Ley Nacional De Educacion ensayos gratis y trabajos
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Ley General De La Educacion
Publicada en el Diario Oficial de la FEDERACIÓN el 13 de julio de 1993. Última reforma: 13 de marzo de 2003 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, DECRETA:
Enviado por wiliguitarmp / 11.198 Palabras / 45 Páginas -
La Importancia De Esas Nuevas Ideas En El Desarrollo De La Educación pública Nacional.
ACTIVIDAD 3 Al mismo tiempo que se debatían los principios filosóficos de la educación pública, aumentaba la preocupación por mejorar las condiciones físicas de las escuelas y perfeccionar y uniformar la enseñanza. Para realizar las siguientes actividades se requiere leer “Discurso pronunciado por el presidente del Consejo Superior de Salubridad en la instalación del Congreso Higiénico-pedagógico”, de Velasco, “El Congreso Higiénico Pedagógico de 1882”, de Moreno y Kalbtk, y “Los congresos de instrucción y sus
Enviado por saidy / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Ley Organica De Educacion
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Análisis De Los Articulos De La Ley Orgánica De Educación Análisis De Los Articulos De La Ley Orgánica De Educación Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: tolero 23 marzo 2011 Palabras: 4829 | Páginas: 20 ... emoria de nuestro Libertador Simón Bolívar y a los valores de nuestra nacionalidad, en todas las instituciones y centros
Enviado por liliale / 4.472 Palabras / 18 Páginas -
LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LA UNIDAD NACIONAL
LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LA UNIDAD NACIONAL La Segunda Guerra Mundial fortaleció la doctrina de la unidad nacional. Ésta, junto con la industrialización, fueron las metas del sexenio que se inciaba y para lograrlas era necesario buscar una política de equilibrio que permitiera establecer un nuevo modelo de desarrollo capitalista, capaz de asegurar el crecimiento económico del país y al mismo tiempo de poner las bases que sostendrían las alternativas económico-sociales de los siguientes
Enviado por lau88 / 856 Palabras / 4 Páginas -
Ley De La Educacion
LEY DE EDUCACION DEL ESTADO DE MEXICO Toluca de Lerdo, México a 5 de agosto de 1997. CC. DIPUTADOS SECRETARIOS DE LA H. «LIII» LEGISLATURA DEL ESTADO P R E S E N T E S En ejercicio de las facultades que me confieren los artículos 51 fracción I y 77 fracción V de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México, me permito someter a la consideración de la H. Legislatura, por
Enviado por isagab / 13.537 Palabras / 55 Páginas -
Análisis De: Diez años Después Del Acuerdo Nacional Para La Modernización De La Educación Básica En México: Retos Tensiones Y Perspectivas.
Análisis de: Diez años después del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica en México: Retos Tensiones y Perspectivas. Por: Luis Enrique Hilerio Escobar (1er sem grupo “B” En 1996 el Sistema Educativo Mexicano (SEM) hace un cambio, ahora crean programas para la enseñanza de los alumnos, y la secundaria la hacen que sea otra parte más del estudio básico de los ciudadanos, y también el calendario escolar le hacen modificaciones aumentando más
Enviado por cuates1 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Ley General Sistema Nacional De Contabilidad
Artículo 9.- Los integrantes del Consejo Normativo de Contabilidad Para ser representante titular o suplente de las entidades integrantes del Consejo Normativo de Contabilidad se requiere: a) Poseer título de Contador Público, ser colegiado y tener como mínimo diez (10) años de ejercicio profesional; b) Ser designado por el Presidente del Consejo Normativo de Contabilidad, en base a la terna propuesta por cada entidad integrante del indicado Consejo y por un período de tres (3)
Enviado por larouux / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Ley General De Educacion
