ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Productos 14 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 301 - 350 de 360.314 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN.

    SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN.

    SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN. CALCULO DE PERIMETRO APRENDIZAJE ESPERADO: Calcula el perímetro y área de distintas figuras. MATERIALES: Regla de 30 cm. o escuadras 1.- Con tu regla mide el contorno de los lados de cada figura y después haz las operaciones necesarias para calcular su perímetro y su área. Escribe la formula en cada caso. (solo inserta las figuras) Formula

    Enviado por 180469 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Alimenticios Pascual, S.A.

    Productos Alimenticios Pascual, S.A.

    Antecedentes Productos Alimenticios Pascual, S.A. La empresa Pascual S.A. fue fundada, a finales de los años 30s y principios de los 40s, por el Sr. Rafael Víctor Jiménez Zamudio. Los primeros productos que lanzó al mercado fueron paletas, después agua embotellada en garrafón y por último los refrescos Pascual. En 1950, las primeras instalaciones de refrescos se ubicaron en la colonia Anáhuac, posteriormente en la colonia San Rafael y por último en la colonia Tránsito.

    Enviado por alejandra2291 / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • Piña Y Productos Para Mejorarla

    Piña Y Productos Para Mejorarla

    CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCIÒN DE LA SITUACIÓN PROBLEMATICA: La agricultura es muy importante y esencial para la supervivencia de todo ser vivo en el mundo. En el país han surgido modificaciones y cambios que han desestabilizado la agricultura y ganadería en gran medida. Desde hace unos años, la agricultura o el sector agropecuario ha decaído fuertemente por muy poco apoyo, y eso ha llevado al país a ser dependiente de otros países; reflejándose

    Enviado por porecasanare78 / 11.979 Palabras / 48 Páginas
  • SESIÓN 1 PRODUCTO

    SESIÓN 1 PRODUCTO

    SESIÓN 1 PRODUCTO 1 MEJORA EDUCATIVA: La mejora implica un cambio sistemático y planificado por el centro escolar que busca lograr la calidad educativa a partir de la modificación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje como de la organización de la institución. INNOVACIÓN EDUCATIVA: Innovar implica un cambio educativo mediante algo nuevo; éste puede ser drástico es decir hacer las cosas de forma diferente de manera rápida o bien, progresivo ir modificando las

    Enviado por almaq / 203 Palabras / 1 Páginas
  • PRODUCTO INTERNO BRUTO

    PRODUCTO INTERNO BRUTO

    Indicadores del desarrollo mundial ? Desarrollo social Educación Infraestructura Medio ambiente Pobreza Política económica y deuda AOD neta recibida (% de RNB) ? AOD neta recibida (% de la formación bruta de capital) ? AOD neta recibida (% de las importaciones de bienes y servicios) ? AOD neta recibida (% de los gastos del gobierno central) ? AOD neta recibida per cápita (USD actual) ? Ahorro (% del PIB) ? Ahorro ajustado (% de la

    Enviado por alanotza / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Producto de la cultura

    Producto de la cultura

    DERECHO: Manifestación social humana producto de la cultura. Es posible dar muchos conceptos de derecho como “conjunto de normas que rigen la vida de las personas en sociedad” o “conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales” sin embargo dar un concepto de Derecho no es lo mismo que definirlo, y a la hora de definirlo es cuando surgen diversos problemas, ha habido a lo largo de la historia

    Enviado por Lobitos22 / 1.454 Palabras / 6 Páginas
  • Características De Productos

    Características De Productos

    CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN DE PRODUCTOS 1. Dimensiones de un producto a. Beneficio básico…beneficio que realmente le interesa adquirir al consumidor. b. Producto básico c. Producto esperado… Condiciones habitualmente esperadas. d. Producto aumentado… Sobrepasa las expectativas de los consumidores, los beneficios aumentados con el tiempo se vuelven esperados. e. Producto potencial… Mejora y transformaciones que puede adquirir el producto en el futuro. 2. Clasificación de productos (tradicional) a. Duración/Tangibilidad i. Bienes perecederos 1. Mucha publicidad. 2.

