Planificacion Anual ensayos gratis y trabajos
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PLANIFICACION ANUAL DE P.DE LENGUAJE
PLANIFICACIÓN ANUAL: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE . TERCER CICLO PROPOSITOS : Que los alumnos comprendan y produzcan textos diversos a partir de diferentes discursos y contextos. Que desarrollen y defiendan una postura crítica y analítica sobre los textos y discursos que circulan en los medios de comunicación. MES EJES CONTENIDOS SITUACION DE APRENDIZAJE E M A R Z O MOSTRAR LA REALIDAD LECTURA. La comunicación. elementos constitutivos. Las funciones del lenguaje. Clases de palabras Noción de
Enviado por beatrizdora / 1.723 Palabras / 7 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL PLASTICA
Fundamentación La educación plástica visual apunta a desarrollar la libertad de expresión en el ser humano. De este modo el arte es la herramienta precisa a la hora de mostrar la realidad de manera crítica y reflexiva. Un ser capaz de expresar, usando los modos y medios adecuados, es un ser capaz de mostrar sus ideas y emociones mediante el lenguaje plástico visual, lingüístico usando recursos sonoros y la expresión corporal. En este segundo ciclo
Enviado por JulCu2007 / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Planificacion Anual De Cuarto Grado De Primaria(matemàtica)
Planificaciòn anual del àrea de matemàtica Marzo Contenidos Situaciones de enseñanza *Resolver problemas que implican usar, Explorar las regularidades de la serie un- leer,escribir y comparar nùmeros hasta mèrica oral y escrita para leer y escribir nù- el orden de los millones. meros convencionalmente. Ordenar nùme- * Resolver problemas que involucran ros de mayor a menor. Interpretar informa- distintos sentidos de la suma y la resta, ciòn en rectas numèricas;averiguar anterior identificando cuàles son los
Enviado por F3r10 / 619 Palabras / 3 Páginas -
Planificación Anual Cs. Naturales - 3° Ciclo
Planificación anual de Ciencias Naturales. Tercer ciclo. Fundamentación: Las Ciencias Naturales abordan la realidad que circunda al sujeto, los fenómenos que en ella acontecen, indagando cómo son y cómo se comportan los objetos, los seres, el propio hombre y el ambiente donde se encuentra. De este conocimiento, o por lo menos de un recorte del mismo, deben apropiarse los estudiantes de la escuela primaria. La enseñanza de Ciencias Naturales, es imprescindible para la formación de
Enviado por mirtina / 649 Palabras / 3 Páginas -
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria
Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria FUNDAMENTACION La planificación fue pensada incluyendo contenidos de 1° año, para rescatar y afianzar saberes previos, los que serán tomados como el piso para trabajar los contenidos correspondientes al año lectivo y lograr aprendizajes significativos. De esta manera avanzar en el desarrollo de los contenidos con un alumno “constructor” de su aprendizaje y no un mero espectador. EXPECTATIVAS DE LOGROS LENGUA: Lograr que los alumnos y alumnas, en forma
Enviado por lujana83 / 411 Palabras / 2 Páginas -
Matematica De 5° Grado - Planificacion Anual
MATEMATICA 5° GRADO : A- B - C- D- E - F PLANIFICACION ANUAL DOCENTES: MARTA BUSTAMANTE NORMA MONTEROS 2.013 ESCUELA N° 1.240 “BICENTENARIO DE LA REVOLUCION DE MAYO Expectativas de logro Utilizar el conocimiento matemático para comprender, valorar y producir informaciones y mensajes sobre hechos y situaciones de la vida cotidiana y reconocer su carácter instrumental para otros campos de conocimiento. Reconocer situaciones de su medio habitual para cuya comprensión o tratamiento se requieran
Enviado por marbustamante / 7.195 Palabras / 29 Páginas -
Planificacion Anual 1 De Primaria
