OBSERVACIONES Y O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA. ensayos gratis y trabajos
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La técnica De La Observacion
TEMA: LA TÉCNICA DE LA OBSERVACIÓN La técnica de observación es unatécnica de investigación que consiste en observar personas, fenómenos, hechos, casos, objetos, acciones, situaciones, etc., con el fin de obtener determinada información necesaria para una investigación. La técnica de observación se suele utilizar principalmente para observar el comportamiento de los consumidores; y, por lo general, al usar esta técnica, el observador se mantiene encubierto, es decir, los sujetos de estudio no son conscientes de
Enviado por kleber / 714 Palabras / 3 Páginas -
Observacion
Enfermedades de la Piel b) La higiene del agua y de los alimentos. ¿Qué enfermedades se pueden presentar si se ingieren agua o alimentos contaminados? Dolor de estomago, diarrea, vomito, intoxicación por alimentos caducados. ¿Cómo combatir la contaminación del agua y de los alimentos? El hervir el agua y lavar las frutas y verduras antes de consumirlas. ¿Cuáles son las medidas que se toman en los hogares y en la escuela para asegurarse de que
Enviado por marthabalderas / 550 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS DE LOS PLANES DE ESTUDIO BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS
ANÁLISIS DE LOS PLANES DE ESTUDIO BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS ASIGNATURA: CÁLCULO INTEGRAL Competencias previas. A fin de que el estudiante tenga un desempeño académico exitoso en esta materia, es necesario que cuente con las siguientes habilidades: • Resolución de límites y su interpretación. • Determinar dominio y rango de diversas funciones. • Usar eficientemente la calculadora, respetando la jerarquía de los operadores. • Evaluar funciones
Enviado por ivaan3e / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
Guia Examen De Español Primer Bimestre 1ro De Secundaria
GUIA PARA EXAMEN DE ESPAÑOL 1._Investiga ejemplos de obligación y compromiso. R=Cumplir con un reglamento 2._Explica los verbos en modo infinitivo. R=Son aquellos que terminan en ar, er, ir. 3._Explica que es una paráfrasis. R=Paráfrasis, en sentido estricto, es la explicación del contenido de un discurso para aclararlo en todos sus aspectos. 4._Investiga cual es el modo imperativo. R=El modo imperativo es un modo gramatical, empleado para expresar mandatos u órdenes. 5._Explica que es un
Enviado por sersando / 396 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA UNO BIMESTRE SEP-OCT
EVALUACION DE HISTORIA UNO Nombre del alumno (a): ______________________________________________________________________________________________ Aciertos: _________________________ Calificación: _________________________ HISTORIA II INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que conteste correctamente las siguientes cuestiones: 1.- ¿Qué fue lo que propició la búsqueda de nuevas rutas comerciales entre Europa y el continente asiático? a) La Ciudad de Constantinopla que era el punto de comunicación más importante resultaba una ruta muy larga entre Europa y Asia. b) Constantinopla donde se realizaba el comercio entre Asia y
Enviado por IMPORTADO / 3.005 Palabras / 13 Páginas -
Observacion
Los tipos de observación son: • Directa participativa: consiste en las interrelaciones directa con el medio y con la gente que lo conforma para realizar estudios. • Indirecta: (no participativa u ordinaria) El observador se mantiene al margen del fenómeno observado y se concreta a examinar, el comportamiento(actitud, ademanes, gestos, conducta, uso del lenguaje, etc) Existen dos clases de observación: Observar científicamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador sabe qué
Enviado por oso76 / 279 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE F.C.Y.E. SEXTO GRADO PRIMER BIMESTRE
EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE_________________ASESORIA_______GRUPO________ACIERTOS______ • LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Por qué es importante la comunicación con la familia? A) PORQUE CON ELLOS HEMOS CRECIDO. B) PORQUE OFRECE UN APOYO EMOCIONAL. C) PORQUE ES UN ESPACIO PARA CONVIVIR. 2.- Durante la adolescencia, la madurez de los órganos reproductores se produce por. A) LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO B) LA ACCIÓN DE CIERTAS HORMONAS C) EL CRECIMIENTO
