Los Heuristicos De Polya Y Schoenfeld En La Resolucion De Problemas ensayos gratis y trabajos

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INFLUENCIA DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADEMICO DECANATO DE POSTGRADO GERENCIA DE EMPRESAS MENCIÓN INDUSTRIA SATISFACIÓN AL CLIENTE Y GERENCIA DE SERVICIO INFLUENCIA DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (Ensayo) Autor: Johnathan Rincon C.I.: 19.926.550 Mayo, 2022 En primer lugar, es importante destacar en que consiste la asertividad, la cual se califica como una habilidad que ayuda a expresar los sentimientos, pensamientos, ideas, que se tienen acerca de una situación, sin hacer

Enviado por Johnathan Rincon / 1.643 Palabras / 7 Páginas
Resolución de problemas BM

Resolución de problemas (70%) 1) Un flujo de aire seco a 70ºC (w1) ingresa a un mezclador de gases junto con otro flujo que contiene CO, H2 y CH4 (w2) a 900ºC. Ambos flujos se mezclan adiabáticamente y como resultado de la mezcla se obtiene un flujo w3 con 10% de CH4. La razón molar entre los flujos w2:w1=1:2. Además la razón entre las composiciones de CO y H2 en el flujo 2 es 1:3.

Enviado por a.a.a.a.. / 582 Palabras / 3 Páginas
Resolución de problemas Balance de Masa

Resolución de problemas (70%) 1) Un flujo de aire seco a 70ºC (w1) ingresa a un mezclador de gases junto con otro flujo que contiene CO, H2 y CH4 (w2) a 900ºC. Ambos flujos se mezclan adiabáticamente y como resultado de la mezcla se obtiene un flujo w3 con 10% de CH4. La razón molar entre los flujos w2:w1=1:2. Además la razón entre las composiciones de CO y H2 en el flujo 2 es 1:3.

Enviado por a.a.a.a. / 582 Palabras / 3 Páginas
Diferencias de género en las habilidades de resolución de problemas sociales en personas que viven en situación de calle en la región metropolitana

Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Nombre: Juan Carlos Navarro Bucio Matricula: 163992 Grupo: L111 Materia: Metodología de la Investigación. Docente: Dr. Hermes Castañeda Caudana Actividad: Actividad de Aprendizaje 2. Análisis de Artículo científico. Ciudad de México, 18 de julio de 2022 Diferencias de género en las habilidades de resolución de problemas sociales en personas que viven en situación de calle en la región metropolitana. Elementos identificados. • Diseño utilizado en la investigación

Enviado por carlos01_mx / 1.027 Palabras / 5 Páginas
EMPLEO DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA FACILITAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EMPLEO DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA FACILITAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. N° 88042 - NUEVO CHIMBOTE 2022. PRESENTADO POR CHAVEZ OTINIANO ERICK JEHU TOMLINSON PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA EL CURSO DE SEMINARIO TALLER DE INVESTIGACIÓN I Chimbote – Perú 2022

Enviado por Freyry Alba Chauca / 1.724 Palabras / 7 Páginas
Ejercicio fundamental para la resolucion de problemas

https://lh4.googleusercontent.com/5h0ifcdAIbk-YjO7yuGGo8fGBkLK8EQLFPK6u5_MDz86JzLtafSlFhu-D_Lg7Uxy3B-aS_YgmSB9E1zXWt3GDku5oyy8dOY8l0Y5QD9eWdDgst17Jfeh8GHKZoqPythPJss7H2CN INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL https://lh6.googleusercontent.com/BS35Hq0zbXbxu9AgXjCqhwtsNcGN5_jXe0ft-mkKw8e2JMlmRO-Voi1FZgCpvofv0avSdzT9F7j8IFlmuMIm1-2cIvt6ToqLtJGIxfRp8wdAXJZFJg8R0umFQ6ZvaNOqPQx71-0w UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS Ingeniería Económica 3NM70 Equipo 5 Integrantes: Nombre Boleta Correo Fotografía Estrada Martinez Aldo David 2013601609 david942206@gmail.com Gustavo Gama Gómez 2013600670 beattguss@hotmail.com ÍNDICE Introducción 3 Objetivos 3 Analisis y resultado 4 Conclusión 4 Comentarios 5 Bibliografía 5 Anexo 1: Evaluación de Desempeño 5 Introducción En este trabajo se incluyen conceptos básicos sobre economía, ingeniería, trabajo en equipo y matemáticas financieras, así

