Rubrica Para Evaluar ensayos gratis y trabajos
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Rubrica para evaluar libretas
RÚBRICA PARA EVALUAR LIBRETAS Alumno: _________________________ Grado_____Secc.______ N. de L. ___ Aspectos * Presentación 1.- Aspecto exterior (limpieza) 2.- Datos de identificación 3.-Claridad en la escritura * Contenido 1.- trabajo terminado 2.- Hace correcciones al escribir 3.-Apuntes y notas precisas 4.- Organiza adecuadamente su trabajo * Ortografía 1.- Acentuación y escritura correcta 2.- Legibilidad 3.- Sigue indicaciones Total: • Cada aspecto tiene un valor de 1 punto, • total 10 puntos RÚBRICA PARA EVALUAR LIBRETAS
Enviado por fashane / 370 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria
TEMA: El Ciclo del agua. Actividades: • Rescate de conocimientos previos en mapa semántico. • Lectura del texto “El agua se transforma” • Subrayar las ideas principales. • Responder a las 8 preguntas. • Verificar las respuestas con la información del texto. MAPA SEMÁNTICO CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA LÍQUIDO Ríos Lagos Mares Cascadas Lluvia Llaves SÓLIDO Hielo Nieve Paleta GASEOSO Vapor Nubes TÉCNICA DEL REPORTERO Qué Los estados del agua Quién Dónde En el
Enviado por themvy / 593 Palabras / 3 Páginas -
Rúbrica Para Evaluar Competencias De Historia
RUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA C O M P E T E N C I A REGULAR BIEN MUY BIEN 1. Usa las convenciones (semana, mes, año, década, siglo, a.C y d.C) para describir el paso del tiempo y los periodos históricos. 2. Ubica acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establece su secuencia, duración y simultaneidad en un contexto general. 3. Identifica lo que se ha transformado
Enviado por SARUKY / 330 Palabras / 2 Páginas -
Rúbrica para evaluar exposición oral
RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL Nombre del alumno: ________________________________________ Nombre del alumno: ________________________________________ Categoría Excelente Buena Suficiente Desempeño insuficiente 1 2 Observaciones Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. No parece entender muy bien el tema. Estructura y orden Ofrece una exposición altamente organizada, respetando los tiempos establecidos, facilitando la captación de su discurso desde el inicio hasta el final. Ofrece
Enviado por Lupmel / 615 Palabras / 3 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR TRABAJO EN EQUIPO DE LA MATERIA DE ETICA PARA TODAS LAS CARRERAS.
INTRODUCCIÓN La educación actual en México exige a los profesores de todos los niveles educativos conocer, ejercitar y dominar formas de evaluación congruentes a la enseñanza y al currículo. Para lo cual es menester romper paradigmas tradicionales como evaluar sólo conocimientos y utilizar únicamente pruebas objetivas. El profesor evalúa sin participación del alumno, no se evalúa el proceso e interesa más el resultado final, por mencionar algunos de los muchos que regulan esta actividad tan
Enviado por Ketse / 585 Palabras / 3 Páginas -
Narración Y Exposición. Unidad 2: El Proceso De Escritura: géneros Narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA.
Narración y exposición. Unidad 2: El proceso de escritura: géneros narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir. Para el borrador: ETAPA APRENDIZ P INTERMEDIO P AVANZADO P Discursividad No se establece la discursividad 0 Se
Enviado por andredlocks / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Narración Y Exposición. Unidad 2: El Proceso De Escritura: géneros Narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA.