PLANIFICACIÓN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN COMUNITARIA VOCACIONAL 1.- DATOS REFERENCIALES: MUNICIPIO: CERCADO DISTRITO EDUCATIVO: CERCADO NÚCLEO RED Nº4 UNIDAD EDUCATIVA “JOSE MANUEL AVILA 1” NIVEL : PRIMARIO CURSO 2° A, DIRECTOR : LIC. PROF. GLORIA VASQUEZ Gestión: 2014 2. OBJETIVO HOLÍSTICO: Fortalecemos la reciprocidad y complementariedad de la comunidad, comprendiendo las características de las estructuras lingüísticas, pensamiento lógico matemático concreto, a través de la indagación, actividades lúdicas, artísticas creativas y psicomotrices,
Enviado por cristin_gacun / 829 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Anual De Tercer Drado-primaria
Curso de excel TEMARIO CLASE 1. Poner en marcha el Programa CLASE 2. Partes de la pantalla CLASE 3. La Barra de Fórmulas y la hoja de trabajo CLASE 4. Escribir CLASE 5. Visualización de las filas CLASE 6. Las hojas CLASE 7. Seleccionar filas y columnas CLASE 8. Seleccionar bloques de celdas CLASE 9. Introducir y cambiar datos CLASE 10. Nombrar celdas y rangos CLASE 11. Dar formato a los datos CLASE 12. Ejemplo
Enviado por perrone1979 / 348 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Anual 2014
PLANIFICACIÓN 2014 ASIGNATURA: EDUCACION TECNOLOGICA CURSO: OCTAVO AÑO BÁSICO NOMBRE DE LA UNIDAD 1: Mecanismos y circuitos TIEMPO: MARZO ABRIL EJE TEMÁTICO: PROFESORA: SANDRA SALAZAR ORTEGA CONOCIMIENTO OBJETIVO DE APRENDIZAJE HABILIDADES INDICADORES DE EVALUACION Análisis y manipulación de mecanismos y circuitos básicos en aplicaciones mecánicas, eléctricas, electrónicas, hidráulicas o neumáticas: • identificación de las funciones que cumplen; • identificación de condiciones básicas para su funcionamiento; • accionamiento de los mecanismos o circuitos; • elaboración de
Enviado por sandruska37 / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Planificación Anual 1º Grado
PLANIFICACIÓN ANUAL 1º GRADO “A” Y “B” En la Ley de Educación de la Provincia de Córdoba Nº 9870 se reconoce a la familia como agente natural y primario de educación, y a la Educación Primaria –junto con la Inicial y la Secundaria– como apoyo y complemento de su acción educativa. Asimismo, se plantea la necesidad de promover el aprendizaje y desarrollo de los niños–sujetos de derecho, partícipes activos de un proceso de formación integral,
Enviado por Cintia1982 / 2.982 Palabras / 12 Páginas -
Planificacion Anual 7 Matematica Y Naturales
PLANIFICACION ANUAL DE MATEMATICA FUNDAMENTACION: La enseñanza de la matemática en la escuela permite un modo de pensar, un estilo de razonar que posibilita establecer relaciones y extraer conclusiones utilizando diversos lenguajes. Desde el aspecto formativo, la matemática enseña a pensar fomentando el juicio crítico y practicando todas las formas de razonamiento, que permite decir si una idea es razonable o adecuada para resolver una situación problemática. Por esta razón el presente proyecto anual pretende
Enviado por blanca / 3.199 Palabras / 13 Páginas -
Planificacion Anual De 4 Y 5 Grado
PLANIFICACIÓN ANUAL AREA: CIENCIAS NATURALES CICLO: 4° GRADO AÑO: 2013 OBJETIVOS GENERALES: *Leer, investigar e interpretar los diferentes conceptos para que puedan relacionarlos y volcarlos en su realidad cotidiana. *Promover el desarrollo de actitudes vinculadas con acciones prudentes y valorativas para lograr preservar nuestro medio natural. *Elaborar conclusiones críticas a partir de las observaciones logradas en diferentes experimentaciones. NAP CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES ESTRATEGIAS DIDACTICAS CRITERIOS DE EVALUACION PERIODI-ZACIÓN LOS SERES VIVOS La
Enviado por linabea / 3.716 Palabras / 15 Páginas -
Fundamentacion Y Planificacion Anual Matematica 6ºgrado
FUNDAMENTACION En gran parte del desarrollo de la vida cotidiana del niño y de la niña se ven involucrados los números, los principios y los procedimientos de la Matemática, como por ejemplo, en diferentes situaciones les son necesarios hacer cálculos, realizar mediciones, interpretar las informaciones que proporcionan los gráficos, etc., es decir el carácter instrumental de la Matemática ayuda al niño y a la niña a comprender concientemente su entorno. La función formativa de la
