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Ruta Critica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 6.101 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Critica De Acepciones Coloquiales

    Critica De Acepciones Coloquiales

    La denominación de la función identificadora • General. “Imagen” suele aparecer asociado a “identidad” y “comunicación” Las expresiones Identidad corporativa, o comunicación corporativa no siempre son definidas con precisión y suelen solaparse con imagen corporativa. Corporate identity suele coincidir con lo que aquí se denomina imagen corporativa. Identidad conlleva ambigüedad, entre su alusión a una serie de atributos intrínsecos de la institución y a un conjunto o sistemas de signos identificadores. Comunicación asociado a una

    Enviado por danielmj23 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • RESEÑA CRITICA LA CONSTRUCCION DEL SEXO

    RESEÑA CRITICA LA CONSTRUCCION DEL SEXO

    UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO ARGUMENTACION E INTERPRETACION TEXTUAL RESEÑA CRÍTICA “LA CONSTRUCCION DEL SEXO” JACQUELINE MEJIA SANCHEZ COD. 6001221973 LA CONSTRUCCION DEL SEXO THOMAS LAQUEUR, en su obra, recoge los aspectos más relevantes en cuanto al tema del sexo recopilados en un espacio de tiempo de casi 2000 años; estos conceptos van, desde las fisiológicas y erráticas teorías, aunque no para su época, del pionero científico y anatomista Galeno de Pergamo, con

    Enviado por jackycita / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Reseña Critica

    Reseña Critica

    Reseña del texto: ¿Células madre? Siempre no… De: Cristina Aguayo-Mazzucato Alumno: Erika Guadalupe Colín Flores. Introducción ¿Células madre? Siempre no… de Cristina Aguayo-Mazzucato Trata de la polémica que causo el uso de dinero del gobierno para investigaciones con células madre que provienen de embriones humanos. Propuesta por George Bush, se establece que el dinero será utilizado para financiar estas investigaciones, cosa que la juez denegó. Dichas células regeneran el cuerpo, ayudan a controlar enfermedades como:

    Enviado por madafacka / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Reseña Critica "Las Batallas En El Desierto" José Emilio Pacheco

    Reseña Critica "Las Batallas En El Desierto" José Emilio Pacheco

    La portada del libro nos presenta la imagen de una mujer con una franja negra de censura frente a sus ojos, esto sugiere el misterio que representará el personaje de Mariana en la novela. José Emilio Pacheco nos introduce en palabras de H.P. Hartley al primer capítulo de esta su novela, “Las batallas en el desierto” con la frase….” El pasado es un país extranjero en donde las cosas se hacen de manera distinta”…. En

    Enviado por 250294 / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Ruta De Los Dioses

    Ruta De Los Dioses

    La ruta de los Dioses cuenta con atractivos ricos en cultura, naturaleza, gastronomía y tradiciones, lo que permite ofrecer circuitos y rutas turísticas en los segmentos de: sol y playa, cultura, negocios y alternativo. Su mercado de origen es prioritariamente nacional y se complementa con turismo de Estados Unidos y Europa. Ven a disfrutar de este maravilloso viaje, 8 días y 7 noches. Viaja atreves de Puebla – Oaxaca - Trajín – Veracruz – Catemaco-

    Enviado por sol46 / 632 Palabras / 3 Páginas
  • Observaciones críticas sobre el libro "Los Valores Están Ahí y Te Llaman"

    Observaciones críticas sobre el libro "Los Valores Están Ahí y Te Llaman"

    El Rector de la Universidad Católica Tecnológica del Cibao (UCATECI), Monseñor Fausto Ramón Mejía Vallejo, puso en circulación la obra “Los Valores Están Ahí y Te Llaman”, durante un acto celebrado en el salón Juan Pablo II de la universidad cibaeña. El acto fue celebrado el viernes 29 de julio del año en curso, estuvo encabezado por el presidente de la Junta de Directores de la UCATECI y miembro de la Suprema Corte de Justicia,