Articulo 3ro, Ley general de Educación y El profesor de Educación Física ante accidentes escolares. Todo individuo tiene derecho a la educación en cualquier parte de nuestro territorio, donde se enseñaran los valores y el amor a la patria, con el ejemplo, para ir formando nuevos y mejores ciudadanos día a día. No debe estar orientada a ninguna doctrina religiosa, más bien todo lo contrario, debe luchar contra la ignorancia mediante el campo científico para
Enviado por yari2930 / 635 Palabras / 3 Páginas -
La definición de entalpía de la educación MgSO 4 de aplicar la ley de Нess
RESUMEN En el presente trabajo se determinó la entalpía de formación del MgSO4 aplicando la ley de Hess. Haciendo uso de un calorímetro adiabático se determinó experimentalmente la entalpía de disolución del Mg y del MgSO4. Luego utilizando estos datos además de la entalpía de formación del H2SO4 se aplicó la ley de Hess para calcular la entalpía de formación del MgSO4 y se obtuvo que la entalpía de formación del MgSO4 en base a
Enviado por charlesyreina / 853 Palabras / 4 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Dirección General de Servicios de Documentación, Información y Análisis Última Reforma DOF 09-04-2012 1 de 56 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 09-04-2012 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia
Enviado por eduzxz / 18.964 Palabras / 76 Páginas -
Ley General De La Educacion
LEY 115 DE 1994 Por la cual se expide la ley general de educación EL CONGRESO DE COLOMBIA DECRETA TITULO I Disposiciones Preliminares ARTICULO 1o. Objeto de la ley. La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos, y de sus deberes. La presente Ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de
Enviado por jorgesayas / 3.463 Palabras / 14 Páginas -
Ley Organica De Educacion
Consecuencias Sociales De La Demagogia Politica Partidista En Venezuela La lógica de los nuevos movimientos sociales La aparición de nuevos movimientos sociales genera, a su vez, nuevas formas de interrelación entre los diversos actores sociales. Rodolfo Magallanes realiza una categorización dentro de la cual toma como características de ese fenómeno los siguientes aspectos: "a.- Autonomía frente al Estado y los partidos políticos: Las nuevas organizaciones reclaman un espacio propio dentro del sistema de mediación de
Enviado por alexanderpadron / 1.849 Palabras / 8 Páginas -
Ley orgánica del sistema nacional
LEY Nº 27785 EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA POR CUANTO: El Congreso de la República ha dado la Ley siguiente: EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA; Ha dado la Ley siguiente: LEY ORGÁNICA DEL SISTEMA NACIONAL DE CONTROL Y DE LA CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPÍTULO I ALCANCE, OBJETO Y ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA LEY Artículo 1º.- Alcance de la ley La presente Ley establece las normas que regulan el
Enviado por JACQUELINE285 / 2.788 Palabras / 12 Páginas -
El Plan Nacional de Educación
¿POR QUÉ REVISAR AL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO? Dentro de la educación de nuestro país, existen muchos elementos que intervienen en la buena calidad educativa en todos los niveles; dentro de esos elementos se encuentra la SEP; para poder comprender con mayor claridad éste proceso educativo, comenzaré hablando sobre el surgimiento de la Secretaria de Educación Pública. La SEP nació a principios del siglo pasado, en una época en el que el país budcaba una estabilidad,
Enviado por boti / 1.910 Palabras / 8 Páginas -
: Influencia Del Uso De La Internet En El Rendimiento Académico De Los Alumnos Del Tercer Grado De Educación Secundaria Del Colegio Nacional "Divino Maestro" Del Distrito De La Esperanza Provincia De Trujillo En El año 2012
1. GENERALIDADES 1.1. TÍTULO: Influencia del uso de la Internet en el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de educación secundaria del colegio nacional “Divino Maestro” del distrito de La Esperanza provincia de Trujillo en el año 2012 1.2. PERSONAL 1.2.1. Autores responsables: - ATOCHE SARMIENTO LUIS JEAN KARLOS - CONTRERAS SÁNCHEZ KATHERINE ELIZABETH - LESCANO ESPINOZA ARTURO ITZKOVICH JOHNSSON - MANTILLA RODRIGUEZ MARICIELO - RODRÍGUEZ BORJAS MARÍA ELENA 1.2.2. Asesor: Mg. Ramírez