Enviado por caeliro / 1.771 Palabras / 8 Páginas -
Planificacion Anual Lenguaje 5
PLANIFICACIÓN ANUAL 2014 Establecimiento: Asignatura :Lenguaje y Comunicación Nombre Profesor: Primer Ciclo: Segundo Ciclo Curso: 5º año Básico Ejes Temáticos: Lectura Escritura Comunicación oral UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad Nº1 Unidad Nº2 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: • cuentos folclóricos y de autor • historietas • otros (OA 3) •Analizar aspectos relevantes de narraciones
Enviado por Chamanarayen / 8.881 Palabras / 36 Páginas -
Planificacion Anual De Practicas Del Lenguaje
Introducción. La propuesta didáctica se llevará a cabo en 3º año del turno tarde de la Escuela Nº 68, “José de San Martín”. Antes de empezar a establecer en qué está basada mi propuesta, quiero contar primero lo que registré en mi semana de observación, que tiene mucho que ver con la elección de los trabajos que voy a detallar más adelante. Desde mi primer día pude advertir que en general estos niños/as son muy
Enviado por Carlayes / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Planificacion Anual Lengua 1 ESB
Proyecto Anual Espacio: Lengua Nivel: Primer año TAEJ Docente: Noelia Catalán Fundamentación La sociedad actual vive un tiempo en el que se despliegan diversas prácticas ligadas al lenguaje. Se habla, lee y escribe para pensar y recrear el mundo, para educar, para crear conocimiento, para disfrutar, para estudiar, para comunicarse...Hoy la responsabilidad de la educación obligatoria es formar a los alumnos no sólo como hablantes, lectores y productores de textos competentes y eficaces sino también
Enviado por Batu / 709 Palabras / 3 Páginas -
Planificacion Anual
PLANIFICACIÓN ANUAL Sección: 3º sección “B” Año: 2014 ÁREA PROPÓSITOS CONTENIDOS POSIBLES TEMAS A TRABAJAR ESTRUCTURA DIDÁCTICA Ambiente social y natural -Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. - Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos. - Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución
Enviado por / 2.498 Palabras / 10 Páginas -
Planificacion Anual De Ciencias Natrales Para 6 Grado
Ciencias naturales 6 grado NÚCLEOS CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA-CIONES Los seres vivos Interacciones entre los seres vivos y el ambiente. Los ambientes que habitan los seres vivos. Clasificación de distintos tipos de ambientes. Diversidad de estructuras (características internas y externas) y funciones comunes en los organismos animales y vegetales que habitan un mismo tipo de ambiente. Las relaciones entre los seres vivos y con el ambiente. Noción de especie. Diversidad de
Enviado por albanaviveros / 3.343 Palabras / 14 Páginas -
Planificacion Anual Primer Grado
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Formarse como lector de literatura. Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias. Leer, escuchar leer y comentar, mientras se reflexiona sobre los géneros, los autores y los recursos empleados para producir ciertos efectos. Escribir textos en torno de lo literario. Seguir la lectura de quien lee en voz alta. Seleccionar las obras que se desean leer o escuchar leer. Adecuar
Enviado por eriyam / 6.269 Palabras / 26 Páginas -
Planificación Anual Matematica 7
Tiempo EJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTRATEGIA DIDÁCTICA OBSERVACIONES. Números y operaciones Expresiones decimales finitas y periódicas. Pasajes de fracción a expresión decimal y viceversa. Fracciones decimales. Adición y sustracción. Multiplicación y división. Potenciación y radicación de expresiones decimales. Cálculos combinados. Determina múltiplos y divisores de un número, a partir del uso de las reglas de divisibilidad y otras estrategias. Reconoce números primos y compuestos y explora alguna