Narración y exposición. Unidad 2: El proceso de escritura: géneros narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir. Para el borrador: ETAPA APRENDIZ P INTERMEDIO P AVANZADO P Discursividad No se establece la discursividad 0 Se
Enviado por Vichy0420 / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Textos
ASIGNATURA DE FÍSICO-QUÍMICA ASPECTOS ESPECÍFICOS DEL TEXTO DEL ESTUDIANTE EN LA ASIGNATURA DE FÍSICO- QUÍMICA Ponderación (25%) Aspecto 6: Sujeción a la Propuesta curricular del Bachillerato General Unificado Ponderación: (9%) Criterio Indicador Puntaje 6.1 Los objetivos de las unidades o capítulos guardan relación con los objetivos de la propuesta curricular de la asignatura para el primer año. Ponderación (2%) Todas las unidades o capítulos tienen objetivos que guardan relación con los objetivos de la propuesta
Enviado por franciscoaa / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Mapas Conceptuales
Ensayo sobre Liderazgo BASES PARA EL LIDERAZGO: Al intentar formar a las nuevas generaciones, hay elementos del liderazgo que manejamos con habitualidad, cosas que sabemos y las hacemos con naturalidad y las enseñamos a través del ejemplo, pero a veces es necesario sacarlas de contexto y explicarlas puntualmente. Ejercitarse en algunos elementos esenciales del comportamiento es una experiencia muy positiva. Veremos aquí una de las bases para nuestro desarrollo. El compromiso: Adquirir un compromiso es
Enviado por erickarely / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Rubrica Para Evaluar
1. Responde adecuadamente a la emociones y sentimientos agradables y positivos de los demás (felicitaciones, alegría, etc.) 2. Saluda de manera cordial a otras personas. 3. Cuando tiene un problema con otros niños busca alternativas de solución. 4. Resuelve los conflictos interpersonales que se y presentan con los adultos. 5. Responde congruentemente a las peticiones, sugerencias demandas de los adultos. 6. Defiende y reclama sus derechos ante los demás. 7. Expresa y defiende adecuadamente sus
Enviado por karlitaglez / 641 Palabras / 3 Páginas -
EJEMPLO DE RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA SOBRE GEOMETRÍA
EJEMPLO DE RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA SOBRE GEOMETRÍA NIVELES DE DOMINIO CRITERIO CCBB 4 3 2 1 LEN 1 Participar en las situaciones de comunicación del aula, respetando las normas del intercambio: guardar el turno de palabra, escuchar, mirar al interlocutor, mantener el tema. CCL Participa en las situaciones de comunicación del aula, respetando siempre el turno de palabra, escuchando, mirando al interlocutor y manteniendo el tema de la conversación. Participa en situaciones de
Enviado por gom7325 / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Ensayo
RUBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CRITERIOS A EVALUAR EXCELENTE BUENO REGULAR ACEPTABLE ESTRUCTURA DEL ENSAYO Aborda todos los elementos que forman parte de la estructura del ensayo Aborda la mayoría de los elementos que forman parte de la estructura del ensayo Solo aborda algunos elementos que forman parte de la estructura del ensayo Aborda un elemento de la estructura del ensayo DESARROLLA LOS CONCEPTOS SOLICITADOS Todos los conceptos solicitados fueron considerados La mayoría de los
Enviado por nina240784 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Rúbrica para evaluar Maqueta ó Prototipo
TIC-12 TIC-13 Rúbrica para evaluar Maqueta ó Prototipo (RU-09) Profesor: Materia: Alumno: Tema: Grado y Grupo : Fecha: CATEGORÍAS COMPETENTE AUTÓNOMO ( 100% ) COMPETENTE DESTACADO ( 90% ) COMPETENTE ( 80% ) NO COMPETENTE ( 70% ) Tema principal Contiene el 100% de los elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal 15% Contiene del 99% - 50% de los elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal 13% Contiene menos del 50% de