Enviado por juniorykaty / 13.605 Palabras / 55 Páginas -
Ley General De La Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación, es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, para la solidaridad social. Artículo 3o.- El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación básica Artículo 4o.- Todos los habitantes del país deben
Enviado por kelide / 2.216 Palabras / 9 Páginas -
Ley Federal De Educacion
FORMACIÓN DE DOCENTES Y DISEÑO CURRICULAR* Dr. Luis González Martínez** Introducción La situación que nos ha tocado vivir con cambios en lo político, lo social, lo económico y lo educativo es un reflejo de las nuevas corrientes de pensamiento más amplias y un reto para la educación actual que busca renovarse en un mundo de debates de paradigmas de investigación, de modernidad versus postmodernidad, de controversia entre el modelo tecnocrático de diseño curricular y las
Enviado por furietjuan / 233 Palabras / 1 Páginas -
Diferencias entre oralidad y escritura - Ministerio de Educación de la Nación
Diferencias entre oralidad y escritura - Ministerio de Educación de la Nación UNIDAD 1 TEXTO FUENTE | ir a Aprendizajes espontáneo y comprometido MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACIÓN DE LA NACIÓN “Recomendaciones metodológicas para la enseñanza”; Lengua, sin fecha, pág. 8. Diferencias entre oralidad y escritura Las distintas concepciones teóricas el lenguaje han tendido progresivamente a diferenciar el lenguaje escrito de la comunicación oral. Daniel Cassany, en su libro Describir el escribir, diferencia al respecto
Enviado por ulrika / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Acuerdo nacional para la modernización de la educación básica 1992
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de Mayo de 1992) I. INTRODUCCIÓN El desarrollo al que aspiramos los mexicanos entraña fortalecer la soberanía y la presencia de nuestro país en el mundo, una economía nacional en crecimiento y con estabilidad, y una organización social fincada en la democracia, la libertad y la justicia. Estos son objetivos que exigen una educación de alta
Enviado por FRzZIta / 8.465 Palabras / 34 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 09-04-2012 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por charitin / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
Leyes Que Regulan La Educacion En Venezuela
Una norma supletoria es aquella que se aplica cuando la ley aplicable tiene alguna "laguna" (es decir, no regula algún supuesto de hecho, una situación que pueda darse en la realidad) que no sea posible reintegrar mediante las herramientas que la misma ley aplicable proporcione. Para que no ocurra un vacío normativo, se acude a otro cuerpo normativo para aplicarlo. El "carácter supletorio" es el hecho de que una ley sea supletoria. Es decir que
Enviado por elizamendesan / 214 Palabras / 1 Páginas -
Saltar A: Navegación, búsqueda Ley De Responsabilidad Social En Radio Y Televisión (RESORTE) Es El Nombre De La Ley Aprobada Por La Asamblea Nacional De Venezuela Promulgada Y Sancionada El 9 De Diciembre De 2004 Y En Plena Vigencia Desde El 8 De Marzo
Saltar a: navegación, búsqueda Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión (RESORTE) Es el nombre de la Ley aprobada por la Asamblea Nacional de Venezuela promulgada y sancionada el 9 de diciembre de 2004 y en plena vigencia desde el 8 de marzo de 2005 (posteriormente reformada en diciembre de 2010), cuyo objeto es el de establecer la responsabilidad social de los prestadores de los servicios de radio y televisión, sus relacionados, los productores
Enviado por nahoreth / 284 Palabras / 2 Páginas -
Estructura del Currículo Básico Nacional del Nivel de Educación Básica
Estructura del Currículo Básico Nacional del Nivel de Educación Básica Éste responde a las políticas educativas nacionales propias de este nivel, sigue los lineamientos establecidos en el Modelo Curricular y tiene carácter prescriptivo para todos los planteles del país. Su diseño y formulación corresponde al Nivel Central del Ministerio de Educación. Este currículo implica la homologación de contenidos básicos nacionales y representa un 80% de la carga horaria que rige para el Nivel de Educación