    Enviado por Juan1518 / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion Y Desarrollo Educativo 1 Productos

    Gestion Y Desarrollo Educativo 1 Productos

    1. Eficacia escolar y mejora educativa 1.1. Análisis que explique la magnitud de los efectos de la escolarización y los factores de eficacia escolar La escuela es parte de la realidad cotidiana de los estudiantes aunque en muchos casos viene a convertirse en el lugar al que asisten no para aprender sino para pasar el tiempo, muchas veces llegando desmotivados, con un carácter asistencial meramente con la finalidad en muchos casos de recibir apoyos económicos

    Enviado por la_luisa87 / 3.875 Palabras / 16 Páginas
  • Ciclo De Vida Del Producto

    Ciclo De Vida Del Producto

    Definir y fundamentar el modelo de ciclo del producto. El descubrimiento del modelo de ciclo de vida del producto se debe a Theodore Levitt, quien empleó el concepto por primera vez en un artículo de 1965 publicado en la Harvard Bussines Review. Según Levitt los productos, igual que los seres vivos, nacen, crecen, se desarrollan y mueren. El ciclo de vida del producto, es la evolución de las ventas de un artículo durante el tiempo

    Enviado por aruma / 2.331 Palabras / 10 Páginas
  • EFICACI:A ESCOLAR Y MEJORA EDUCATIVA" PRODUCTO 1

    EFICACI:A ESCOLAR Y MEJORA EDUCATIVA" PRODUCTO 1

    TEMA “ TEXTO CON REFLEXIONES SOBRE LOS CAMBIOS QUE DEBEMOS IMPLEMENTAR PARA INICIAR EL PROCESO DE MEJORA EN MI ESCUELA Hablar de mejoras en cualquier ambiente, implica que todos los involucrados estemos consientes de las necesidades y poner cada uno de nosotros nuestro granito de arena. Claro está que si así fuera no habría problemas en el logro de objetivos pues cada quien haría lo que le corresponde para que un todo funcione como se

    Enviado por chuycita / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Descripción, actividades para el módulo 3 “ALTERACIONES DE LOS PRODUCTOS” CARNICOS

    Descripción, actividades para el módulo 3 “ALTERACIONES DE LOS PRODUCTOS” CARNICOS

    Descripción, actividades para el módulo 3 “ALTERACIONES DE LOS PRODUCTOS” CARNICOS Semana 3 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 3 En la tercera semana, usted estudiará el módulo 3 “Alteraciones de los productos” carnicos”, el cual le permitirá enterarse de cuáles son los microorganismos que afectan a la carne y las enfermedades que se pueden transmitir a través del consumo de la carne contaminada. Temas a estudiar en la primera semana: • Microorganismos

    Enviado por krmenzita / 258 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO BRUTO INTERNO

    PRODUCTO BRUTO INTERNO

    PRODUCTO BRUTO INTERNO Esta variable da el producto interno bruto (PIB) o el valor de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de una nación en un año determinado. El PIB al tipo de cambio de paridad del poder adquisitivo (PPA) de una nación es la suma de valor de todos los bienes y servicios producidos en el país valuados a los precios que prevalecen en los Estados Unidos. Esta es la medida que

    Enviado por luffy_.99 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Clasificación de productos / servicios

    Clasificación de productos / servicios

    EL PRODUCTO Es un conjunto de atribuciones tangibles e intangibles que incluye el empaque, color, precio, prestigio del fabricante, prestigio del detallista y servicios que prestan este y el fabricante. Por otro loado, el producto que vende una compañía para proporcionar los beneficios y la satisfacción de los deseos del consumidor quizá no sea en absoluto un artículo físico y tangible. Conforme a nuestra definición general, el producto puede ser un servicio, lugar o idea.