Enviado por lecotra / 1.095 Palabras / 5 Páginas -
PLANIFICACIÓN ANUAL
PLANIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES 1° AÑO A y B E.G.B N° 88 CICLO LECTIVO 2013 DOCENTES A CARGO: Matazmala, Ivanna- Comán, Rosana. FUNDAMENTACIÓN: Un aspecto fundamental en la enseñanza de las ciencias sociales se vincula con la función social de transmitir conocimientos socialmente válidos. Tanto la escuela como el docente tienen la función indelegable de transmitir aquellos conocimientos que la humanidad fue construyendo. El objeto de estudio de las ciencias sociales es la realidad
Enviado por PROFECREIZY / 449 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Anual De Artes Visuales
Planificación Anual de Artes Visuales Esc. Nº 194 “Filiberto Reula” Año: 2014 Introducción La Educación Artística está conformada por diversos lenguajes (artes visuales, danza, música y teatro) que involucran conceptos, técnicas, procedimientos y niveles de abstracción de distinto grado, a la vez que comparten como rasgo identitario la producción ficcional1 y metafórica, portadora de diversos sentidos sociales y culturales, y que se manifiesta a través de procesos de producción y análisis crítico. Tal es así
Enviado por micheloudvaleria / 1.826 Palabras / 8 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL CIENCIAS SOCIALES
Instituto de Nivel Terciario No 6029 Escuela: “12 de Octubre Día de la Raza” Domicilio: Tucumán y Padre Pedro Teléfono: 03873-421417 Año: 5 to Sección: “A” Docente de Práctica: Adriana Roldan Docente tallerista: Nimia Sarabia Docente formativo: Verónica Martínez Practicantes: Ovando, Leila Ovando, Luis Teléfono: 03873-426297 03873-15660146 Turno: Mañana Horario: 08:00-12:15 am Fecha de práctica: Fecha: Día: 1 Contenido: Formas de gobierno Objetivos: • Diferenciar las diferentes formas de gobiernos existentes, a partir de las
Enviado por Totika / 1.263 Palabras / 6 Páginas -
Planificacion Anual
ESTABLECIMIENTO: Escuela Secundaria N° 64 “Gobernador Juan M. Salas” MODALIDAD: Humanidades y Ciencias Sociales ESPACIO CURRICULAR: Matemática CURSO: 4° Año Ciclo Orientado DIVISIÓN: Segunda HORAS CÁTEDRAS: 4 (cuatro) DOCENTE: Prof. Nora Paez (Suplente) TURNO: Tarde AÑO LECTIVO: 2.014 FUNDAMENTACIÓN El Ciclo Orientado de la Escuela Secundaria representa para los jóvenes la oportunidad de profundizar los contenidos matemáticos trabajados durante 1º, 2º y 3º año del Ciclo Básico; analizarlos desde el punto de vista formal de
Enviado por Nova86 / 1.314 Palabras / 6 Páginas -
Planificacion Anual Matematica 4 añp, Colegio Tecnico
Fundamentación: La formación técnica debe desarrollar competencias y capacidades que preparen para la transición a la vida adulta, para actuar en diversos contextos sociales y para la participación cívica con responsabilidad y autonomía, teniendo en cuenta, tanto a la posibilidad de que los alumnos accedan a estudios superiores, como a su inserción en el campo laboral, debiéndose brindar en ella, contenidos científicos y tecnológicos para una formación general actualizada y para un desempeño productivo eficiente.
Enviado por edmonaco / 4.876 Palabras / 20 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL 2 º GRADO
ÁREAS COMPETENCIAS A ADQUIRIR LENGUA Profundizar el desempeño en la lengua oral , realizando experiencias de escucha, comprensión, interacción y producción de comunicaciones, fundamentando acuerdos y desacuerdos. Utilizar estrategias de lectura y escritura para comprender y usar paulatinamente, en forma lo más autónoma posible, los conocimientos gramaticales que van adquiriendo. Propiciar la comunicación y expresión a través de lenguajes verbales y no verbales. Aprender a conversar e interactuar en grupos de trabajo, con lenguajes alternativo.