Enviado por yulycarmen / 2.266 Palabras / 10 Páginas -
LEY DE LA COMISION NACIONAL BANCARIA Y DE VALORES
LEY DE LA COMISION NACIONAL BANCARIA Y DE VALORES (Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 28 de abril de 1995. Actualizada con las modificaciones del Decreto por el que se expide la Ley para Regular las Actividades de las Sociedades Cooperativas de Ahorro y Préstamo y se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley General de Sociedades Cooperativas, de la Ley de Ahorro y Crédito Popular, de la Ley de
Enviado por Chio88 / 32.536 Palabras / 131 Páginas -
Ley para la Promoción de la Inversión en la Explotación de Recursos y Reservas Marginales de Hidrocarburos a nivel nacional
Ley para la Promoción de la Inversión en la Explotación de Recursos y Reservas Marginales de Hidrocarburos a nivel nacional LEY Nº 28109 EL PRESIDENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA POR CUANTO: EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA ha dado la Ley siguiente: LEY PARA LA PROMOCIÓN DE LA INVERSIÓN EN LA EXPLOTACIÓN DE RECURSOS Y RESERVAS MARGINALES DE HIDROCARBUROS A NIVEL NACIONAL Artículo 1.- Objeto de la Ley Es objeto de la presente Ley promover
Enviado por jrac / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Ley N ° 24.195 sobre Educación Federal de 14 de abril de 1993
LEY N° 24.195 FEDERAL DE EDUCACION Sancionada: abril 14 de 1993 Promulgada: abril 29 de 1993 El Senado y la Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley: TÍTULO I Derechos, obligaciones y garantías Artículo 1°- El derecho constitucional de enseñar y aprender queda regulado, para su ejercicio en todo el territorio argentino, por la presente ley que, sobre la base de principios, establece los objetivos de
Enviado por gaston12378 / 3.023 Palabras / 13 Páginas -
Ley Estatal De Educacion En Michoacan
LEY ESTATAL DE EDUCACION TEXTO ORIGINAL. Ley publicada en la Sección Tercera del Periódico Oficial, el lunes 7 de Diciembre de 1998. VICTOR MANUEL TINOCO RUBI, Gobernador del Estado Libre y Soberano de Michoacán de Ocampo, a todos sus habitantes hace saber: El H. Congreso del Estado, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO EL CONGRESO DE MICHOACAN DE OCAMPO DECRETA: NUMERO 223 LEY ESTATAL DE EDUCACION CAPITULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1.- Esta Ley
Enviado por lukmin / 11.631 Palabras / 47 Páginas -
Ley General Del Sistema Nacional De Seguridad Publica
Viernes 2 de enero de 2009 DIARIO OFICIAL 19 SECRETARIA DE SEGURIDAD PUBLICA DECRETO por el que se expide la Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. FELIPE DE JESÚS CALDERÓN HINOJOSA, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el Honorable Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL
Enviado por EnriqueGC / 20.273 Palabras / 82 Páginas -
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
19 de mayo de 1992 ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2 ÍNDICE Página SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA..........................................................................3 CONSIDERANDO ............................................................................................................3 DECRETO PARA LA CELEBRACIÓN DE CONVENIOS EN EL MARCO DEL ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ..............................................................................................3 TRANSITORIOS..................................................................................................................3 ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.........4 I. INTRODUCCIÓN...........................................................................................................4 II. ANTECEDENTES ........................................................................................................5 III. LOS RETOS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN...........................................................6 IV.