    Enviado por veronica12345 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • El Curriculum Como Producto

    El Curriculum Como Producto

    “El Curriculum no es un concepto, sino una construcción cultural que se encarga de organizar un conjunto de practicas educativas humanas. Por lo tanto, la construcción cultural remite a considerar las experiencias que se obtienen del curriculum vivido, las deducción del entorno social y las circunstancias históricas del presente”. Hace una analogía entre los lineamientos que se siguen en la construcción de una casa, la cual se deben seguir algunos parámetros que dan cimiento a

    Enviado por Yeito / 268 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO TURISTICO

    PRODUCTO TURISTICO

    MODULO II PRODUCTO TURISTICO 1. DEFINICION Un producto se puede definir como "un complejo de atributos tangibles o intangibles, incluso el embalaje, precio, prestigio del fabricante y del vendedor, que el comprador puede aceptar como algo que satisface sus deseos o necesidades. El producto turístico es el conjunto de bienes y servicios puestos a disposición del usuario en un destino determinado. Producto turístico es el conjunto de combinaciones e interacción sinérgica de múltiples prestaciones, tangibles

    Enviado por JannetLoaiza / 1.709 Palabras / 7 Páginas
  • Costeo De Productos

    Costeo De Productos

    INSTITUTO ARGENTINO DE GASTRONOMIA Carrera de PROFESIONAL GASTRONOMICO PLANILLA DE CÁLCULO DE COSTO “ COST_IAG “ INSTRUCTIVO IAG PLANILLA PARA COSTEAR RECETAS “COST_IAG” INSTRUCTIVO INTRODUCCION Se presenta aquí un instructivo el cual tiene por objetivo explicar como se utiliza la planilla de costos IAG. El mismo esta dirigido a aquellas personas interesadas en obtener el costo de una receta en particular, considerando no solo la suma de los ingredientes que se necesitan para el armado

    Enviado por jgerardoreyes / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Productos Enlatados

    Productos Enlatados

    PRODUCTOS ENLATADOS JUSTIFICACION Se pretende conocer la participaciónón que tiene la industria de productos enlatados referentes a la exportación en Estados Unidos, el tema es de interés ya que hay algunas empresas mexicanas que han tenido un crecimiento enorme en el país vecino debido a las estrategias de diferenciación y producción que han implementado en muchas áreas de la organización. Por lo que es importante conocer qué tipo de acciones han tomado las empresas mexicanas

    Enviado por arelifg / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Cap 14 Admo 2

    Preguntas Cap 14 Admo 2

    Preguntas capítulo 14 1. ¿Cómo se define la función gerencial de Dirigir?. Es el proceso de influir en las personas para que contribuyan a las metas organizacionales y de grupo. 2. ¿Qué es Administrar? Es un ambiente en donde los individuos trabajan juntos en grupos hacia la consecución de objetivos comunes. 3. ¿Qué es la motivación? Es todo tipo de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. 4. ¿Cuáles son las suposiciones de la teoría

    Enviado por Diahanz / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Productos Formación Cívica y Ética

    Productos Formación Cívica y Ética

    BLOQUE I El enfoque por competencias en la Formación Cívica y Ética SESION 1 ¿POR QUE UN CURRICULO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS? PRODUCTO 1 CUADRO DE COINCIDENCIAS ¿CUAL ES LA RAZON DEL SISTEMA ESCOLAR, Y EN CONSECUENCIA? EL SISTEMA ESCOLAR SE CREA PARA LA ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACION PEDAGOGICA, FORMATIVA Y NORMATIVA DE LA EDUCACION Y EN CONSECUENCIA PARA OTORGAR UNA FORMACION ACADEMICA Y DEMOCRATICA, RESPETANDO LOS VALORES UNIVERSALES Y SIENDO COHERENTE

    Enviado por jaimerodrguezhe / 290 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS EN EL PROCESO DE VENTA DE UN PRODUCTO

    ESTRATEGIAS EN EL PROCESO DE VENTA DE UN PRODUCTO

    La estrategia de ventas de un producto esta diseña para alcanzar los objetivos planteados inicialmente, de allí la importancia de la calidad del producto y la satisfacción que este concibe dentro de las necesidades del consumidor. El consumidor es nuestra principal fuente de consumo por eso es necesario observar sus reacciones, con el fin de poder ofrecerle lo que él realmente necesita y quiere para diario vivir. Con el trascurrir del tiempo al consumidor se

    Enviado por prpalomon / 552 Palabras / 3 Páginas
  • MANUEAL DE PREVENCION Y ATENCION EN LABORATORIA PRODUCTO 2