Enviado por fffff3242fdfdf / 1.329 Palabras / 6 Páginas -
Rúbrica Para Evaluar Al Final De La Escritura
Rúbrica para evaluar al final de la escritura Evaluación Descriptores y puntaje Descriptores 1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos Situación comunicativa: tema No se refiere al tema Se aparta del tema central Mantiene el tema en gran parte del texto, si se aparta, retorna a éste Mantiene el tema a lo largo del texto Situación comunicativa: propósito No tienen claridad del propósito del texto. Cambia el propósito del texto Presenta confusión para mantener
Enviado por solcita56 / 444 Palabras / 2 Páginas -
Rubricas Para Evaluar
EXPOSICIÓN DE EMPRESA “APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE TAYLOR” HOJA DE EVALUACIÓN Próximo 20/MARZO/2013 Instrucciones: Se evaluaran los siguientes rubros, divido en dos líneas: Rubros de Empresa y Exposición. Se explican en la tabla. PARA LA EXPOSICIÓN SE EVALUARA: Excelente 5, Bueno 4, Regular 3, Malo 2, No tiene 1. Rubro Explicación Evaluación Percentil Pts. 1.- Presentación Power Point. *La presentación estará organizada tanto para la audiencia, como para quien expone. *No leer toda la
Enviado por ZABATO / 259 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Ensayo De Turismo
RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO CAPACITACIÓN EN TURISMO 6105 MÓDULO X: COMERCIALIZAR PRODUCTOS TURÍSTICOS Y PROPIEDADES VACACIONALES BLOQUE II: COMERCIALIZAR PRODUCTOS TURÍSTICOS APLICANDO LA MERCADOTECNIA BLOQUE III: COMERCIALIZAR PROPIEDADES VACACIONALES ALUMNO: _____________________________________________________________ FECHA: ______________________________ CATEGORIAS ESTRATÉGICO (10) AUTÓNOMO ( 9 ) RESOLUTIVO (8) RECEPTIVO (7-6) Presentación Engargolado, presenta hoja de portada (nombre, título, grupo, materia, módulo, bloques, nombre del maestro, imagen representativa del título, lugar y fecha) Engargolado, presenta hoja de portada: faltando de 1 a
Enviado por nsa7 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Transgenicos
RUBRICA PARA EVALUAR UN ENSAYO ACERCA DE LOS TRANSGENICOS EXCELENTE (10-9) BUENO (8-7) SUFICIENTE (6) INSUFICIENTE (5-4) Redacta todos los elementos descriptivos y la indagación relacionados con el tema de los alimentos transgénicos Contiene algunos de los elementos descriptivos relacionados con el tema principal Contiene pocos elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal No contienen elementos visuales descriptivos relacionados con el tema principal El ensayo contiene una explicación clara de los riesgos y beneficios
Enviado por oiramlopez / 200 Palabras / 1 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Obra De Teatro
2 4 6 8 Expresión vocal Expresión monótona y difícil de entender De vez en cuando demuestra expresividad Demuestra variedad en volumen , tono y calidad de voz Durante toda la obra demuestra tono, volumen y calidad de voz de acuerdo a su personaje Volumen de la voz La voz es inaudible El volumen es demasiado bajo El volumen es adecuado Buena proyección de la voz, todos lo escuchan Interacción No interactúa con los otros
Enviado por laura1953 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Un Modelo De rúbrica Para Evaluar Un Trabajo Descriptivo
Evaluación escrita: 30% Entrega de tareas y actividades escritas:20% Participación en clase (aportar ideas, ser colaborativo, concentrarse en las actividades de la materia, etc.):20% Exposición “VIDA COTIDIANA MEDIEVAL” 30% Portafolio de la lectura de “LA TRUKULENTA HISTORIA DEL KAPITALISMO”: TEMA: ELEMENTOS ECONÓMICOS DE LOS PERIODOS MEDIEVAL Y MODERNO Fecha:___ OBJETIVO: El estudiante comprenderá algunos elementos que dieron origen a la construcción del pensamiento del mundo occidental del que forma parte ACTIVIDAD: Realiza la lectura correspondiente,