Enviado por alemarga / 2.524 Palabras / 11 Páginas -
PLANIFICACIÓN ANUAL
LANIFICACIÓN ANUAL ESTABLECIMIENTO: ESCUELA N°120 “GOBERNACIÓN DE LOS ANDES” PERIODO LECTIVO: 2012 ASIGNATURA: INGLES CURSO: 4° AÑO A, B Y C DOCENTE: CLAUDIA GAUNA MARTÍNEZ FUNDAMENTACIÓN: Aprender una lenguaextranjera nos permite acercarnos y abrir nuestro espíritu a otras culturas. Ofrece una cosmovisión diferente y más amplia del mundo además de permitirnos interpretar la realidad de los nativos de otros países. Por otro lado, elmanejo de otro código lingüístico permite desarrollar un pensamiento más flexible y
Enviado por 14pc / 279 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Anual Tecnología 7mo Grado
FUNDAMENTACIÓN En la actualidad, las personas de todas las edades y, en particular los adolescentes, interactúan constantemente con numerosos aparatos y artefactos que la tecnología ha incorporado en la sociedad, a fin de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida. La mayoría de las personas gerencian y utilizan los recursos tecnológicos disponibles en el entorno para generar un producto u ofrecer un servicio. Sin embargo, muchos usuarios desconocen las características del funcionamiento efectivo de
Enviado por glatita / 773 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL DE MATEMATICA
FUNDAMENTACIÓN La asignatura matemática permite el desarrollo de diversas habilidades intelectuales: el razonamiento lógico y flexible, la imaginación, la ubicación espacial, el cálculo mental y la creatividad entre otras cosas. Estas capacidades tienen una aplicación práctica en la resolución de problemas de la vida cotidiana y en la formación integral de los niños y las niñas. En la enseñanza de las matemáticas se parte de que en la solución de todo problema hay cierto descubrimiento
Enviado por PriscilaSola / 773 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Anual Ciencias Naturales
CIENCIAS SOCIALES BLOQUES CONTENIDOS SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVA-CIONES Las sociedades a través del tiempo El proceso de construcción del Estado nacional argentino (1853-1880). ◦Las relaciones económicas entre distintas naciones bajo el sistema de división internacional del trabajo. ◦La construcción del estado nacional (1853-1880). Los actores involucrados. Conflictos y consensos. El rol del estado nacional en la conformación de una economía agroexportadora. ◦ La atracción de capitales, de mano de obra y la
Enviado por yesoli / 4.915 Palabras / 20 Páginas -
Planificación Anual Tercero Medio Lenguaje Comun
OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES DEL SEMESTRE: Conocimiento de sí mismo: desarrollar actitudes de seguridad y confianza en sí mismo. Desarrollo del pensamiento: desarrollar habilidades de investigación (selección y organización de información relevante); comunicativas (relacionadas con la clarificación, evaluación y presentación-expresión de ideas, opiniones, convicciones y sentimientos, de manera coherente y fundamentada). Formación ética: desarrollar el respeto y valoración de ideas y creencias distintas de las propias, y del diálogo y la argumentación como fuente permanente de
Enviado por isabelhuisca / 1.675 Palabras / 7 Páginas -
Planificación Anual Sexto
Planificación Anual de Matemática 6to Grado Unidad Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Uno • Números Naturales: Recta numérica. Valor posicional • Operaciones: Las cuatro operaciones, orden. • Geometría: Paralelogramo. Propiedades de sus ángulos y sus lados. • Resolución de operaciones. • Aplicación de propiedades. • Resolución de situaciones problemáticas. • Confianza en la posibilidad de plantear y resolver problemas. • Disciplina, esfuerzo y perseverancia en la búsqueda de resultados. • Valoración del trabajo cooperativo
Enviado por marianasre / 403 Palabras / 2 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL DE LENGUA 4º Y 5º
PLAN AULICO Nº 1 Grado: 4º y 5º Area: Lengua Docente: FUNDAMENTACION Es necesario que el alumno cuente con los contenidos necesarios para poder tener un buen manejo de la comunicación tanto oral como escrita, teniendo en cuenta las diversas manifestaciones culturales que conforman el ámbito social, lo que le permitirá tener una fluída interrelación con los demás hablantes. OBJETIVOS Que el alumno pueda alcanzar una comunicación fluída con sus pares, su entorno familiar y
Enviado por HECTOR2909 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Anual Segundo Grado
FUNDAMENTACIÓN: La propuesta para este nuevo ciclo lectivo gira en torno a la necesidad del contacto temprano de los niños/as con prácticas reales de comprensión y producción de diversos tipos de textos en diferentes situaciones. En relación a la adquisición de la lecto-escritura, la propuesta parte de la perspectiva cognitiva y concepción constructivista, tomando los aprendizajes significativos y contenidos del entorno del alumno/a que logran despertar su interés, debido a la relación que tienen con