    MANUEAL DE PREVENCION Y ATENCION EN LABORATORIA PRODUCTO 2

    TERCERA : Sesión Producto 2 Manual de prevención y atención de riesgos en el laboratorio de ciencias en la educación básica. Riesgos síntomas tratamiento prevención Cortadura Quemaduras Riesgo de incendio Dolores agudos Sangrado Enrojecimiento Ardor Enrojecimiento Inflamación y dolor de acuerdo al grado de quemadura Asfixia (falta de aire) Inhalación e intoxicación por humo Nauseas Mareos Perdida del conocimiento Primeramente lavar heridas con agua y jabón Desinfectar el área afectada Presionar la herida para evitar

    Enviado por alavezgrisel / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Ensayo De Producto

    Ensayo De Producto

    CARACAS, MAYO DE 2013 PRODUCTO Debemos estudiar las diferentes áreas de actividad de marketing, y hoy vamos a entrar dentro de la política del producto, pilar básico en el desarrollo de las diversas estrategias a realizar por las empresas. Los productos se fabrican o crean para obtener beneficios, satisfacer las necesidades de los consumidores y dar respuestas válidas al mercado; por tanto, podemos decir que constituye la base de cualquier concepción de marketing. El desarrollo

    Enviado por commandove / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • El producto y sus Estrategias

    El producto y sus Estrategias

    El producto y sus Estrategias 1. EL PRODUCTO Y SUS ESTRATEGIAS El Producto, desde el punto de vista comercial, es cualquier cosa que puede ser ofrecida al mercado para su compra, para su utilización o para su consideración. Es cualquier bien, servicio o idea capaz de hacer diseñar el resto de las estrategias. El resto de variables del marketing mix son aspectos diferenciadores que permiten alcanzar determinado posicionamiento del propio producto en el mercado. El

    Enviado por giopao / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PUBLICITARIA PARA OPTIMIZAR LA PROMOCIÓN DE LOS PRODUCTOS SNACK AMÉRICA LATINA, EN MARACAY - ESTADO ARAGUA

    DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PUBLICITARIA PARA OPTIMIZAR LA PROMOCIÓN DE LOS PRODUCTOS SNACK AMÉRICA LATINA, EN MARACAY - ESTADO ARAGUA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO EXPERIMENTAL DE TECNOLOGÍA DE LA VICTORIA LA VICTORIA – EDO. ARAGUA EXTENSIÓN MARACAY DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PUBLICITARIA PARA OPTIMIZAR LA PROMOCIÓN DE LOS PRODUCTOS SNACK AMÉRICA LATINA, EN MARACAY – ESTADO ARAGUA PGA – 38-09 Trabajo Especial de Grado como requisito para optar al Título de Técnico Superior Universitario en la Especialidad de Administración Mención Costos Autor:

    Enviado por johan1994 / 18.619 Palabras / 75 Páginas
  • Producto 8 Del La Sesion Dos Del Español

    Producto 8 Del La Sesion Dos Del Español

    PRODUCTO 8 La narración oral me ha servido mucho con mis alumnos porque estimula la lectura, la escucha y el descubrimiento de sensaciones, entrena en el uso de la palabra, el gesto, la imaginación y la memoria de los alumnos, así como también desarrolla hábitos de atención, imaginación y pensamiento creativo. Esto a su vez va de la mano con la lectura en voz alta, q es la mejor manera, y se podría decir que

    Enviado por dorismenendez / 298 Palabras / 2 Páginas
  • CLASIFICACION DE PRODUCTO

    CLASIFICACION DE PRODUCTO

    CLASIFICACION DEL PRODUCTO PRODUCTO: En sentido muy estricto, el producto es un conjunto de atributos físicos y tangibles reunidos en una forma identificable. Cada producto tiene un nombre descriptivo o genérico que todo mundo comprende: manzanas, pelotas de beisbol, etc. Los atributos del producto que suscitan la motivación del consumidor o provocan los patrones de compra no se incluyen en esta definición tan estricta. También decimos que Producto es cualquier cosa que pueda ofrecerse a

    Enviado por SaradPimentel / 1.482 Palabras / 6 Páginas
  • De Que Están Hechos Los Cosméticos Y Algunos Productos De Aseo Personal Como Los Jabones.

