra. Después de un tiempo quiso volver a la superficie, para su sorpresa todas las plantas que estaban a su alrededor estaban marchitas y los animales del huerto al que él también pertenecía, estaban pasando hambre. Ninguno se explicaba porque estaba ocurriendo esa situación, poco tiempo después de

    Enviado por Duvan García / 527 Palabras / 3 Páginas
  • FABULAS Y CUENTOS

    FABULAS Y CUENTOS

    FABULAS Y CUENTOS Giovvani Paolo Ponce Mascorro ________________ Índice: La Flor Mágica y el Príncipe Orlando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Pg.3 El lobo y los 7 cabritos . . . .

    Enviado por Eduardo Rivera / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • 5 FABULAS DE LOS DDHH UNC

    5 FABULAS DE LOS DDHH UNC

    Punto 4 En libertaria y egalitaria se reconocen los DDHH En proletaria , utilitaria y comunitaria no lo hacen utillitaria , comununitaria , egalitaria y libertaria ,se desarrolla dentro de los margenes del sistema capitalista utilitaria , comunitaria , egalitsaria , libertaria , son estados con limites politicos establecidos . en libertaria y en egalitaria se reconocen los derechos civiles en proletaria y en egalitaria se busca la igualdad y el bienestar de las personas

    Enviado por Edu Huarez / 1.293 Palabras / 6 Páginas
  • Reseña fabula “La Rana y el Escorpión”

    Reseña fabula “La Rana y el Escorpión”

    Reseña fabula “La Rana y el Escorpión” El documento es una fábula visual creada por el canal Fred Lammie o más conocido como Casi Creativo de la plataforma de YouTube, esta fábula trata de varios animales de un pantano entre estos una rana y un escorpión como protagonistas buscan robar un diente de oro perteneciente al ratón Pérez, entre constantes traiciones, venganza, avaricia y despiadados acontecimientos, para que al final todos los que lucharon por

    Enviado por Juan Esteban Rodríguez / 748 Palabras / 3 Páginas
  • LA CALIDAD SEGÚN LA FABULA “ERASE UNA VEZ UNA FABRICA”

    LA CALIDAD SEGÚN LA FABULA “ERASE UNA VEZ UNA FABRICA”

    LA CALIDAD SEGÚN LA FABULA “ERASE UNA VEZ UNA FABRICA” Una empresa es una organización, dedicada a actividades de fines económicos o comerciales, para satisfacer las necesidades de bienes y/o servicios de los demandantes, a la par de asegurar la continuidad de la estructura productivo-comercial, así como sus necesarias inversiones, todo en relación de la calidad. Contrastando con la fábula “erase una vez una fábrica” podemos apreciar la importancia de la calidad en el aspecto

    Enviado por Luis Felipe Trujillo Falla / 2.424 Palabras / 10 Páginas
  • Lectura fábula

    Lectura fábula

    Guía de actividades Ecuela Insignia 72 px * Lee con atención el siguiente texto y responde: El ratón de campo y el ratón de ciudad Un ratón de ciudad fue a visitar a un viejo amigo que vivía en el campo. El ratón de campo le regaló a su amigo, un trozo de queso. El ratón de ciudad, hizo una mueca de desprecio y dijo: - ¿Solo queso? ¡No entiendo por qué te gusta vivir

    Enviado por denissemado / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Plan de clase Fabula

    Plan de clase Fabula

    ISFD y T. N°44 de General Las Heras Profesorado de Educación Primaria Ciclo lectivo: 2019 Cátedra: Campo de la Práctica Docente III Profesoras de la Práctica Docente: Lértora Mariana, Kossman María Irene Institución de destino: Escuela Primaria N°17 Turno: Tarde Curso: 1 Año División: B Docente Orientadora: Tania. G Soza Alumna: Romero Sinchicay Daiana Elizabeth ISFDyT N°44 Práctica docente III Plan de clase: Prácticas del lenguaje. Tema: Fábula. Propósitos: * Ofrecer condiciones didácticas que aseguren

    Enviado por Naty1790 / 611 Palabras / 3 Páginas

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