Enviado por / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
PLANIFICACIÓN ANUAL
Planificación anual Escuela: N° 344 Paso de los Héroes Año: 2013 Grado: 5to Docente: Miguel Tomás Soria Área: Ciencias Naturales Objetivos generales: La escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promoverán en los alumnos y alumnas: • La interpretación y la resolución de problemas significativos a partir de saberes y habilidades del campo de la ciencia escolar, para contribuir al logro de una progresiva autonomía en plano personal y social. • La planificación y realización de
Enviado por ruthsoria / 889 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Anual
Miss Carola Muñoz Cerna Curso: Kinder Unidad 7 Chile, nuestro país OBJETIVOS FUNDAMENTALES Formación personal y social. Convivencia. Pertenencia y diversidad. Objetivo: Se refiere a la capacidad de apreciar y adquirir gradualmente valores y normas socialmente compartidos que contribuyen a la sana convivencia entre las personas. Implica reconocer y apropiarse de normas sociales que regulan el funcionamiento de juegos y actividades cotidianas incorporar valores esenciales como la solidaridad, la verdad, la paz y la justicia,
Enviado por karlitacerda / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Planificacion Anual De Lengua
La presente propuesta está orientada a proporcionar, a lo largo del ciclo lectivo, variedad de oportunidades en donde los alumnos/as se apropiarán de conocimientos que le permitirán ser parte de una sociedad cada vez más exigente. Es la escuela, pública y obligatoria, quien “tiene la responsabilidad de formar a los alumnos no sólo como hablantes, lectores y productores de textos competentes y eficaces, sino también como practicantes activos de la cultura escrita, como intérpretes críticos
Enviado por fernandocarlos74 / 360 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Anual séptimo Grado
Planificación Anual Área: Matemática Grado: 7° “A”, “B” y “C” Planificación Anual Expectativas de Logros: Leer, escribir, relacionar y aplicar números naturales y racionales. Relacionar y representar fracciones y expresiones decimales. Aplicar las cuatro operaciones con números naturales, fraccionarios y decimales en situaciones problemáticas. Comprender situaciones que impliquen funciones directas e inversamente proporcionales en diversos contextos mediante distintos recursos: tablas, gráficos y esquemas funcionales. Aplicar fórmulas para el cálculo de
Enviado por currino / 919 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Anual
PROPÓSITOS GENERALES PARA LA ESB Al finalizar la ESB se espera que los alumnos/as: Sean capaces de estudiar situaciones intra y extra matemáticas usando modelos matemáticos. Posean experiencia en el abordaje individual y grupal de problemas matemáticos. Transfieran saberes como estrategia para la resolución de problemas matemáticos. Construyan hipótesis en investigaciones (utilizando la información extraída de tablas y gráficos) como premisa para la construcción de razonamientos válidos. Utilicen lenguaje matemático
Enviado por luciramos / 864 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL SEGUNDO AÑO DE MATEMATICA
ÁREA: MATEMÁTICA SEGUNDO AÑO OBJETIVOS Reconocer elementos de diferentes conjuntos numéricos (N, Z, Q) y operar en forma correcta utilizando propiedades y procedimientos que le permitan resolver las situaciones convenientemente. Interpretar información presentada de distintas formas y resolver situaciones problemáticas, para luego revisar con criterio la validez de los resultados obtenidos reconociendo similitudes y diferencias entre producciones propias y ajenas. Adquirir nuevos conocimientos y prácticas de trabajo para alcanzar mayor autonomía y confianza en sí
Enviado por jesikbeti / 557 Palabras / 3 Páginas -
Planificación Anual Prácticas Del Lenguaje 6º Año
PLANIFICACIÓN ANUAL 2014 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 6º AÑO COMPETENCIAS ESCUELA PRIMARIA: Que el alumno sea capaz de disfrutar de la lectura y la escritura como actor competente en situaciones comunicativas de mediana complejidad COMPETENCIAS DEL AÑO: PERÍODO CONTENIDOS CURRICULARES SECUENCIA DIDÁCTICA ABRIL/MAYO: El mito Mito. Características. Personajes. Estructura narrativa. Acepciones del diccionario. Paratexto: títulos, subtítulos, glosario. La comunicación. Interferencia en la comunicación. Variaciones del código. Usos
Enviado por nady123 / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Planificacion Anual
Planificación Anual Escuela: nº Localidad: Departamento: Grado: 4TO. AÑO: 2.013 MATEMATICAS Objetivos Generales: • Desarrollar estrategias personales de resolución de problemas que impliquen el uso de la intuición, la creatividad y el razonamiento lógico e inductivo en la interpretación de las operaciones. • Valorar el lenguaje matemático oral, grafico, escrito y simbólico elemental para comunicar conceptos y procedimientos a través de códigos propios o convencionales. • Lograr hábitos de trabajo matemático que permitan la creatividad,