    De Que Están Hechos Los Cosméticos Y Algunos Productos De Aseo Personal Como Los Jabones.

    De qué están hechos los cosméticos y algunos productos de aseo personal como los jabones?Los cosméticos son productos que se utilizan para la higiene corporal o con la finalidad de mejorarla belleza, especialmente del rostro. También son llamados maquillaje.Los cosméticos que utilizaban los romanos y los habitantes del Antiguo Egipto contenían mercurio.Los ingredientes de los cosméticos actuales también podrían sorprender: las barras de labios, porejemplo, contienen substancias brillantes obtenidas de las escamas de los peces

    Enviado por DianaGL / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Inclusiva II PRODUCTO 1

    Educacion Inclusiva II PRODUCTO 1

    TRAYECTO FORMATIVO 2012-2013 EDUCACIÓN INCLUSIVA II Producto de Trabajo 1.a. NOMBRE: TEMA Lo que se y lo que me gustaría saber: 1.- Dificultades en la competencia comunicativa. Sabemos que la comunicación entre alumnos no es encilla, lleva tiempo lograr que los alumnos puedan interactuar entre sí. Asimismo las necesidades educativas especiales (NEE) derivadas de las dificultades en la competencia comunicativa de los alumnos, se presentan frecuentemente en el aula; las dificultades para contrarrestar estos problemas

    Enviado por tonal / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Clasificación De Los Productos

    Clasificación De Los Productos

    Clasificación de los productosProductos de consumo Son aquellos que están destinados a ser utilizados y adquiridos por los consumidores, de acuerdo con sus deseos y necesidades, y se pueden utilizar sin proceso industrial adicional; es decir, son adquiridos en última instancia por el consumidor en su forma original para ser consumidos o utilizados en el hogar. Los productos de consumo pueden clasificarse en los siguientes subgrupos:  Duraderos y no duraderos. o Los

    Enviado por Lizame / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Marketing un producto

    Marketing un producto

    Un producto es un conjunto de características y atributos tangibles (forma, tamaño, color...) e intangibles (marca, imagen de empresa, servicio...) que el comprador acepta, en principio, como algo que va a satisfacer sus necesidades. Por tanto, en marketing un producto no existe hasta que no responda a una necesidad, a un deseo. Según Expertos en la Materia como Philip Kotler y Gary Armstrong, un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer en un mercado

    Enviado por orangutan11 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 5 Educación Ambiental

    Producto 5 Educación Ambiental

    ENSAYO SOBRE LA CONVIVENCIA Y EL CONFLICTO EN SU ESCUELA. INTRODUCCIÓN En los últimos años la sociedad ha enfrentado problemas sociales en los que la violencia, ha sido un común denominador y esto ha generado dentro del contexto escolar, un ambiente de violencia e intolerancia afectando la convivencia escolar. A continuación se presentan pasos que como docente debemos considerar en el afán de resolver conflictos. DESARROLLO En el ámbito docente hemos identificado como la principal

    Enviado por kaaereelea / 435 Palabras / 2 Páginas
  • El crecimiento del consumo mundial de productos lácteos

    El crecimiento del consumo mundial de productos lácteos

    I. Contexto Internacional I.1 Aspectos relevantes del mercado internacional El consumo y el comercio mundial de alimentos en general y de lácteos en particular está influenciado por un conjunto de factores referidos al contexto macroeconómico esperado y a la evolución de la población mundial y su localización, así como de las políticas de apoyo a la producción y comercialización en los distintos países y de las negociaciones internacionales. Todos ellos afectan la demanda, la oferta

    Enviado por radiga95 / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Del Producto

    Conocimiento Del Producto

     Programa de entrenamiento.  Herramientas de ventas y procedimientos de operación estándar.  Motivación y compensación.  Plan anual de Marketing.  Tipos de planes anuales de marketing.  Desarrollo del plan.  Utilización de un plan como mecanismo de control. Programa de entrenamiento. Los programas de entrenamientos son importantes porque el mercado está cambiando constantemente. La Gente olvida muy rápidamente. La Competencia no está dormida. El Mercadeo establece una posición para la empresa.