Enviado por ROMECAM / 3.368 Palabras / 14 Páginas -
Planeación Bimestral de Primer Grado
Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque III Proyecto: Reescriben canciones conservando la rima. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Literatura PROYECTO Reescriben canciones conservando la rima. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la función y características de la rima. • Identifica la similitud gráfica entre palabras que riman. • Interpreta el significado de canciones. TEMAS DE REFLEXIÓN Comprensión e
Enviado por samys / 2.252 Palabras / 10 Páginas -
Examen Bimestral De Segundo
EXAMENES BIMESTRALES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA HOLA, SEGURAMENTE ESTAS DESESPERADO POR NO VER BIEN EL EXAMEN, PERO NO TE PREOCUPES. SELECCIONA TODO DESDE LA PALABRA EXAMEN HASTA LA PALABRA SUERTE. CÓPIALO Y PÉGALO EN TAMAÑO CARTA. CONFIGURA BIEN TU PÁGINA PARA QUE QUEPA. jueves, 22 de octubre de 2009 EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE PARA SEGUNDO GRADO. EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PARA LOS ALUMNOS DEL 2º GRADO GRUPO “___”. CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL
Enviado por dylan02 / 2.544 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN DE EXPAÑOL CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE
Español Lee con mucha atención y contesta lo que se pide. 1.- Luis investiga el tema ¨Platillos mexicanos¨ ¿Cuál de las siguientes preguntas puedes utilizar para guiar su investigación? a) ¿Cómo se prepara el sushi? b) ¿Qué ingredientes lleva la pizza? c) ¿Cuántos y cuales platillos mexicanos existen? d) ¿Qué comen los animales? 2.- De la pregunta “¿De qué están elaborados los nidos de la paloma?¨ ¿Cuál de los siguientes textos sirve para contestarla? a)
Enviado por cynnia / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
El proceso de efectuar observaciones (mediciones)
INTRODUCCIÓN El proceso de efectuar observaciones (mediciones), así como el de realizar el cálculo y análisis, son tareas fundamentales de los topógrafos. Tomar buenas mediciones necesita una combinación de habilidad humana y equipo adecuado, aplicamos ambos con buen juicio. Sin embargo no importa con cuanto cuidado se haga, las mediciones nunca son exactas y siempre tendrán errores. Los topógrafos (Ingenieros en Geomántica) cuyo trabajo debe realizarse bajo estrictas normas de calidad, deben conocer los distintos
Enviado por gerar9lopez / 5.347 Palabras / 22 Páginas -
Observacion De Una Clase De Educacion Fisica: 1er Grado
GRADO: 1ero “A” DE LA ESCUELA DR. RENÉ FAVALORO PRESENTACIÓN DEL DOCENTE QUE DICTA LA CLASE Uniforme: por lo general se viste con un equipo de educación física de color azul con remera blanca, aunque este ultima varia. Presencia: es adecuada para dar la clase. Puntualidad: comienza la hora de gimnasia 10 minutos más tarde, ya que son alumnos de primer grado y la hora es la ultima del día por lo tanto antes de
Enviado por gabivaca88 / 675 Palabras / 3 Páginas -
Como Elaborar Una Guia De Observación
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “JAVIER ROJO GÓMEZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL PRIMER INFORME DE OBSERVACIÓN EDUCACIÓN INICIAL ELABORO: XÓCHILTL BAUTISTA ORTEGA COORDINADOR: ABRAHAM BALAM CANCHÉ FECHA: 09/ 10/ 2012 Introducción A partir de la licenciatura educación especial y de la asignatura “escuela y contexto social” se llevó a cabo la primera práctica de observación de educación inicial en el cendi I, ubicado en la ciudad de Chetumal Q.Roo. La práctica de observación se realizó
Enviado por xochiltl / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
1er Grado - Bimestre 1(11-12)