Enviado por ivonneramirez74 / 1.809 Palabras / 8 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
“2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 116 RUBRICA PARA EVALUAR: LAS ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO INDIVIDUAL DE EVIDENCIAS MATERIA DE: PROYECTOS INSTITUCIONALES II DOCENTE: SEMESTRE: SEGUNDO GRADO: PRIMERO GRUPO: DOS TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO: . CRITERIOS O CATEGORIAS INDICADORES ASPECTOS A EVALUAR NIVELES EXCELENTE SATISFACTORIO NO SATISFACTORIO EVALUACIÓN NUMERO DE EVIDENCIAS EN EL PORTAFOLIO Reporte de actividades en su portafolio de evidencias 9 a 10 Evidencias 50
Enviado por CHIQUITURIS / 530 Palabras / 3 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR GUIÓN TEATRAL
RUBRICA PARA EVALUAR GUIÓN TEATRAL CATEGORÍAS 4 MUY BUENO 3 BUENO 2 REGULAR 1 NECESITA MEJORAR Organización El guión está bien organizado. Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia lógica con transiciones claras. El guión está bastante organizado. Una idea o escena parece fuera de lugar. Las transiciones usadas son claras. El guión es un poco difícil de seguir. Las transiciones no son claras en más de una ocasión. Las ideas
Enviado por rogeral / 322 Palabras / 2 Páginas -
Rúbrica para evaluar aprendizajes de la materia de Literatura
RÚBRICA La evaluación conlleva la dicotomía encontrada de juicio y desarrollo. El juicio nos condena o nos redime, mientras que el desarrollo nos mejora. Armando Lozano Uno de los aspectos que ha causado más controversia entre los maestros en relación con la evaluación, es la posibilidad de permitir a los estudiantes que participen en la decisión de cómo ser evaluados. Se piensa que ellos no están listos para esto y que con seguridad plantearían estándares
Enviado por Ireneposada / 1.347 Palabras / 6 Páginas -
Rúbrica Para Evaluar Un Ensayo
EQUIPO (año, grupo)… Fecha de Aplicación: Número del Equipo Nombre del Equipo “ … ” Matricula Nombre (apellidos, nombres) del alumn@ Papel desarrollado Materia/TEMA: Facilitador: EQUIPO (año, grupo)… Fecha de Aplicación: Número del Equipo Nombre del Equipo “ … ” Matricula Nombre (apellidos, nombres) del alumn@ Papel desarrollado Materia/TEMA: Facilitador: CATEGORIA DESEMPEÑO OBSERVACIONES / comentarios Puntuación Excelente Puntos 10 Bueno Puntos 8 Satisfactorio Puntos 7 Requiere Mejoras Puntos 0 Introducción La introducción incluye el propósito,
Enviado por Mcbcci / 3.013 Palabras / 13 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CRITERIO/ PUNTUACIÒN 4 3 2 1 ASIGNACIÒN PORTADA Incluye nombre del autor, Institución y curso. Incluye título sugerente en la portada. Considera fecha y lugar Falta algún elemento en la presentación del trabajo Faltan dos elementos en la presentación del trabajo. Carece de tres o más elementos para la correcta presentación del trabajo 3 OBJETIVO El objetivo del portafolios es congruente con los contenidos de las lecciones o
Enviado por normaguzmanramos / 319 Palabras / 2 Páginas -
Rúbrica Para Evaluar Ensayos
RÚBRICA PARA CALIFICAR ENSAYOS ARGUMENTATIVOS CRITERIOS 3 AVANZADO 2 ACEPTABLE 1 NO ACEPTABLE IDEAS Y CONTENIDOS Enfoque o idea principal: El escrito está enfocado y enriquecido por detalles. La idea principal nombra el tema del ensayo y esquematiza todos los puntos principales que se discutirán Aunque el escrito tiene enfoque, el desarrollo es parcial y faltan detalles que son necesarios. La idea principal nombra el tema del ensayo y menciona por lo menos uno de
Enviado por erikavl / 904 Palabras / 4 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Una Composición
RUBRICA PARA EVALUAR UNA COMPOSICIÓN POETICA INDICADOR NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4 Construye su concepto personal de una composición poética. No identifica el concepto de una composición poética. Copia su concepto de composición poética Modifica un concepto de una composición poética Construye su concepto personal de una composición poética Explica todos los elementos de una composición poética No explica ningún elemento de una composición poética Explica algunos elementos de una composición poética