Enviado por silviasanchez / 591 Palabras / 3 Páginas -
Cs Nat Planificacion Anual 4° Y 5°
4to 5to Los materiales. Propiedades - Clasificación de materiales según su origen. - Agrupación según su característica. - Estado físico de los materiales (¿) - Los materiales y el calor. Conductores y aislantes del calor. Uso correcto de materiales del laboratorio y sus normas de utilización. Los materiales y el calor. - Termómetro. - Equilibrio térmico. - Cambios de estado. Los materiales y el sonido. - Vibración de un medio elástico y propagación de la
Enviado por cin77u / 264 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Anual 1 Grado Primaria
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN PROVINCIA DE BUENOS AIRES DISTRITO CARLOS TEJEDOR ESCUELA PRIMARIA Nº 2 – COLONIA SERÉ FUNDAMENTACIÓN Esta Distribución anual de contenidos tiene como principal objetivo, educar seres independientes, críticos y autónomos, teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos, ya sea en el ámbito evolutivo, físico, afectivo y social. Se tendrá en cuenta que cada niño es un ser único e irrepetible, que puede interactuar con otros; pero, a la
Enviado por edusere27 / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
Planificación Anual Para 1° Año
FUNDAMENTACIÓN El mundo de los adolescentes está atravesando por diferentes lenguajes, verbales, no verbales, y corporales que comprometen la imagen, el sonido, el movimiento y las nuevas tecnologías (graffitis, medios de comunicación, el cine y el consumo de videos juegos, la imagen digital y el diseño, otros). Por lo tanto al proponer en la escuela secundaria una Educación Física que habilite la manifestación de la singularidad y potencialidades de los estudiantes, se hace necesario pensar
Enviado por CarolinaEdith26 / 2.959 Palabras / 12 Páginas -
Planificación Anual Lengua
PLANIFICACIÓN ANUAL DE LENGUA 2º GRADO – 2014 FUNDAMENTACIÓN Hay una estrecha relación entre lenguaje y pensamiento, por lo tanto podemos decir que enseñar a comprender y a producir discursos sociales es enseñar a pensar y a actuar en la sociedad. También existe una estrecha relación entre el dominio de la palabra y el ejercicio de la participación. Si bien todas las personas hablan una lengua por estar inmersas en una sociedad hablantes, no todos
Enviado por carochialva / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL SALA DE 4 AÑOS:
MES DE MARZO: Planificación periodo inicial MES DE MAYO: LOS ÁRBOLES DE MI JARDÍN CONTENIDOS: • En cuanto al juego en general: • integración al grupo de pares; • construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites; asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación; los materiales; Construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los materiales; • conocimiento de las reglas de juego; • respeto por
Enviado por abiuri / 1.569 Palabras / 7 Páginas -
Planificación anual de Física
Planificación anual de Física Bachillerato de adultos Curso: 2do año Docente: Nora Benitez Año: 2014 FUNDAMENTACIÓN. En la sociedad actual, la ciencia y la tecnología ocupan un lugar fundamental, tanto en los sistemas productivos y de servicios como en la vida cotidiana. Sería difícil comprender el mundo moderno sin entender el papel que cumplen la ciencia y la tecnología. Una educación en ciencias, supone la posibilidad de brindar herramientas para preguntarse y preguntar de
Enviado por noraetelvi_med / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Planificacion Anual
Escuela Especial n°501 “Helen Keller” PLANIFICACION ANUAL DOCENTE: Badano, Lidia GRUPO: C.F.I. (I.M.) NIVEL: 1° Año de Secundario Básico Área: Ciencias Naturales AREA MESES EJE CONTENIDOS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS NATURALES MARZO PERIODO DE DIAGNOSTICO La salud y la enfermedad: Riesgos y cuidados. Enfermedades contagiosas y no contagiosas. La prevención de enfermedades. ABRIL-MAYO La interacción y la diversidad en los sistemas biológicos -La Vida: Unidad y Diversidad -Características de los seres vivos: composición química, organización y
Enviado por libadano / 689 Palabras / 3 Páginas -
Planificación Anual Matemática
Planificación anual de Matemática Ciclo lectivo 2.014 Año: 3º Docente: Tiempo Eje Ámbito Contenidos Expectativas Evaluación Observaciones Marzo Período de diagnóstico Números naturales Usar y conocer los números Resolver problemas que permiten retomar la lectura , escritura y orden de los números hasta aproximadamente 1.000 ó 1.500 NÚMEROS NATURALES Usar la serie numérica aproximadamente hasta 10.000 o 15.000 identificando y analizando las regularidades en la serie oral y en la serie escrita, para leer, escribir
Enviado por mellis35 / 1.210 Palabras / 5 Páginas