    Enviado por elguru1376 / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • Producto 1

    Producto 1

    Nombre: Rojas Dávila Yuleida Lucía RFC: RODY811215-P48 Centro de Maestros: 1913 Lugar y fecha: Monterrey, Nuevo León México a 15 de Marzo del 2013 Curso Estatal de Actualización: “Situaciones de aprendizaje centradas en los contenidos académicos de Matemáticas. Primaria”. SEP220151. Nombre del asesor: Irma Elizabeth Nájera Sánchez. Nombre de la sesión 1: Tema 1. Vamos a conocer tus herramientas de trabajo y Tema 2. ¿Qué hay con la enseñanza de las matemáticas? Ejercicios, actividades y

    Enviado por Ceni14 / 563 Palabras / 3 Páginas
  • La composición, importancia y conservación de los productos lácteos

    La composición, importancia y conservación de los productos lácteos

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Trabajo Colaborativo 3 Lacteos Trabajo Colaborativo 3 Lacteos Ensayos de Calidad: Trabajo Colaborativo 3 Lacteos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 761.000+ documentos. Enviado por: Yurley 14 septiembre 2011 Tags: Palabras: 14030 | Páginas: 57 Views: 191 Leer Ensayo CompletoSuscríbase TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3 CODIGO DEL CURSO 301105 GRUPO No. 12 Presentado por: YURLEY ARIAS SANCHEZ COD: 49787490 JACQUELINE PERDOMO

    Enviado por ades24 / 1.502 Palabras / 7 Páginas
  • Relanzamiento De Un Producto

    Relanzamiento De Un Producto

    Introducción Cuando queremos relanzar un producto En este caso, debemos partir (como siempre) de un Estudio de Mercado que nos diga las causas que originaron nuestro fracaso anterior, tanto en las ventas como en la aceptación del producto. Es por esto que decidimos relanzar las galletas “Tipo” y crear un plan de marketing que evite su declive y por ende la salida de este producto del mercado  Relanzamiento “Galletas TIPO” Reseña Histórica: Las galletas tipo

    Enviado por raulitoto / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Producto Interno Bruto

    Producto Interno Bruto

    Producto Interior Bruto Total (PIB) Es el valor monetario total de la producción corriente de bienes y servicios de un país durante un período (normalmente un año), es el indicador más utilizado como medida del bienestar material de una sociedad. El PIB está contemplado por la contabilidad nacional y sólo engloba los productos y servicios surgidos en el marco de la economía formal, es decir, no toma en cuenta la economía informal (trabajo informal, buhonería)

    Enviado por kaki53 / 2.196 Palabras / 9 Páginas
  • El costo unitario de los productos

    El costo unitario de los productos

    PAG. INTRODUCCION 4 1. OBJETIVO GENERAL 5 1.1 Objetivos Específicos 5 2. BOSQUEJO DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO 5 2.1 Sistema de Acumulación de Costos 5 2.2 Clase De Negocio 6 3. DESCRIPCION DEL SISTEMA DE ACUMULACION DE COSTOS DE LA EMPRESA MEDIANTE UN DIAGRAMA DE FLUJO 7 3.1 Elementos del Costo 7 3.2 Departamentos de Producción y de Servicios 7 4. EJEMPLO MEDIANTE EL CUAL SE DETERMINA EL COSTO UNITARIO DE LOS PRODUCTOS QUE

    Enviado por yuri1987 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Producto interno Bruto

    Producto interno Bruto

    El PIB: Producto interno Bruto de un país es un indicador económico impersonal y global que marca la economía de un país. La recesión económica afecta principalmente dos elementos importantes que son las PRODUCCCION, y las personas debido a que se reduce el empleo disminuyendo la demanda y afectando directamente la oferta. Se considera población económicamente activa a las personas que reciban remuneración; mayores de 16 años que estén trabajando y a los que se

    Enviado por JORGEWBUSTOS / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Caso Internacional 14.1