Enviado por huacho748 / 243 Palabras / 1 Páginas -
RUBRICAS PARA EVALUAR
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO(A): __________________________________________________________________ GRADO: 3º GRUPO: _____ PERIODO: II . RÚBRICA PARA EVALUAR PRODUCTOS DESTACADO (10) SATISFACTORIO (9 - 8) SUFICIENTE (DEBE MEJORAR) (7 - 6) INSUFICIENTE (5) Participación en clase Participación en equipo Tareas Libreta de notas Examen Carpeta portafolio – Examen – Lectura, texto escrito – Derechos y deberes de los alumnos – Derechos sexuales – Proyecto de vida – Antología de valores – Árbol de valores
Enviado por robledocastro / 216 Palabras / 1 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR EXPRESION ORAL
RUBRICA PARA EVALUAR EXPRESION ORAL Profesor: Estudiante: Grado y Grupo: Campo a disciplinar: Asignatura: Materia: NIVEL REFERENCIA DESTACADO (A) (10) SATISFACTORIO (B) (9-8) SUFICIENTE (C) (7-6) INSUFICIENTE (D) (5 ó MENOS) Introducción La introducción incluye el propósito, exposición general del tema, objetivos claros y subdivisiones principales. La introducción incluye el propósito, exposición general del tema y subdivisiones. Los objetivos están un poco confusos. La introducción incluye el propósito. No se presenta la exposición general del
Enviado por 308043800 / 3.969 Palabras / 16 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR UN TRABAJO DE CAMPO
RUBRICA POE TERCER GRADO PREDICCION-JUSTIFICACIÓN CALIFICACION Se realizó una predicción debidamente justificada. 10 puntos La predicción no es coherente con la justificación. 8 puntos Hay predicción pero no está justificada 6 puntos No cumplió con la predicción 5 puntos OBSERVACION La observación realizada fue detallada y escrita y se desarrolló la actividad. 10 puntos La observación no fue muy detallada y sólo se elaboró después de comentarla con algún compañero. 8 puntos La observación fue
Enviado por mafid / 210 Palabras / 1 Páginas -
Rubricas Para Evaluar La Compresión Lectora
Utiliza la información contenida en un texto para desarrollar un argumento. 4 3 2 1 Indicador Fecha Utiliza la información contenida en un texto para desarrollar un argumento personal. Utiliza la información contenida y expresa un argumento copiado literalmente. Emite con dificultad argumentos copiando información de forma literal. Emite un argumento que no se relaciona con la información del texto. 27 – enero - 2014 Iván Yulian Cristian y Brayan. 28 – enero - 2014
Enviado por anyvazquez / 360 Palabras / 2 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR EDUCACION ARTISTICA MUSICA PRIMER GRADO
RUBRICA PARA EVALUAR EDUCACION ARTISTICA MUSICA PRIMER GRADO TERCER BIMESTRE. EXELENTE BUENO REGULAR MALO CUMPLIMIENTO DE MATERIAL (FLAUTA) Todas las clases cumple con su flauta Cumplió con su material en un % a 90 % Solo en un 50% a % de las clases trae su flauta Nunca trae su material PRACTICA LOS EJERCICIOS CON SU FLAUTA Practica constante mente los ejercicios y aclara sus dudas Practica sus ejercicios pero se conforma con lo básico
Enviado por palacios79 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Un Ensayo
CRITERIO Excelente (4 puntos) Bueno (3 puntos) Satisfactorio (2 puntos) Deficiente (1 punto) Introducción La introducción incluye el propósito, exposición general del tema, objetivos claros y subdivisiones principales. La introducción incluye el propósito, exposición general del tema y subdivisiones principales. Los objetivos están un poco confusos. La introducción incluye el propósito. No se presenta la exposición general del tema o las subdivisiones principales. El propósito, el tema y los objetivos requieren clarificación o no se