ESPAÑOL PROPÓSITO ACTIVIDADES CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Recomendación de cuentos Hojean su libro de antologías, cuentos y eligen cuáles cuentos serán leídos en voz alta ó en audio-cuentos y video-cuentos a lo largo del bimestre por parte del maestro y de alguna madre de familia. Organizar a los niños en 3 grupos pequeños y pedirles que exploren libros de cuentos para que elijan uno y pedirles que muestren el cuento que escogieron a los otros, se
Enviado por bahamut_sin / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS”
REALIDAD NACIONAL OBSERVACIÓN, REFLEXIÓN, ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LA CUIDAD Y LOS PERROS” ALUMNOS: CLAUDIA LEÓN PALOMA LUQUE 1. Describe la personalidad de los 5 principales personajes de la historia. • El Teniente Jaguar es disciplinado, correcto y se hace respetar por todos. • El Jaguar es un vándalo que hace que todos le teman dentro de la escuela, crea como un club llamado “El círculo” para mantener a todos bajo sus órdenes pero fuera
Enviado por Polomosa / 689 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE PRIMERO PRIMER BIMESTRE DE PRIMARIA
Examen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ Mtra. Carolina Mendoza L. PRIM. FED. PROFR. ANTONIO BARBOSA HELDT ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL ➢ 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. ➢ 3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol ➢ 7
Enviado por felipaviuda / 899 Palabras / 4 Páginas -
OBSERVACIÓN DE LA EVOLUCIÓN DE LA COMPETENCIA
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LAS FUNCIONES DE LENGUAJE (Conativa, referencial, metalingüística, fática y poética.) COMPETENCIAS INDICADORES A CALIFICAR SI NO CONOCIMIENTO Domina los conceptos básicos de las funciones conativa, referencial, metalingüística, fática y poética. Identifica las funciones de lenguaje en textos informativos y narrativos. Aplica de manera asertiva cada una de las funciones de lenguaje en las actividades desarrolladas en clase. HABILIDADES Mediante un análisis logra diferenciar entre el lenguaje oral y escrito. Refleja
Enviado por MAYELISUGEY / 367 Palabras / 2 Páginas -
El CP "Cartonajes Miramar: Control Operacional" Está Relacionado Con La Asignatura Implantación De Un Sistema De Seguridad Y Salud Laboral - OHSAS 18001, En Concreto Con La Unidad De Competencia "Implementación Y Operación Del SST".
CARTONAJES MIRAMAR: CONTROL OPERACIONAL. CARTONAJES MIRAMAR S.L. es una empresa dedicada a la producción de cartón ondulado y a la fabricación de cajas de cartón. CARTONAJES MIRAMAR S.L. está implantando un Sistema de Gestión de SST, conforme a la Norma OHSAS 18001:2007. En su Informe Diagnóstico, se recoge que la situación actual en relación con el apartado de Control Operacional es la siguiente: Control de Operaciones Se dispone de instrucciones y pautas de prevención y
Enviado por olbeto / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Examen Bimestral
Alumno(a): _____________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo A. SECUNDARIA B. PERIFÉRICA C. PRINCIPAL D. TEMÁTICA 2. Es la oración que tiene subrayada la preposición. A. DESAYUNE CON MI HERMANO. B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS. C. FUI A CORRER A LA PISTA. D. COMPRÉ DULCES PARA MIS SOBRINOS. 3. Es un texto donde se narra la historia de una persona
Enviado por arlettita / 4.095 Palabras / 17 Páginas -
La información sobre las observaciones y la práctica pedagógica en la telesecundaria de la escuela "Rafael Sánchez de la Vega"
Realice mis jornadas de observación y práctica docente I en la Escuela Telesecundaria “Rafael Sánchez de la Vega” ubicada en la calle Lic. Guillermo Jiménez Morales Núm.1, San Francisco Cuapan, San Pedro Cholula, de turno matutino, la cual se encuentra en un contexto semiurbano; la comunidad cuenta con muchas tradiciones las cuales se cumplen cada año. La Escuela cuenta con 6 grupos, dos de cada grado. El grupo en donde me asignaron practicar es el
Enviado por vini / 449 Palabras / 2 Páginas -
Examen Bimestral Quinto Grado
PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que
Enviado por arlettita / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Recomendaciones Para Realizar El Mantenimiento Correctivo