Enviado por David Estrada Martinez / 502 Palabras / 3 Páginas
ADICIONES DE NÚMEROS HASTA 10000 Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

C:\Users\mony_\Downloads\LOGO ESCUELA.jpeg Escuela Los Jardines de Lautaro Profesora: Mónica Monsalve C. EVALUACIÓN DE PROCESO MATEMÁTICA 4º BÁSICO ADICIONES DE NÚMEROS HASTA 10000 Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Nombre: Nota: Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Objetivo Adición OA 3: Demostrar que comprenden la adición de números hasta 1 0000: usando estrategias personales para realizar estas operaciones, descomponiendo los números involucrados, estimando sumas y diferencias, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adiciones, aplicando los algoritmos, progresivamente, en

Enviado por monicamon / 547 Palabras / 3 Páginas
Resolución De Problemas Empresariales De La Empresa De Dulces Sipán Mediante La Aplicación Y Modelación De Herramientas De Investigación De Operaciones II

FACULTAD DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y URBANISMO ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II Resolución De Problemas Empresariales De La Empresa De Dulces Sipán Mediante La Aplicación Y Modelación De Herramientas De Investigación De Operaciones II Autores: CICLO: VI AULA: VIRTUAL Docente de la Asignatura: RODRIGUEZ KONG, José Arturo Pimentel – Perú 2022-I ________________ Resumen El presente informe de indagación radica en la recolección de información, estudio, y solución de inconvenientes presentes en la

Enviado por IRWIN1988 / 11.082 Palabras / 45 Páginas
PROBLEMA DE APLICACIÓN UTILIZANDO LA RESOLUCION DE LA INTEGRAL DEFINIDA

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADEMIA PROFESIONAL DE INDUSTRIAL INFORME ACADEMICO Tema: Trabajo de investigación formativa (INV) Integrantes: Fernández Navarro, Jeremy Luigui Pasache Vargas, Nayeli Priscila Asesor: Delgado Bernui Marilyn Perú 2020 ________________ PROBLEMA DE APLICACIÓN UTILIZANDO LA RESOLUCION DE LA INTEGRAL DEFINIDA Un grupo de personas de la carrera de ingeniería industrial, desean calcular el área de las regiones del plano limitada por la curva y el eje OX. ¿Cómo podrán resolver la

Enviado por Luigui2022 / 418 Palabras / 2 Páginas
PENSAMIENTO CRITICO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

UNIVERSIDAD VERACRUZANA MATERIA: PENSAMIENTO CRITICO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS CATEDRATICO: MENDO MUÑOS RUBEN DE LA PAZ INTEGRANTES: DÍAZ AGUILAR JOSÉ GUADALUPE SOLIS DEL ÁNGEL CRISTIAN BRAYAN CRUZ ALARCÓN KEVIN PEREZ VAZQUEZ JUAN JOSÉ VARGUEZ CRUZ ACTIVIDAD 1 Ve al Módulo 1, incisos 1 y 2; explora su contenido. Regresa a cada pestaña, ahora observa y lee con detalle, busca respuestas a las siguientes preguntas detonadoras. No las respondas una a una como si fuera

Enviado por mosntruo34 / 1.158 Palabras / 5 Páginas
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INTERESES

UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO" FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y TURÍSMO “ESCUELA PROFESIONAL DEADMINISTRACIÓN” MONTO E INTERÉS COMPUESTO CURSO: MATEMÁTICA II PARA ADMINISTRADORES. TEMA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INTERESES. DOCENTE: RAMIREZ ASIS EDWIN HERNAN. INTEGRANTES:  Alvino Deledesma Leidy Alina.  Flores Euscategui Jhonatan Jhair.  Gabriel Paredes Nayeli Milagros.  Ibañez Bravo Guido Eduardo. HUARAZ – 2022 PROBLEMAS PROPUESTOS 10 DATOS: P= 2000 S= 2315.25 n= 90 días / 3 Meses TEM=? SOLUCIÓN: ________________

Enviado por Rosa Ramírez / 1.721 Palabras / 7 Páginas
Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas

Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Musical y su Didáctica Apellidos: Ene 30/05 Nombre: Nuti Actividad individual: Transversalidad En esta actividad debemos crear actividades musicales relacionadas con las áreas de conocimiento. Objetivos * Aprender a elaborar actividades musicales de forma transversal a las áreas de conocimiento. * Formular correctamente objetivos de las actividades en cada área de conocimiento. Descripción y pautas de elaboración Te proponemos la elaboración de actividades musicales teniendo como eje las áreas

Enviado por nuti ene / 968 Palabras / 4 Páginas
Aplicación de la metodología de Jenkins para la resolución de un problema

E:\FORMATO MEMBRETE.png ACTIVIDAD 2: Aplicación de la metodología de Jenkins para la resolución de un problema ALUMNO: Canul Koh Miguel Angel Granados Naal Fredy Antonio Moo Contreras Manuel Alonso Novelo Uc José Humberto Puc Esquivel Miguel Alejandro DOCENTE: ING. Amílcar Canul Chan Materia: Ingeniería de sistemas SEMESTRE Y GRUPO: 7-AVI -TERCER PARCIAL- Contenido Fase 1. Análisis de los sistemas. 3 1. Identificación y formulación del problema. 3 2. Organización del proyecto. 3 3. Definición del

Enviado por MIKELPUC / 2.968 Palabras / 12 Páginas
La aplicación de la estrategia “Resolución de problemas” con mis alumnos de 2° grado de preescolar

Año de la aplicación de la práctica: 2022. Título de la narrativa máximo 500 caracteres. La aplicación de la estrategia “Resolución de problemas” con mis alumnos de 2° grado de preescolar. La resolución de problemas favorece el desarrollo de la capacidad de razonamiento cuando se tiene la oportunidad de movilizar los recursos propios en la búsqueda de alternativas de solución. La resolución de problemas es una estrategia básica para el trabajo con las actividades de

Enviado por Fernando González / 725 Palabras / 3 Páginas
IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS MATEMÁTICOS EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE FÍSICA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN MEDIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO VARGAS MICRO MISION SIMON RODRIGUEZ IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS MATEMÁTICOS EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE FÍSICA Autor: Lic. Jesús Alberto Castillo Ramos C.I: V- 17.558.294 clerigo.jesus@gmail.com y @clerigoja Área de Formación: Física. Centro de Investigación: Liceo Nacional Bolivariano Guaicaipuro. Centro de Formación: Liceo Nacional Bolivariano José María

Enviado por clerigoja / 3.707 Palabras / 15 Páginas
Resolución de problemas

Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Aritmética y el Álgebra Apellidos: Moyano Velasco 30/01/2023 Nombre: Mayra Alexandra Actividad: Taller de problemas Tema: Resolución de problemas Curso: 1ºESO Edad: 12-13 años Contexto: Aritmética, algebra, problemas Metodología: Individual Tiempo: 45min La resolución de problemas es un aprendizaje que se da en nuestro alrededor y en nuestra vida diaria ayudándonos a desarrollar estrategias básicas para la correcta resolución de problemas de nuestra cotidianidad. Pol lo cual

Enviado por Mayra Alexandra Moyano Velasco / 609 Palabras / 3 Páginas
“Aplicación de los métodos de transporte (MEN, MAV y MCM) en la resolución de problemas de programación lineal”

Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, Decana de América FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Escuela profesional de Ingeniería Industrial Una caricatura de una persona Descripción generada automáticamente con confianza media INVESTIGACIÓN OPERATIVA Trabajo monográfico Título: “Aplicación de los métodos de transporte (MEN, MAV y MCM) en la resolución de problemas de programación lineal” Docente: Ing. Yarin Achachagua, Anwar Julio Fecha de entrega: 18/12/2022 Presentado por el Grupo

Enviado por JOSUE AARON CHUMPITAZ MORALES / 5.229 Palabras / 21 Páginas
USO DEL APPLICATOR Y EL MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SELECCIÓN DE INSTRUMENTOS