Enviado por sprintrio / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Poemas
RUBRICA PARA EVALUAR DECLAMACIÓN DE UN POEMA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre………………………………………………………………..…………….Nº de lista………… Curso…………Fecha……………… EVALUACIÓN…………………… CRITERIOS NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1 PUNTAJE MEMORIZACIÓN Es capaz de recordar la totalidad de la poesía. Es capaz de recordar la poesía aceptándose dos sustituciones Es capaz de recordar parcialmente la poesía, olvidando versos. Recuerda en forma dispersa algunos versos del poema. PRONUNCIACIÓN Y MODULACIÓN Pronuncia y modela correctamente las palabras del poema Pronuncia y modula
Enviado por Reedencion / 281 Palabras / 2 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR MONOGRAFIA
RÚBRICA PARA EVALUAR LA MONOGRAFÍA Identificación: Debe constar con nombre de la escuela, Autor,Grado/Grupo,fecha Excelente Bueno Regular Proceso Insuficiente Contenido El tema fue cubierto ampliamente; la idea central fue desarrollada ampliamente; las ideas están bien desarrolladas y organizadas. El tema fue bien desarrollado, pero no de forma amplia; la idea central fue desarrollada de manera limitada; las ideas fueron presentadas con cierto desarrollo y organización. El tema fue cubierto limitadamente; la idea central fue desarrollada
Enviado por zona5 / 743 Palabras / 3 Páginas -
RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO
RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 1. CRITERIOS A CONSIDERAR CRITERIOS PUNTAJE 4 3 2 1 TOTAL 1. Asistencia y puntualidad a las reuniones de trabajo. Siempre asiste y es puntual A veces asiste y es puntual A veces asiste y no es puntual Siempre llega a última hora 2. Atención al trabajo Se mantiene enfocado en el trabajo todo el tiempo. Se mantiene enfocado en el trabajo se
Enviado por zoehcita / 211 Palabras / 1 Páginas -
RÚBRICA PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES
I.E.CAP FAP. JOSÉ A. QUIÑONES UGEL PIURA RÚBRICA PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES Nombre del Profesor (a) : SILVIA ESPERANZA NEIRA ADRIANZEN Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORÍAS Muy Bueno (7 puntos) Bueno (5 puntos) Suficiente (3 puntos) Insuficiente (0 puntos) 1. Conceptos y terminología Muestra un entendimiento del concepto o principio y usa una notación y una terminología adecuada. Comete algunos errores en la terminología empleada y muestra algunos vacíos en el entendimiento del concepto o
Enviado por nattykitty / 245 Palabras / 1 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO
RUBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO ASPECTOS A EVALUAR 4 3 2 1 0 CONCEPTOS Presenta todos los conceptos más importantes del texto y los define correctamente Presenta todos los conceptos más importantes del texto y los define vagamente. Presenta solo algunos conceptos importantes del texto y los define correctamente Se presentan solo algunos conceptos importantes del texto y los define vagamente. Se presentan muy pocos conceptos y no los define correctamente JERARQUIA DE CONCEPTOS Siguió
Enviado por Nohemi9558 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Vocabulario
Rúbrica Para Evaluar la adquisición de Vocabulario. NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA:_____________________________BLOQUE:_____________________ Nuevo Vocabulario: 10 palabras por semana 10.0 9.0 – 8.0 7.0 6.0 5.0 Adquisición de nuevo Vocabulario. Maximiza su tiempo en clase para adquirir las 10 palabras por semana en inglés. Siempre se comunica con el profesor en inglés (a menos que pida permiso de hablar español). trabaja con disposición durante toda la clase usando su inglés, prestando atención y participando en las actividades de clase.