en la reparación de alguno de los componentes de la computadora, puede ser una soldadura pequeña, el cambio total de una tarjeta (sonido, video, SIMMS de memoria, entre otras), o el cambio total de algún dispositivo periférico como el ratón, teclado, monitor, entre otros. Resulta mucho más barato cambiar algún dispositivo que el tratar de repararlo pues muchas veces nos vemos limitados de tiempo y con sobre carga de trabajo, además de que se necesitan
Enviado por abrahammosqueda / 203 Palabras / 1 Páginas -
Observacion Participante Y Diario De Campo En El Trabajo Docente
el investigador registra palabras o claves para recordar lo que sucede, que sondesarrolladas después con calma en el Diario de Campo.Lo anteriormente expresado son ideas generales del diario de campo talcomo se lo utiliza en etnología; enseguida se enfoca al caso del trabajodocente.Aquí se entiende como instrumento de reflexión y análisis del trabajo en elaula, ya que pretende describir, valorar y explicar los niveles de significaciónde la práctica educativa.Y nos previene el autor, ya que
Enviado por jarochita / 957 Palabras / 4 Páginas -
3er Bimestre Primero De Primaria
_________________________________________________________________________ ESCUELA PRIMARIA “MANUEL HINOJOSA GILES” TERCER BIMESTRE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________ ESPAÑOL 1. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES DIBUJOS. 2. COLOCA LAS LETRAS ESCONDIDAS SOBRE LA RAYITA. m a __ z __ n __ t __ e __ f __ e __ a m __ r __ p __ s __ t __ l __ f __ n __ 3. LEÉ CON TU MAESTRA EL SIGUIENTE CUENTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. LA
Enviado por sancarvis / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
COMO ELABORAR UN MANUAL DE ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA DESARROLLAR EL CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO METEMATICO EN 1° DE EDUCACION PRIMARIAYA QUE TIENEN PROMEDIOS BAJOS EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS?
¿COMO ELABORAR UN MANUAL DE ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA DESARROLLAR EL CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO METEMATICO EN 1° DE EDUCACION PRIMARIAYA QUE TIENEN PROMEDIOS BAJOS EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS? ALUMNO(A): ERNESTINA FLORES CANO PROFESOR: GERMAN OVANDO RAMIREZ ASIGNATURA: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y PEDAGOGÍA PRIMER CUATRIMESTRE DE MAESTRIA EN PEDAGOGIA ENERO, 2012 INDICE PAG INTRODUCCION………………………………………………………..2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………………….…….3 JUSTIFICACION………………………………………………….…….4 OBJETIVOS……………………………………………………………..5 METODOLOGIA………………………………………………………...6 MARCO TEORICO…………………….……………………………….7 BIBLIOGRAFIA………………………………………………...……….9 CRONOGRAMA………………………………………………………10 INTRODUCCIÓN El presente trabajo será un manual de actividades con
Enviado por 042283 / 4.072 Palabras / 17 Páginas -
TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B”
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos: Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lindamador 19 octubre 2012 Tags: Palabras: 342 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO
Enviado por oscar11paty08 / 714 Palabras / 3 Páginas -
Observación
VER: A la palabra ver es el término que empleamos para referirnos alsentido de la vista que disponemos los seres humanos y los animales, Gracias al órgano receptor del ojo nos llegan las impresiones de luz y éstas a su vez son transmitidas al cerebro a través de las vías ópticas que se ocupan de procesar la información y materializarla en imágenes. Sin el mencionado proceso de percepción sería imposible que podamos percibir la forma
Enviado por edgardo2306 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Observación
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINADORA GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL. DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE TEPOSCOLULA OAXACA. CLAVE: 20DNP0016P PROYECTO DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE ESCUELA PRIMARIA: “JOSÉ DOMINGO VÁSQUEZ” 3º GRADO GRUPO: “A” CLAVE: 20DPR1111W TURNO: VESPERTINO COMUNIDAD: H. CD. TLAXIACO, OAXACA QUE PRESENTA: FLAVIO IZUCAR PLAYAS 2º SEMESTRE GRUPO: “A” TITULAR DE INICIACIÓN AL TRABAJO ESCOLAR: LIC. ANA BEATRIZ