Enviado por malusiitaa / 8.596 Palabras / 35 Páginas -
LEYES DE COMICION NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
1.1 LA PRUEBA “Es la obtención del cercioramiento del Juzgador acerca de los hechos discutidos y discutibles cuyo esclarecimiento resulte necesario para la solución del conflicto sometido a proceso” Conviene apuntar que en el tema de las pruebas, se da una de las mayores paradojas del derecho procesal mexicano; por un lado, algunos de los ordenamientos procesales (civiles), confieren amplías facultades a los juzgadores para ordenar, ex oficio, la practica de los medios de prueba
Enviado por Hambler / 204 Palabras / 1 Páginas -
Ley aprobatoria del protocolo de Kyoto de la convencion marco de las naciones unidas sorbe el cambio climatico
LEY APROBATORIA DEL PROTOCOLO DE KYOTO DE LA CONVENCIÓN MARCO DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO Gaceta Oficial N° 38.081 del 07 de diciembre de 2004 ___________________________________________________ LA ASAMBLEA NACIONAL DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DECRETA La siguiente, LEY APROBATORIA DEL PROTOCOLO DE KYOTO DE LA CONVENCIÓN MARCO DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO Articulo único: Se aprueba en todas sus partes, y para que surta efectos internacionales en cuanto
Enviado por andresperez / 10.189 Palabras / 41 Páginas -
LEY ORGANICA DEL PODER EJECUTIVO NACIONAL
LEY DE RESPONSABILIDADES DE LOS SERVIDORES PUBLICOS DEL ESTADO DE NAYARIT ULTIMA REFORMA PUBLICADA EN EL PERIODICO OFICIAL: 11 DE SEPTIEMBRE DE 2004. Ley Publicada en la Segunda Sección del Periódico Oficial del Estado de Nayarit, el Miércoles 1º. de Febrero de 1984. EMILIO M. GONZALEZ, Gobernador Constitucional del Estado Libre y Soberano de Nayarit, a los habitantes del mismo, sabed Que el H. Congreso Local se ha servido dirigirme para su promulgación, el siguiente:
Enviado por RAMOSUAN87 / 13.152 Palabras / 53 Páginas -
La Ley Orgánica Para La Protección Del Niño Y Del Adolescente (1998), En Su Artículo 54, Establece La Obligación De Los Padres Y Representantes De "garantizar La Educación A Los Niños Y Adolescentes... Exigirles Su Asistencia Regular A Clases Y
La Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998), en su artículo 54, establece la obligación de los padres y representantes de "garantizar la educación a los niños y adolescentes... exigirles su asistencia regular a clases y participar en su proceso educativo" (p. 121); además la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en su artículo 76 establece "el deber compartido e irrenunciable del padre y la madre de criar, formar,
Enviado por cjcastle / 9.242 Palabras / 37 Páginas -
Ley General De Educación
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN CAPITULO I. Disposiciones Generales, 1-11. _ El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria. _ Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. _La educación que imparta el estado será laica y gratuita. _ Los hablantes de lenguas indígenas tendrán acceso a la educación
Enviado por zurizayde / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS
RESUMEN DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION PUBLICADA EL 13 DE JULIO DE 1993. _ El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria. _ Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. _La educación que imparta el estado será laica y gratuita. _ Los hablantes de lenguas indígenas
Enviado por almamadis / 291 Palabras / 2 Páginas -
Ley Educacion
Toponimia Tapachula, en lengua náhuatl significa: “Tapacholla”. Escudo Yo Soy Chiapas LinkedTube Selecciona La Informacion o Tema Requerido Tapachula es una Ciudad mexicana en el estado de Chiapas. Se encuentra en laRegión del Soconusco. Se encuentra en la Costa Sur de Chiapas, limita al norte conMotozintla, al este con Cacahoatán, Tuxtla Chico, Frontera Hidalgo y Suchiate, al sur con el Océano Pacífico y al oeste con Huehuetán, Tuzantán y Mazatán.2 En el 2005 contaba con
Enviado por aracreli / 4.586 Palabras / 19 Páginas -