Enviado por Nancybethh / 201 Palabras / 1 Páginas -
Rubrica Para Evaluar La Comprensión Lectora En Los Alumnos De Primaria
RÚBRICA PARA EVALUAR LA LECTURA DE COMPRENSÍON EN ALUIMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Instrucciones: Escribe una palomita dentro de la estrella según el nivel de desempeño en que se encuentre el alumno. INDICADORES NIVEL BAJO NIVEL MEDIO NIVEL ALTO Comprende a partir de imágenes Las imágenes no son significativas para predecir el contenido Algunas veces las imágenes son significativas Relaciona completamente las imágenes o ideas para predecir el contenido Comprende cuando otra persona le lee No
Enviado por jesus / 279 Palabras / 2 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR LA CONSTRUCCIÓN DE UN OBJETO TECNOLÓGICO
RUBRICA PARA EVALUAR LA CONSTRUCCIÓN DE UN OBJETO TECNOLÓGICO Nombre: ______________________Puntaje total : 20_ Puntaje obtenido:_____ CRITERIO - DESEMPEÑO DESEMPEÑO Puntaje 4 Puntaje 2 Puntaje 0 Total AJUSTE AL DISEÑO ORIGINAL El objeto construído se ajusta totalmente al diseño presentado como parte de la Unidad didáctica. El objeto construído se ajusta medianamente al diseño presentado como parte de la Unidad didáctica. El objeto construido es totalmente diferente a aquel presentado como parte de la Unidad
Enviado por araciita27 / 311 Palabras / 2 Páginas -
RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN
RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN Aspecto 4 3 2 1 Pronunciación Pronuncia las palabras correctamente y vocaliza bien Pronuncia correctamente pero su vocalización no es correcta Comete errores de pronunciación aunque su vocalización es correcta Comete errores tanto de pronunciación como de vocalización Destrezas verbales El volumen es adecuado con la situación Levanta la voz demasiado en la exposición Habla demasiado bajo al exponer Se expresa en un tono muy bajo, casi no se le
Enviado por 18091976 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Rúbrica Para Evaluar Un Cartel
CATEGORÍA 4 3 2 1 Contenido - Precisión Al menos 7 hechos exactos se presentan en el cartel. 5-6 hechos exactos se presentan en el cartel. 3-4 hechos exactos se presentan en el cartel. Menos de 3 hechos exactos se presentan en el cartel. Gráficos Claridad Los gráficos son todo en el enfoque y el contenido fácilmente vistos e identificados de 6 pies de distancia. La mayoría de los gráficos están en foco y el
Enviado por CARLOSJAIMES / 362 Palabras / 2 Páginas -
RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CRITERIO/ PUNTUACIÒN 4 3 2 1 ASIGNACIÒN PORTADA Incluye nombre del autor, Institución y curso. Incluye título sugerente en la portada. Considera fecha y lugar Falta algún elemento en la presentación del trabajo Faltan dos elementos en la presentación del trabajo. Carece de tres o más elementos para la correcta presentación del trabajo 3 OBJETIVO El objetivo del portafolio es congruente con los contenidos de las lecciones o
Enviado por SerafinMartinez / 319 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Cartel
Rúbrica para evaluar un cartel. Nivel de desempeño Excelente Correcto Aceptable Mensaje Abordó un tema y se manifiesta con un discurso persuasivo mediante un mensaje claro logrando sensibilizar a sus representantes. Aborda un tema, aunque utiliza un lenguaje persuasivo en el mensaje pero no logra sensibilizar a sus representantes. Aborda un tema pero no hay ninguna propuesta persuasiva clara en el mensaje y no logra sensibilizar a sus representantes. Lenguaje iconográfico Las imágenes apoyan y
Enviado por m3xico69 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Rubricas Para Evaluar