Enviado por Flavioizucar / 3.544 Palabras / 15 Páginas -
Observación
El cuadrado, el triángulo y el rectángulo son figuras geométricas planas, formadas por líneas rectas cerradas. El círculo también es una figura plana pero a diferencia de las anteriores está formado por una línea curva cerrada. De qué forma es o son Rectangular Esférica Cuadrado Triangular El cuadro de tu casa?_____________________________________ El tablero de tu salón?____________________________________ La ventana de tu salón?___________________________________ Los televisores de tu colegio?_______________________________ El pupitre de tu maestra?__________________________________ Los objetos y sus
Enviado por julieh / 1.751 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Primer Bimestre
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 25 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO 92 Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre en la siguiente línea. (valor 1 punto) 2 a la 5.- Une con una línea las palabras que comienzan igual. (valor 4 puntos) 6 a la 8.- Colorea el recuadro
Enviado por ericotareas / 893 Palabras / 4 Páginas -
Observacion Y Práctica Docente
En este ensayo platicare a cerca de algunos temas que son importantes para la educación preescolar, el primer tema comentare sobre las características del programa de educación preescolar ¿qué es lo que nos dice dicho programa?, ¿para qué nos sirve este? abordare de los contexto donde el niño se desenvuelve y como puede esto afectar o contribuir al aprendizaje del niño en la escuela, otro tema muy importante es cómo deben comprender las educadoras a
Enviado por gabriela19 / 737 Palabras / 3 Páginas -
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS PROCARIOTICAS (BACTERIAS)
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS PROCARIOTICAS (BACTERIAS) Las bacterias son organismos unicelulares microscópicos, sin núcleo ni clorofila, que pueden presentarse desnudas o con una cápsula gelatinosa, aisladas o en grupos y que pueden tener cilios o flagelos. La bacteria es el más simple y abundante de los organismos y puede vivir en tierra, agua, materia orgánica o en plantas y animales. Las bacterias son las células más pequeñas y solo se pueden ver con la ayuda del
Enviado por LauOsorio / 539 Palabras / 3 Páginas -
Asignatura: Historia del Derecho
Universidad Católica Andrés Bello Facultad de Derecho 1ero. “DD” Asignatura: Historia del Derecho. Profesor: Hernán Oswaldo Matute. Asignación #1 I. ¿Qué es la historia como ciencia? ¿para qué sirve? ¿Cuál es su importancia? La historia como ciencia se refiere a la estructuración que comenzó a perseguir la historia, utilizando el método científico en las investigaciones de orden histórico. Sirve para estudiar los objetos reales, pero inexistentes y pretende llegar a conocer a cada objeto tal
Enviado por / 867 Palabras / 4 Páginas -
Primer Bimestre
1. Realiza problemas en los que tengas que hacer compras y veas que si usaste todo el dinero y qué billetes podrías haber utilizado para esa compra: Mariam llevaba 15 billetes de $1,000.00, tres billetes de $100.00 y diez monedas de $10.00, ella compró una computadora de escritorio que costaba $7,700.00, una impresora que costó $789.00 y una memoria usb que costó $255.00. ¿Le alcanzó el dinero? ¿Cuánto gastó y cuánto le quedó? ¿Qué billetes
Enviado por MaEugenia / 293 Palabras / 2 Páginas -
3er Bimestre 4º Grado
ESCUELA PRIMARIA “______________” CLAVE_____________. CUARTO GRADO GRUPO “A”. NOMBRE DE ALUMN@:__________________________________________ N.L.:_______________ ESPAÑOL Responde las siguientes preguntas. 1.- ¿Cuál es la diferencia entre Reporte de la entrevista y la entrevista?______________________________ _______________________________________________________________________________________ 2.-¿A qué le llamamos cita textual?___________________________________________________________ 3.-Es un documento breve y conciso que omite frases coloquiales y tuteos.____________________________ 4.-Utiliza el texto de la página 179 de tu guía y contesta Las palabras entre sí, Y así, por lo tanto, son:___________________________________________________ ¿Es un discurso directo