Ingeniería Electrónica Especialidad de Automatización Curso: Instrumentación Industrial. Plantilla para aplicar el Método de Resolución de problemas de selección de Instrumentación USO DEL APPLICATOR Y EL MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SELECCIÓN DE INSTRUMENTOS HERRAMIENTA ONLINE La herramienta online a utilizar será el Applicator de Endress+Hauser. Para ingresar a la herramienta online abra el siguiente vínculo: APPLICATOR ENDRESS DATA GENÉRICA NO RELEVANTE Recopilar data genérica no relevante para la selección del flujómetro o instrumento)

Enviado por Freddy Pantoja / 479 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Critico. Solución/Resolución de problemas

Pensamiento Critico El pensamiento crítico implica analizar y evaluar información de manera objetiva y reflexiva, identificando supuestos, evaluando argumentos y evidencias, y llegando a conclusiones fundamentadas en la lógica y la evidencia. Esta habilidad es importante en la toma de decisiones, la resolución de problemas y el análisis de situaciones complejas. Para desarrollar el pensamiento crítico, se requiere de la práctica constante y el cuestionamiento activo de la información que se recibe. El pensamiento crítico

Enviado por Erick Iván Escobar Morales / 1.689 Palabras / 7 Páginas
Análisis de las justificaciones de estudiantes de sexto grado en la resolución de problemas matemáticos

ANÁLISIS A PRIORI DE LAS JUSTIFICACIONES DE ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. Karen Vargas Hernandez, Laura Díaz Jiménez, Yenny Navarro Arengas. Escuela de matemáticas, Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga, Colombia. Resumen Este trabajo de investigación se realizará en base al artículo Investigating grade-6 students’ justifications during mathematical problem solving in small group interaction donde se pretende analizar e identificar las justificaciones de los estudiantes de séptimo grado en la resolución

Enviado por karenvargas864 / 2.734 Palabras / 11 Páginas
Procesos aplicados para la resolución de problemas

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\Logotipo_IEU_Universidad.png Texcoco, Méx. a 22 de Febrero de 2020 Alumno: Hazuan Israel Jaimes Román Matrícula: 128068 Grupo: CD21 Materia: Pensamiento crítico y creativo Profesora: Mtra. Gricelda López Pérez Unidad 3. Procesos aplicados para la resolución de problemas Actividad de Aprendizaje 3. Poniendo todo en práctica CASO 2 Jorge tiene 10 años y cursa 4º curso de Primaria. Sus capacidades cognitivas son muy buenas y en especial la comprensión lectora y el razonamiento matemático; es también

Enviado por IsraelJaimes / 740 Palabras / 3 Páginas
Análisis y resolución de problemas: La gestión empresarial

Portada Nombre del Alumno: Francisco Javier Ocampo Pérez Nombre del Facilitador: Mtro. Gonzalo Israel Estrada Gonzalez Materia: Pensamiento Crítico Tema: Ensayo “Resolución del Problema” Grupo: L21-I Fecha: 15 de febrero del 2021 INDÍCE Portada 1 INDÍCE 2 PALABRAS CLAVE 3 INTRODUCCIÓN 3 RESUMEN 3 DESARROLLO 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3 CONCLUSIÓN 5 REFERENCIAS 5 PALABRAS CLAVE Investigación, rotación, robo, cobertura y confianza y honestidad INTRODUCCIÓN RESUMEN El presente problema se dio ha conocer en el

Enviado por Javier Ocampo / 379 Palabras / 2 Páginas
Base de Datos. Resolución de problemas propuestos

Actividad 2.1 – Resolución de problemas propuestos Indicaciones: De las siguientes relaciones ejemplifique la fragmentación vertical (Agrupación y Escisión para la tabla Libros), horizontal (Primaria para la tabla Libros de 0 a 200, 201 a 300 y más de 300 y Derivada (Editorial1 “México.” ⊂ Ciudad y Editorial2 “México.” ⊄ Ciudad)) y mixta para la tabla Libros. Tabla Descripción generada automáticamente Tabla Descripción generada automáticamente Fragmentación Vertical Fragmentación vertical por Agrupación Para llevar a cabo

Enviado por LuisCoocks / 481 Palabras / 2 Páginas
La comunicación y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

ACTIVIDADES CLUB COMPUTACIÓN 1°, 2° Y 3er GRADO SECC A,B ESC. SEC. GRAL. No.6 "BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA” PROFRA.KIKEY HAYDEE GUEVARA SATO ACTIVIDADES DEL 20 AL 30 DE ABRIL 2020 INDICACIONES: Anotar en la libreta todo el contenido de este documento, a excepción de la información que indique no debe anotarse en la libreta. Los textos en letra cursiva y color gris claro, no deben ser incluidos en los apuntes, o pueden ser anotados de