    Caso Internacional 14.1

    Nombre Tutor (a): Curso: ADMINISTRACION 2 TEMA: Caso Internacional 14.1 Alumno IDE Dia : Hora : CEI: CASO INTERNACIONAL 14.1 1. ¿Está la manera de administrar HP creando un clima en el que los empleados están motivados a contribuir a las metas de la organización? ¿Qué hay de único en la manera HP? Hp es un distintivo gerencial, son políticas y acciones que fluyen de la creencia de que los hombres y mujeres quieran hacer

    Enviado por erick1234 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Producto II

    Plan Producto II

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMRIA 3° Y 4° GRADOS MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA BLOQUE II: SEGUNDO PRODUCTO DE TRABAJO (PLANEACIÓN DIDÁCTICA) CENTRO DE MAESTROS: PUEBLA PONIENTE I PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA:MATEMATICAS EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico COMPETENCIAS QUE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente GRADO Y GRUPO: 3° “A” BLOQUE: III APRENDIZAJE ESPERADO SECUENCIA

    Enviado por lunaturquesa99 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Productos De Curos De Evaluacion

    Productos De Curos De Evaluacion

    PRODUCTO No. 1 LA CARACTERÍSTICA DE LA HISTORIA DE LA EVALUACIÓN, E INVENTARIOS DE EVALUACIÓN. FUE LA UTILIZACIÓN DE PROCEDIMIENTOS INSTRUCTIVOS BASADOS EN REFERENTES PARA EVALUAR LA CAPACIDAD DE LAS PERSONAS. EN LA EDAD MEDIA SE EVALUABA A LOS ESTUDIANTES CON EXÁMENES ORALES Y DE FORMA ABIERTA. EN EL RENACIMIENTO (1577) SE APLICABAN EXÁMENES DE INGENIO PARA LAS CIENCIAS DE JUAN HUARTE DE SN JUAN. DURANTE EL SIGLO XVIII, SE APLICABAN EXÁMENES ESCRITOS PARA INGRESAR

    Enviado por juansabinesgtz / 2.564 Palabras / 11 Páginas
  • Destinos Y Productos Turísticos De Mundo II

    Destinos Y Productos Turísticos De Mundo II

    Durante el curso revisamos una gran cantidad de países como son aquellos que componen Medio Oriente y Norte y Sud América, entre otros. Al revisar todos estos países y sus atractivos turísticos en seguida notamos que la gran mayoría de los atractivos turísticos están conformados por patrimonios de la humanidad como serian las cataratas del Niágara o el tajmahal entre muchos otros. Si bien valdría la pena mencionarlos también seria casi interminable el hacerlo ya

    Enviado por alniq / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • Producto Interno Bruto

    Producto Interno Bruto

    PRODUCTO INTERNO BRUTO” DEFINICION: El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado. EL PIB es un indicador representativo que ayuda a medir el crecimiento o decrecimiento de la producción de bienes y servicios de las empresas de cada país, únicamente dentro de su territorio. Este indicador es un reflejo de la competitividad de las empresas. ¿Por qué es importante que crezca el PIB?

    Enviado por ldduran / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Capitulo 8: Planeación Y Desarrollo De Producto

    Capitulo 8: Planeación Y Desarrollo De Producto

    Capitulo 8: Planeación y desarrollo de producto 1. Producto: Conjunto de atributos tangibles e intangibles unidos en una forma identificable que abarcan los siguientes atributos: empaque, características Físicas, marca, empaque, diseño, garantía del producto color, precio, calidad mas los servicios y la reputación del vendedor; pueden ser bienes, servicios, lugares, personas e ideas Cualquier cambio en una característica del producto ya existente crea otro producto Los consumidores al comprar un producto compran satisfacción. 2. Clasificación

    Enviado por cindyvegap / 1.530 Palabras / 7 Páginas
  • Practica 14 Importancia del examen médico periódico