Enviado por lalotoledo / 584 Palabras / 3 Páginas -
METODOS DE OBSERVACION
Poca observación y muchas teorías llevan al error. Mucha observación y pocas teorías llevan a la verdad. (Alexis Carrel (1873-1944) Biólogo y médico francés.) Métodos básicos (observación) En este documento aportare los procedimientos más comunes los cuales llevan a cabo la observación, como lo son los tipos de observadores y los sistemas de observación y que es lo que los determina. Partiendo de que un método es la técnica que se obtiene en la adquisición
Enviado por paogar9 / 791 Palabras / 4 Páginas -
Observación a una Comunidad
Estimado estudiante bienvenido, la “Observación a una Comunidad” es una actividad a realizarse durante las semanas 13 y 14, se desarrolla en equipo; lo invitamos a utilizar todas las herramientas que ofrece la plataforma desde el enlace de Trabajo en Equipo (menú principal), recuerde, que todas y todos aportan a través de las herramientas intercambio de archivos y tablero de discusión, allí se evidencia su esfuerzo y compromiso, el tutor verifica estos aspectos para definir
Enviado por adosa / 218 Palabras / 1 Páginas -
La observación participante
La observación participante es una técnica de observación utilizada en las ciencias sociales en donde el investigador comparte con los investigados (objetos de estudio según el cánon positivista)su contexto, experiencia y vida cotidiana, para conocer directamente toda la información que poseen los sujetos de estudio sobre su propia realidad, o sea, pretender conocer la vida cotidiana de un grupo desde el interior del mismo. Uno de los principales aspectos que debe vencer el investigador en
Enviado por casttrok / 523 Palabras / 3 Páginas -
Informe Observacion
Naturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Actividad 4: Informe de observación (Calificable) Curso Naturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Guía-Informe Observación de la visita a la cooperativa: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬BENEFICIAR Nombre del estudiante: Aspectos observados Descripción detallada de la observación Quienes son los asociados, nivel educativo, estrato, liderazgo, reconocimiento de la comunidad. Identificar líderes, fundadores, directivos actuales. Sus asociados son empleados, trabajadores independientes y personas naturales o jurídicas. Entre las personas que mas ionfluyenron en
Enviado por Audiliaf / 570 Palabras / 3 Páginas -
Observación De Levaduras
OBSERVACIÓN DE LEVADURAS Luego de diluir polvo de levadura y realizar la muestra húmeda tibia, esto es lo que observamos, en el microscopio a 40X. A pesar de que en este procedimiento se encontraron unas células llamadas (gemas) no fue posible visualizar células más detalladamente ya que para este se necesita un cultivo, la cual se debe calentar a 36 grados y durante 24 horas, y no se detectaron. GEMAS OBSERVACION DEL AGUA DE CHARCO
Enviado por dani_16_f.r / 337 Palabras / 2 Páginas -
OBSERVACION
LAS COMPETENCIAS DIDÁCTICAS Y LA PRÁCTICA EDUCATIVA Norma Lilia Nieva Jurado De acuerdo a los ejemplos de diversas clases que se exponen en la lectura, no dimos cuenta de las características de enseñanza de cada maestro, como por ejemplo: que el profesor no aclara las dudas de los chicos lo que ocasiona que ellos no lleguen a la comprensión o que el profesor solo se encarga de que los alumnos memoricen la tabla periódica sin
Enviado por vampiyoshi / 235 Palabras / 1 Páginas -
LA OBSERVACIÓN
Bibliografía recomendada. LEÓN Y MONTERO (1993) Diseño de investigaciones. Madrid. Mc Grau-hill GARCÍA HOZ: Investigación y observación en el aula DELGADO Y GUTIERREZ MAYNTZ TAYLOR KERLINGER: Investigación del comportamiento La observación científica se denomina sistematizada y continua o contante o también de acuerdo a un plan, y ésta sistematización ha de estar planificada de antemano. Veremos la observación como una técnica de recogida de datos. Existe una discusión permanente acerca de si es metodología o
Enviado por pierofabrizio / 2.265 Palabras / 10 Páginas -
OBSERVACIÓN DE LA TOMA DE INVENTARIOS FÍSICOS