Enviado por Kigue / 1.129 Palabras / 5 Páginas
Paradigmas, metáforas y resolución de problemas en teoría de la organización

Paradigmas, metáforas y resolución de problemas en teoría de la organización Autor: Gareth Morgan administrative science Quarterly/605 Gareth Morgan (Nacio el 22 de diciembre de 1943) es un teorico organizacional britanico, consultor de negocios y professor emerito de la Universidad de York, Toronto, conocido Como El creador del concepto de “metafora organizational” y Autor de la imagines mas Vendidad de la organizaciòn Gareth Morgan (nacido el 22 de diciembre de 1943) es un teórico organizacional

Enviado por cleytoon9 / 413 Palabras / 2 Páginas
Macroeconomía. Resolución de problemas

UANE | Experiencia que transforma Actividad M2 U2 Resolución de problemas Marian Fernanda Valay Zapata 2A Licenciatura en contador público Macroeconomía Saltillo, Coahuila ÍNDICE Contenido ÍNDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 PROBLEMA 1 4 PROBLEMA 2 5 PROBLEMA 3 6 PROBLEMA 4 6 PROBLEMA 5 7 CONCLUSIÓN 8 BIBLIOGRAFÍA 9 INTRODUCCIÓN En estos problemas podremos ver como los conceptos vistos, afectan en la vida cotidiana y no solamente representados por números y gráficas, tratando de entender mejor

Enviado por Marian0827 / 1.098 Palabras / 5 Páginas
Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas

Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil Apellidos: Cortés Sitjà 6/03/2023 Nombre: Judith Actividad individual: Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas La temática en común será el cuento de “Los diez patitos de goma, de Eric Carles “. Se trabajará en I4, con una ratio de 20 alumnos por aula. Antes de empezar debemos introducir el cuento, para ello haremos un semicírculo sentándonos en el suelo

Enviado por Judith Cortés Sitjà / 705 Palabras / 3 Páginas
Resolución de problema: variable aleatoria con distribución exponencial

Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente ACIN213 Semana 9 Sumativa 6: Taller 4 Resolución de problema Problema Para un proceso de ensamblaje de autos se desea adquirir una nueva línea con el fin de aumentar la productividad de la empresa. Para ello, se debe simular la operación durante un mes de trabajo (30 días) y analizar los resultados obtenidos para las tres opciones de líneas disponibles. A la fábrica arriban autos

Enviado por Victoriafuentes / 322 Palabras / 2 Páginas
Uso de vectores para la resolución de problemas

“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INGENIERÍA CIVIL ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL Investigación Formativa: Trabajo de Investigación Monográfico Pucallpa – Perú Enero 2023 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INGENIERÍA CIVIL ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL USO DE VECTORES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CICLO ACADEMICO II ASIGNATURA

Enviado por Koraima Naranjo Arcce / 11.441 Palabras / 46 Páginas
Resolución de problemas de construcción de líneas

Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Jared Michael Rioja González Grupo 9216 13 de febrero de 2023 ________________ Obligatoria. AA2 Unidad 2. Tema 1. Resolución de problemas de construcción de líneas Nombre del alumno: Jared Michael Rioja González Asesor: M. en A. Yolanda Itzel Briones Benítez INSTRUCCIONES: * A lo largo de la unidad tuviste la oportunidad de apreciar la resolución de diferentes problemas de construcción de líneas, en relación con los ángulos, perpendiculares, empalmes, etc.