RUBRICA PARA EVALUAR MAPAS MENTALES Nivel de desempeño Criterios EXCELENCIA CALIDAD NIVEL MEDIO DE CALIDAD (DEBE MEJORAR) Presentación La idea central está presentada con una imagen clara que describe el tema general. Se inicia desde el centro de la hoja colocando la idea central que está desarrollada hacia fuera de manera irradiante. Es altamente creativo. La idea central está presentada con una imagen clara que describe el tema general. Se inicia desde el centro de
Enviado por yerobe / 3.344 Palabras / 14 Páginas -
Rúbrica Para Evaluar Una Crónica
licmata@hotmail.com http://licmata-math.blogspot.mx/ Nombre del maestro: G. Edgar Mata Ortiz http://licmata-ebc.blogspot.mx/ http://www.slideshare.net/licmata/ Nombre del estudiante: ________________________________________ http://redesoei.ning.com/profile/licmata Aspecto a evaluar 8 6 4 0 Capturar la atención El párrafo introductorio tiene un elemento apropiado que atrae la atención de la audiencia. Esto puede ser una afirmación fuerte, una cita relevante, una estadística o una pregunta dirigida al lector. El párrafo introductorio tiene un elemento que atrae la atención de la audiencia, pero éste es débil, no
Enviado por ShantalContreras / 384 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Proyecto De Formacion cívica Y ética
RUBRICA PARA EVALUAR FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Nombre del EQUIPO: ________________________________________ CATEGORIA 10 8 7 PUNTAJE CONOCIMIENTO DEL TEMA Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. . Oraciones Completas Habla con oraciones completas (99-100%) siempre. Mayormente (80-98%) habla usando oraciones completas. Algunas veces (70-80%) habla usando oraciones completas. Postura del Cuerpo y Contacto Visual Tiene buena postura, se ve relajado y seguro
Enviado por missalmacarson / 535 Palabras / 3 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Exposicion
RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN Buenas noches alumnos del 7° semestre, envío documento para que conozcan los elementos a evaluar: RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN MATERIA:________________________________________________________________ GRUPO:_________ FECHA: _______________________PARCIAL: _______________ PROFESOR QUE EVALÚA: ______________________________________ Tema de Exposición:________________________________________________ ASPECTO: COMUNICACIÓN VERBAL CRITERIOS EXCELENTE SUFICIENTE INSUFICIENTE 1. Explica de manera clara y precisa 2. Utiliza tecnicismos oportunamente 3. Se expresa en forma audible y clara 4. Hace uso de Material Didáctico 5. Presenta más de un ejemplo (en caso
Enviado por waporc / 227 Palabras / 1 Páginas -
Rúbrica para evaluar un texto argumentativo
RÚBRICA PARA EVALUAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO Nombre: _____________________________ Curso: ____________________ EXCELENTE 5 BUENO 4 SUFICIENTE 3 INSUFICIENTE 1 REDACCIÓN Las oraciones están completas y son coherentes. Es claramente identificable el Esquema Lógico (introducción, desarrollo, conclusión) Las oraciones están completas y son coherentes. Es Identificable el Esquema Lógico (introducción, desarrollo, conclusión) a través de los marcadores discursivos. Emplea nexos. Las oraciones están completas aunque pierden la ilación. No es evidente el Esquema Lógico (introducción, desarrollo, conclusión)
Enviado por pamiela / 551 Palabras / 3 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Un póster
RUBRICA PARA EVALUAR UN POSTER DE LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN CRITERIOS MUY BIEN 10-9 BIEN 8-7-6 INSUFICIENTE 5-0 PRESENTACIÓN *La limpieza es notable *cuenta con claridad en la escritura, *la ortografía es excelente *el trabajo cuenta con calidad * Titulo del tema en lugar idóneo y visible *Se respetan medidas acordadas de 50 X 70 cm en forma horizontal *la entrega es en tiempo y forma *usaron papel adecuado para poster (fotográfico o couché )
Enviado por luxyluxy / 361 Palabras / 2 Páginas