OBSERVACIÓN DE LA TOMA DE INVENTARIOS FÍSICOS Introducción 01. La observación de la toma de inventarios físicos de existencias es un procedimiento de auditoría generalmente aceptado. El auditor independiente que emita una opinión sin haber efectuado este procedimiento, debe tener presente que es su responsabilidad sustentar la opinión expresada. 02. El objetivo de esta sección es proveer una guía al auditor independiente para la observación de los inventarios físicos. Esta sección sólo se refiere a
Enviado por davisiron / 820 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO I. INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis la letra correcta 1. ¿Qué edad es en que se manifiesta la adolescencia?.................................... ( ) a) A los 10 anos b) A los 19 años c) A los 15 años d) Entre los 10 a 19 años 2. La adolescencia es una etapa de la vida en la cual ocurren cambios muy significativos en el ser humano. Estos cambios
Enviado por gilbertooo / 580 Palabras / 3 Páginas -
Observacion
Tipos de Observaciones Es “directa” cuando la persona se pone en contacto personalmente con el hecho. Es “indirecta” cuando la persona entra en conocimiento del hecho u fenómeno a través de las observaciones realizadas anteriormente. La observación es “participante” cuando para obtener los datos, la persona se incluye en el grupo, hecho o fenómeno para conseguir información “Desde dentro”. La “no participante” es aquella donde el observador permanece ajeno a la
Enviado por moiss16 / 631 Palabras / 3 Páginas -
Examen Ciencias Primer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No 1 GUILLERMOS PRIETO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________No DE LISTA_____ 1.-INSTRUCCIONES ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Es el cambio de posición que experimenta un cuerpo ( ) A) Aceleración B) velocidad C) movimiento 2.- Si hablamos de que automóvil recorre una distancia en 120km/hr ( ) A) magnitud escalar B) magnitud Vectorial C) Movimiento 3.- A que tipo de magnitudes pertenecen 15 mts/seg ( ) A) magnitud escalar B) magnitud Vectorial C) Movimiento
Enviado por pedropacho / 207 Palabras / 1 Páginas -
Recomendaciones De La Cndh
En los meses de septiembre de 2010 a mayo de 2011 esta Comisión Nacional de los Derechos Humanos recibió escritos de queja en favor de internos del Complejo Penitenciario Islas Marías, en los que se asentó, entre otras cosas, que las condiciones de habitabilidad son deficientes; que existe dificultad en la comunicación de los internos con el exterior; que la alimentación que se les proporciona es insuficiente y deficiente; que no hay actividades laborales y
Enviado por ANITAVICKYRC / 834 Palabras / 4 Páginas -
Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar
Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que ayudan a la institucionalización de la democracia, así como de uno de los órganos más relevantes dentro de este estudio como que tienen
Enviado por carloshpz_ / 252 Palabras / 2 Páginas -
Recomendaciones Para La Creación Y Uso De Contraseñas Seguras
Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación Recomendaciones para la creación y uso de contraseñas seguras Página 1 de 7 Recomendaciones para la creación y uso de contraseñas seguras En los últimos años, el perfil de los usuarios de Internet y los usos que estos hacen de la Red, ha variado, alcanzándose unas notables tasas de penetración en determinados servicios. Así, por ejemplo en España, el correo electrónico, con un 99,5%, es el servicio más
Enviado por arturo999 / 2.505 Palabras / 11 Páginas -
REGISTRO DE OBSERVACION
REGISTRO DE OBSERVACION MOTIVO: FECHA: ALUMNO: OBSERVADOR: EDAD: AÑO: TURNO: CONTEXTO: * Cantidad de alumnos………..varones………mujeres……… * Ambiente general del aula: (en filas, en semicírculos, en grupos, en pequeños grupos). * Ubicación de los alumnos (realizar plano del salón con los alumnos docentes). * Ubicación del alumnado observado (plano con ubicación del alumno con respecto al docente y los demás niños). * Hora: (aclarar si es 1°, 2°, 3°, 4°, hora; Antes o después del recreo,
Enviado por aldoulices / 525 Palabras / 3 Páginas