Enviado por Carlos Cipher / 385 Palabras / 2 Páginas
Evaluación areas calculo, resolución de problemas, lectura y escritura

Evaluación Psicopedagógica Informal Nombre: Curso: Fecha:__________ Área de Escritura I.- Escribe tu nombre completo: ____________________________________________ II. Obserba las imágenes y escribe el nombre del objeto en el espacio asignado. Zapato de hombre clipart. Dibujos animados descargar gratis. | Creazilla Flor de dalia de un solo color rubí | Vector Premium ______________ ____________ Labrador retriever perro dibujos animados color clipart | Vector Premium Dragón rojo de dibujos animados. ilustración | Vector Premium _____________ ____________ III. Copia

Enviado por Débora Espinoza / 726 Palabras / 3 Páginas
Resolución de los problemas del examen parcial de química

Facultad de Ingeniería Ambiental QUÍMICA I “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” INTEGRANTES: * Ascencio Asencios Claudia Lucero. * Cuarez Rojas Ana Lucía. * Esplana Quispe Brayan Stivens. * Lazo Pérez Sandra Valeria. * Mogollon Satalaya Heiser Alexander. TEMA: Resolución de los problemas del examen parcial de química. CURSO: Química I. Química PNG Imágenes Transparentes - Pngtree PROFESOR: César Augusto Masgo Soto. CÓDIGO DE CURSO: BQU01-G. CICLO: 1er ciclo. AÑO: 2022 RESOLUCIÓN DE LOS

Enviado por Valeria Lazo Perez / 3.204 Palabras / 13 Páginas
Cómo aplicar en diez pasos el aprendizaje basado en la resolución de problemas

PLANTILLA DE EVALUACIÓN DESARROLLO: En esta plantilla debes desarrollar el control o tarea de la semana. Es importante que, antes de comenzar, leas con atención las instrucciones y los requerimientos de la actividad evaluativa. No olvides incluir referencias bibliográficas según el formato APA. ________________ Para realizar la evaluación, debes recordar los diez pasos para utilizar con éxito el ABP: 1. Planificar. 2. Organizar al equipo de trabajo (sólo en el caso de trabajar en equipo).

Enviado por TheZamoth / 801 Palabras / 4 Páginas
La inteligencia artificial (IA) como herramienta útil en la resolución de problemas de violencia de género

1. Análisis de datos: La IA puede ayudar a recopilar y analizar grandes cantidades de datos relacionados con la violencia de género. Esto incluye datos de informes de casos, denuncias, estadísticas criminales, redes sociales y otras fuentes relevantes. Al aplicar algoritmos de aprendizaje automático, la IA puede identificar patrones, tendencias y factores de riesgo para comprender mejor los diferentes aspectos de la violencia de género. 2. Detección y prevención temprana: La IA puede ser entrenada

Enviado por inciom / 306 Palabras / 2 Páginas
Estrategias para la resolucion de problemas

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ESTADO TERCER INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES C:\Users\aidee\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\651574E2.tmp DE MÉXICO PLANTEL “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” MODULO IV ACTIVIDAD COLABORATIVA RESEÑA COLABORATIVA PRESENTAN: EQUIPO: ESTRELLAS DE LA MORA BAUTISTA VILLANUEVA MELINA MARLENE CASTILLO HERNANDEZ ALMA PAULINA ESCARCEGA ESCALANTE LEONARDO ARTURO ESTRADA VILLALPANDO DANA XIMENA RODRIGUEZ VARGAS AIDEE GRUPO 07 AMECAMECA, ESTADO DE MEXICO A 15 DE NOVIEMBRE DE 2022 ________________ RESEÑA En la presente investigacion realizada por el equipo “Estrellas de la

Enviado por Alma Paulina Castillo Hernandez / 364 Palabras / 2 Páginas
El método cientifico en la resolución de problemas en el aula

EL METODO CIENTIFICO EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN EL AULA En la institución educativa técnica bilingüe Jorge Nicolás Abello principalmente en los grados de secundaria se ha evidenciado cierta apatía por las actividades de speaking (habla) y por ende la competencia oral en el idioma ingles se ve intrínsecamente influenciada. Muchos estudiantes manifiestan que les da temor hablar, les da temor equivocarse, aunque en su mente tengan la idea armada. Los temas que presenta

Enviado por jocelyn perez villarreal / 624 Palabras / 3 Páginas
Trabajo Práctico 1 resolucion de problema

Trabajo Práctico 1 [TP1] Pregunta en la posición 1 Según las lecturas del módulo, ¿dentro de qué categoría podemos enmarcar La psicoeducación que propone el centro médico? Técnica cognitivo conductual. Técnica de psicodrama, la cual consiste en representar experiencias en una situación simulada, con el fin de aprender nuevas maneras de reaccionar. Estrategias de aprendizaje y psicoprofilaxis. Resolución de conflictos. Estrategias de conducta. Pregunta en la posición 2 El hecho de que la familia haya