    Practica 14 Importancia del examen médico periódico

    Colegio Arturo Rosenblueth Sección Preparatoria Laboratorio 4°A Practica de laboratorio 14: Importancia del examen médico periódico. Equipo 5 Carmona Martínez Gabriela Resultados Cazares Espinos Ma. Teresa Bibliografía Hernández Acevedo Leslie Desarrollo López Castro Brenda Materiales Martínez Mondragón Stephania Objetivo Osorio Guerrero Diana Paulina Conclusiones Quiroz Grimaldo Alejandra Introducción Índice Introducción…………………………………………………………………………………………………………………..3 Objetivo…….…………………………………………………………………………..………………………………….…..3 Material/Equipo…………………………………………………………………..………………………………………..3 Desarrollo…….……………………………………………………………………………………….……………………….4 Resultados……………………………………………………………………………………………………………………..5 Conclusiones…………………………………………………………………………………………….……………….…..8 Bibliografía………………………………………………………………………………..……………….…………..……..8 Introducción La visita al médico general y, en casos especiales, al oftalmólogo, ginecólogo, odontólogo, dermatólogo, endocrinólogo, o bien al

    Enviado por idjak / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • La Privatización De La Educación Primaria Y Secundaria Como Un Medio De Segregación Social Producto Del Neoliberalismo

    La Privatización De La Educación Primaria Y Secundaria Como Un Medio De Segregación Social Producto Del Neoliberalismo

    La privatización de la educación primaria y secundaria como un medio de segregación social producto del neoliberalismo “Donde hay educación no hay distinción de clases.” Confucio. Desde tiempos inmemorables la educación ha estado presente como la piedra angular de la sociedad. Razón por la cual a lo largo de la historia las elites, independientemente de su origen cultural han buscado el control de esta, con la finalidad de ejercer su poder sobre los demás, asegurando

    Enviado por MEBG333 / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • CIRCULAR EXTERNA 004 De 2005 (14 De Enero De 2005)

    CIRCULAR EXTERNA 004 De 2005 (14 De Enero De 2005)

    CIRCULAR EXTERNA 004 de 2005 (14 de enero de 2005) Señores REPRESENTANTES LEGALES Y REVISORES FISCALES Sociedades Inspeccionadas, Vigiladas y Controladas Asunto: DERECHO DE RETIRO Deroga Circular Externa No. 024 de Noviembre 12 de 1997 La Superintendencia de Sociedades ha considerado conveniente precisar el alcance y efectos del derecho de retiro, consagrado en los artículos 12 a 17 de la Ley 222 de 1995, con el fin de facilitar el ejercicio de tal derecho. 1.

    Enviado por jaccheavy / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • Producto Interno Pbruto

    Producto Interno Pbruto

    Tuxpan, ver. A 07 de junio del 2013 MATERIA: DESARROLLO SUSTENTABLE • GRUPO: 601“D” • DOCENTE: M.C. REYNOL FERNANDEZ AGUILAR • DOCUMENTO: PORTAFOLIO DE EVIDENCIA • DESARROLLO DE 4TA UNIDAD • EQUIPO: MICHEL LARA HERNADEZ, GLORIA ISABEL SOSA DEL ANGEL Y EUGENIO RAMIREZ HERNANDEZ. INDICE  INTRODUCCION_______03  PALABRAS CLAVE______04  4.1 ECONOMÍA Y DIVERSIDAD ECONÓMICA_____05  4.2 SISTEMAS DE PRODUCCIÓN (OFERTA Y DEMANDA)______07  4.3 ECONOMÍA GLOBAL VS ECONOMÍA LOCAL_____11  4.4 PRODUCTO INTERNO

    Enviado por michel78 / 4.098 Palabras / 17 Páginas
  • Productos Transgenicos

    Productos Transgenicos

    PRODUCTOS TRANSGENICOS Alumna: Paola Antonía Faisal Martínez. Karen Zavala Mohedano. Grupo:402 Turno: Vespertino Lic. Alberto Patiño Bond. COBAEV 05 ¿Qué son los alimentos transgénicos? Los alimentos transgénicos son aquellos que fueron producidos a partir de un organismo modificado genéticamente mediante ingeniería genética. Dicho de otra forma, es aquel alimento obtenido de un organismo al cual le han incorporado genes de otro para producir las características deseadas. En la actualidad tienen mayor presencia de alimentos procedentes

    Enviado por madyyy / 2.633 Palabras / 11 Páginas