LOS MODELOS EUROPEOS DE LA EDUCACION NACIONAL
LOS MODELOS EUROPEOS DE LA EDUCACION NACIONAL JEAN J. ROUSSEAU JOHANN H. PESTALOZZI JOHANN F. HERBART FRIEDRICH FRÖBEL HERBERT SPENCER Escritor del libro “Emile ou de Peducatión” expresado en otras obras, es “Todo sale bueno de las manos del autor de la naturaleza, todo se vicia en las manos de los hombres”, en esta obra describe la educación de los niños conveniente para la sociedad ideal. Al niño se le aísla de sus padres y
Enviado por mafer7 / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
LOS MODELOS EUROPEOS DE LA EDUCACION NACIONAL
El presente artículo hace un recuento de la concepciones pedagógicas de Jean J. Rousseau; Johann H. Pestalozzi, Joan F. Herbart, Friedrich Frobel y Herbert Spencer. Todas ellos importantes educadores del siglo XVIII y principios del XIX que complementado con la visión sobre la educación pública mexicana de la segunda mitad del siglo XIX se incluirán en esta antología. Antes de adentrarnos al tema de la educación mexicana es importante mencionar algunos educadores europeos que influyeron
Enviado por hizayto / 2.052 Palabras / 9 Páginas -
RECOMENDACIONES INTERNACIONALES PARA LA EDUCACION BASICA Y ACCIONES EN EL ENTORNO NACIONAL
RECOMENDACIONES INTERNACIONALES PARA LA EDUCACION BASICA Y ACCIONES EN EL ENTORNO NACIONAL La educación desempeña un papel muy importante para reducir la pobreza y la desigualdad, para avanzar en la construcción de sociedades más justas y cultas. La mejora de la educación de todos los ciudadanos no sólo contribuye de forma decisiva al desarrollo económico y social de los países, sino que también es una garantía para el fortalecimiento de las instituciones democráticas, para la
Enviado por cheluisS / 261 Palabras / 2 Páginas -
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA El desarrollo al que aspiramos los mexicanos entraña fortalecer la soberanía y la presencia de nuestro país en el mundo, una economía nacional en crecimiento y con estabilidad, y una organización social fincada en la democracia, libertad y justicia. Estos son objetivos que exigen una educación de alta calidad, que asegure niveles educativos suficientes para toda la población. La estrategia de modernización del país y la
Enviado por AdaC4R / 1.861 Palabras / 8 Páginas -
Un Siglo De Educacion Nacional
UN SIGLO DE EDUCACIÓN NACIONAL: SISTEMATIZACIÓN. Se ha preferido intentar una “síntesis sistematizada” que revele el significado esencial de lo contenido abordándolo como una conjunto y por otra parte lo comente e interprete desde una perspectiva particular: la de diversas fuerzas que han impulsado la conformación progresiva del sistema operativo educativo a lo largo del siglo. Es un enfoque que podría denominarse sociopolítico, que intenta ahondar en la compresión de los grandes procesos que han
Enviado por Alamaria / 935 Palabras / 4 Páginas -
LEY ORGANICA PARA LA EDUCACION
REPÚBLICA BOLÍVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURIDICOS UNIDAD CURRICULAR: REGULACION JURIDICA DE LAS RELACIONES PRIVADAS I IV SEMESTRE, SECCIÓN “A” LEY ORGÁNICA PARA LA EDUCACIÓN Y LA LEY ESPECIAL CONTRA LOS DELITOS INFORMÁTICOS FACILITADOR: PARTICIPANTE: ALBERTO OCHOA ERIKA SILVA “GRUPO 4” SANTA LUCIA, ENERO DEL 2012 LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Antes de hablar sobre la Ley Orgánica de Educación, le
Enviado por lamonalisa / 2.889 Palabras / 12 Páginas -
Plan Nacional De La Educacion
ESQUEMA DEL PLAN NACIONAL DE LA EDUCACIÓN El Plan Nacional de Desarrollo es el marco jurídico en el cual el Estado Mexicano debe tomar como base para desarrollar sus actividades en todos los sectores de los cuales debe intervenir, en si el Plan Nacional de Desarrollo se divide en 5 grandes ejes rectores: 1. Estado de Derecho y seguridad 2. Economía competitiva y generadora de empleos 3. Igualdad de oportunidades 4. Sustentabilidad ambiental 5. Democracia
Enviado por NEBRASCA2021 / 2.598 Palabras / 11 Páginas -
LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LA UNIDAD NACIONAL.
LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LA UNIDAD NACIONAL. Desde los años de 1900 se intento dar una mejor orientación a la educación, José Vasconcelos se esforzó por brindar un servicio educativo humanista e integral, pero como aún en nuestra actualidad lo vivimos se le dio un sentido con el cual se lograra una ventaja gubernamental, en este caso se visualizo como un instrumento por medio del cual se consolidara y legitimara el nuevo sistema político,
Enviado por chelsiii / 855 Palabras / 4 Páginas -
EL CONCEPTO DE EDUCACION Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACION.
EL CONCEPTO DE EDUCACION Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACION. El ser educado lo es de toda una familia de tareas llamadas procesos educativos entre las cuales pueden mencionarse el instruir, informar, impartir valores y normas. El ser educado o estar educado puede implicar distintos aspectos, tales como poseer el mínimo de habilidades necesarias para ocupar uno su lugar en la sociedad; buscar el conocimiento; proporcionar a los hombres y mujeres un
Enviado por cristian85 / 1.830 Palabras / 8 Páginas -
Decreto De Educacion Nacional nº 1938
ley de educacion EDUCACION PRIMARIA ARTICULO 26. — La Educación Primaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a la formación de los/as niños/as a partir de los SEIS (6) años de edad. ARTICULO 27. — La Educación Primaria tiene por finalidad proporcionar una formación inte-gral, básica y común y sus objetivos son: a) Garantizar a todos/as los/as niños/as el acceso a un conjunto de saberes comunes que les permitan participar de
Enviado por bs77 / 399 Palabras / 2 Páginas -
REFORMA A LA EDUCACION SUPERIOR LEY 30 DE 1992
REFORMAS EN COLOMBIA (PROYECTOS) “LA EDUCACIÓN SUPERIOR” FABIAN ANDRÉS HERNANDEZ GONZALEZ MARIA FERNANDA SILVA CORONADO ALEXANDER HERNANDEZ KENNY TATIANA OTALORA DR. JOSÉ SILVA RUIZ ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PÚBLICA ESAP- FACULTAD DE POSGRADOS PROGRAMA DE MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA- FINANZAS PÚBLICAS Y POLITICA FISCAL BOGOTA D.C. 2012 LA REFORMA A LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA 1. ANTECEDENTES DE LA REFORMA El espíritu del proyecto de reforma a la Educación Superior en Colombia, movilizó al país,
Enviado por FAHG / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
Ley Estatal De La Educacion (Resumen)
Ley Estatal de Educación Articulo 1: Esta ley tiene por objeto regular la educación que imparten el estado, los municipios y los organismos descentralizados y los órganos desconcentrados. Articulo 2: La educación es un proceso de enseñanza-aprendizaje destinado a proporcionar a los habitantes conocimientos, habilidades, valores, actitudes y valores. Artículo 3: El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población pueda cursar la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria. Todos los
Enviado por SeleneRdz / 3.730 Palabras / 15 Páginas -
PROYECTOS DE LEYES DEL PODER POPULAR APROBADAS Y POR APROBAR EN 1° DISCUSIÓN POR LA ASAMBLEA NACIONAL
PROYECTOS DE LEYES DEL PODER POPULAR APROBADAS Y POR APROBAR EN 1° DISCUSIÓN POR LA ASAMBLEA NACIONAL PRINCIPIO CONSTITUCIONAL CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artículo 206. Los Estados serán consultados por la Asamblea Nacional, a través del Consejo Legislativo, cuando se legisle en materias relativas a los mismos. La ley establecerá los mecanismos de consulta a la sociedad civil y demás instituciones de los Estados, por parte del Consejo en dichas materias. Artículo
Enviado por canmar84 / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN La ley general de educación, es una ley casi prefecta, salvo porque en el cumplimiento suele no llevarse a cabo con claridad y justicia de acuerdo a lo planteado, y no se dan los mismos derechos a todos los ciudadanos. El estado debido a que no puede con la demanda escolar, deja que se creen escuelas e instituciones particulares, pero estas deben pasar por un proceso y cubrir ciertos requisitos para
Enviado por miriamcu / 424 Palabras / 2 Páginas