Enviado por 2618975800 / 1.631 Palabras / 7 Páginas
Enfoque ingenieril para la resolución de problemas

Enfoque ingenieril para la resolución de problemas A menudo los ingenieros novatos se sorprenden al descubrir que un problema puede no tener una única solución definitiva. La solución definitiva para un ingeniero puede ser un componente pequeño como la parte de una maquina, el diseño de un edificio, el proceso para la fabricación de un producto, o bien el diseño de un sistema complejo para proteger al ser humano en el espacio exterior. La naturaleza

Enviado por u234679490 / 1.380 Palabras / 6 Páginas
La resolución de problemas de la geometría sintetica

CLAUDIA AYALA GIRÓN JESÚS JERÓNIMO CASTRO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO, FACULTAD DE INGENIERÍA. USO DE LA GEOMETRÍA ANALÍTICA PARA FACILITAR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA GEOMETRÍA SINTETICA Use of analytical geometry to facilitate the resolution of synthetic geometry problems RESUMEN El presente trabajo pretende mostrar la importan- cia del estudio de la geometría analítica para po- der aplicar sus técnicas conocidas a la resolución de problemas que pareciera que por métodos sintéticos (uso de

Enviado por lizzeth_cm / 3.241 Palabras / 13 Páginas
Resolución de Problemas Matemáticos

INTRODUCCIÓN En el marco de la finalización de la asignatura Metodología de la investigación del profesorado de matemática, se hace necesario como requisito para la aprobación, la elaboración de un proyecto, donde podamos evidenciar alguna problemática escolar. Para tal efecto, se presenta la oportunidad de la seleccionar entre diversos tema desde el uso de celulares en el aula, la implementación y/o utilización de GeoGebra, entre otros. En mi caso se ha seleccionado como tema a

Enviado por Niikoo Escobar / 8.201 Palabras / 33 Páginas
Resolución de Problemas en Datos e Información (MTDA01)

EVALUACIÓN SUMATIVA 03 y 04 Resolución de Problemas en Datos e Información (MTDA01) Las evaluaciones 03 y 04 de la asignatura corresponden a la realización de un trabajo colaborativo, en el cual deben realizar un proyecto donde se evaluará: * Representación de la información mediante tablas y gráficos, según el tipo de variable. * Explicación e interpretación de los datos, de acuerdo con la información obtenida de tablas de frecuencia y gráficos. * Calculo e

Enviado por DarlingTorres / 518 Palabras / 3 Páginas
Resolución de problemas mediante búsqueda

________________ Actividad 1 (Grupal): Resolución de problemas mediante búsqueda La referencia en cuanto a enunciado y detalles es siempre el material subido en el Aula, consultadlo por si hubiese algún detalle no contemplado aquí Realizar distintas ejecuciones de algoritmos de búsqueda de una librería, comentando los resultados. Primero se hace sobre el caso presentado, y luego se pide diseñar ciertos escenarios. No olvidéis describir cuál ha sido el criterio para diseñar estos escenarios. Objetivos Se

Enviado por Jose Vera / 892 Palabras / 4 Páginas
Explorando la dimensión social de la resolución colaborativa de problemas en estudiantes de segundo año medio en Chile en la asignatura de Matemática

“Explorando la dimensión social de la resolución colaborativa de problemas en estudiantes de segundo año medio en Chile en la asignatura de Matemática” Resumen Las recientes bases curriculares de tercero y cuarto medio en Chile enfatizan el desarrollo de las "habilidades del siglo XXI", alineándose con la iniciativa ATC21S (Evaluación y enseñanza de las habilidades del siglo XXI), originada en la Universidad de Melbourne, Australia, con el propósito de preparar a los estudiantes para los

Enviado por Alvaro Moya / 826 Palabras / 4 Páginas
Resolución de problemas prácticos

UNIVERCIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO ADMICION GUIA DE PRACTICA EXPERIMENTAL 1.DATOS GENERALES CARRERA: Nivelación Administración de empresa ASIGNATURA: Matemática ESTUDIANTE: ALAVA ZAMBRANO STALIN FABRICIO FECHA: 17-11-2023 PERIODO ACADEMICO: 2023-2024 SPA NUMERO DE ESTUDIANTES: 49 NIVEL/PARALELO: Nivelación C TIPO DE UBICACIÓN: Interna TIPO DE GUIA DE PLATICA: Platica Experimental AULA/LABORATORIO: Espacio de aprendizaje virtual TIPO DE AULA/LABORATORIO: Practica experimental PROFESOR: Cedeño Loja pedro Darío UBICACIÓN: Campus Central TIPO DE APRENDIZAJE DE PRACTICA Resolución de problemas prácticos

Enviado por stafab / 534 Palabras / 3 Páginas
Dinámicas grupales seleccion. Evaluar trabajo en equipo, liderazgo, resolución de problema

Aquí tienes algunos ejemplos de dinámicas grupales que puedes utilizar para evaluar habilidades blandas de candidatos: 1. La torre de spaghetti Objetivo: Evaluar trabajo en equipo, liderazgo, resolución de problemas. Instrucciones: Dividir al grupo en equipos de 4-5 personas. Darles spaghetti, cinta adhesiva, pita y marshmallows. Pedirles que usen esos materiales para construir la torre más alta que puedan en 15 minutos que pueda sostener un marshmallow en la punta durante 30 segundos. El equipo

Enviado por alejo2323 / 820 Palabras / 4 Páginas
Guía de Taller Matemática 6º Año Básico: Resolución de Problemas

Violeta Díaz Madariaga Segundo Ciclo Básico Matemática Guía de Taller Matemática 6º Año Básico: Resolución de Problemas Nombre: __________________________________________ curso: 5° __ fecha de entrega: 06 -junio-2019 Estrategia para Resolución de Problemas Consiste en leer y marcar el contenido del problema identificando de qué trata el problema para luego utilizar los siguientes pasos que permitirán un análisis mayor identificando las cada aspecto del problema. 1. Datos: Consiste en colocar los objetos o cifras acompañadas de

Enviado por caramel7 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
Taller nº2 Resolución de problemas, números aleatorios

Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente ACIN213 Semana 6 Sumativa 3: Taller nº2 Resolución de problemas Victor Gómez Kevin San Martin Cristian Naipayan Taller 2 Problema 1 Suponga que desea encontrar los cinco primeros nu´meros aleatorios {Ui}1≤i≤5 utilizando como semilla Z0 = y, donde y es cuatro veces su an˜o de nacimiento. Por ejemplo, si naci´o en el an˜o 1993, entonces y = 4 · 1993 = 7972. Utilice el m´etodo

Enviado por Victor Gómez / 1.414 Palabras / 6 Páginas
Papel del estado en la resolución del conflicto

ESTADO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS Papel del estado en la resolución del conflicto El estado como garante de la paz tranquilidad , bienestar y desarrollo armónico de la sociedad que representa a través de sus instituciones , esta obliga de manera perenne y sin restricciones a resolver por medio de nuestro sistema policial , cualquiera que sea el acontecimiento que se presente y que vaya en detrimento de lo consagrado en los artículos 2,3,6,253 de

Enviado por luisAlbertoMarin / 2.257 Palabras / 10 Páginas
PROBLEMAS DE PORCENTAJE PARA REALIZAR

RESUELVE CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE PORCENTAJE. 1.- Lucero quiere aprovechar el mejor precio de camisas. Vió una de la marca Oggi que cuesta $ 180.00 menos el 20 % , y otra de la marca Furor de $ 200.00 menos el 25 %, ¿cuál de las dos camisas le conviene comprar? A ) Ninguna B ) Las dos C ) La Furor D ) La Oggi 2.- Un atún de la marca Tunny contiene

Enviado por pablitorres / 4.262 Palabras / 18 Páginas
PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS

A lo largo de la vida cotidiana, a menudo nos encontramos con que hay muchos niños y jóvenes que muestran una grafía, de calidad deficiente. Es sabido que la escritura, junto con la palabra, conforma nuestra manera de expresarnos. Tanto la una como la otra son indispensables para hacernos entender y comprender por los demás. La buena caligrafía en los niños no es sólo una habilidad, es una parte esencial en el proceso de aprendizaje,

Enviado por LUCYPISCOYACH / 1.386 Palabras / 6 Páginas

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