    Enviado por juancaca / 576 Palabras / 3 Páginas
  • SOCIOLOGIA CRITICA

    SOCIOLOGIA CRITICA

    RESUMEN Unos meses antes de cumplir sus ochenta años Alain Touraine emprende una nueva etapa en su reflexión sociológica, proponiéndonos una clave interpretativa diferente, "un nuevo paradigma" para dar cuenta de la realidad social. En el centro de su nuevo libro se encuentra una cuestión central: la sociología ha llegado al fin de su camino y, de la misma manera en que ella sustituyó otro abordaje que proporcionaba una lectura política de la realidad social,

    Enviado por MAURILIOTEJEDA / 2.974 Palabras / 12 Páginas
  • Critica Cine

    Critica Cine

    Título original: Cesare deve morire. Italia (2012). B/N y Color. Español: El césar debe morir Director: Paolo Taviani y Vittorio Taviani Guión: Hermanos Taviani inspirados en la obra de William Shakespeare "Julio César" Cinematografía: Simone Zampagni Edición: Roberto Perpignani Música: Giuliano Taviani y Carmelo Travia Duración: 76 minutos Elenco: Cósimo Rega como Cassio Salvatore Striano como Brutus Giovanni Arcuri como César Antonio Frasca como Marco Antonio Juan Darío Bonetti como Decio Vincenzo Gallo como Lucio

    Enviado por danielbep / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Critica Y Arquitectura

    Historia Critica Y Arquitectura

    ESPACIO 1.- PREPARAR UNA LISTA DE CONCEPTOS CLAVES  Espacio  Antiespacio  Lugar  Ciberespacio  No lugar 2.- DEFINIR CADA UNO DE LOS CONCEPTOS DE LA LISTA, UTILIZANDO SUS PROPIAS PALABRAS. Espacio : Volumen limitado por elementos construidos. Antiespacio : Espacio que no cuenta con elementos que lo limitan. Lugar : Espacio que no se puede transportar. Ciberespacio : Una herramienta para crear y proyectar espacios. No lugar : Espacios de rápido acceso,

    Enviado por eslady / 649 Palabras / 3 Páginas
  • La Distincion Mosaica O El Precio Del Monoteismo (Critica A Jan Assman)

    La Distincion Mosaica O El Precio Del Monoteismo (Critica A Jan Assman)

    Los caminos fundamentales que determinaron el paso del politeísmo al monoteísmo, de una religión primaria comunitaria a una religión segundaria universal. Así de simple es como J. Assman define el termino “distinción mosaica”. He de confesar en que en un primer inicio me costo entender el sentido profundo de esta explicación. Por lo que respecta a la formación de la idea monoteísta en Israel, la mayoría de estudiosos de la historia religiosa señalan un largo

    Enviado por fridaohrenstein / 456 Palabras / 2 Páginas
  • El concepto de la narrativa, la crítica

    El concepto de la narrativa, la crítica

    CAPITULO 4 CRÍTICA DESCRIPTIVA La critica descriptiva, más que las otras formas de crítica, busca basarse en hechos. Distingue hechos acerca del edificio que son pertinentes en el encuentro que se tiene con él. Se supone que si se sabe lo que realmente sucedió, o de lo que realmente se trata, entonces se puede comenzar a comprender el edificio. La crítica descriptiva establece una base para la comprensión por medio de varias formas de explicar.

    Enviado por jor.rod.flo / 7.030 Palabras / 29 Páginas
  • Critica Politica

    Critica Politica

    Tercer Día En el tercer día se habló sobre la Cultura Política. La exposición fue dada por un compañero de México en cooperación con la Universidad de San Carlos. En esta exposición se trató un investigación hecha en un Estado de México en donde a los encuestados se les preguntaba sobre su sentir hacia la política, el porqué de su abstención a participar y sus consecuencias con la democracia. Muchos de los encuestados en esta

    Enviado por orochipaca / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Friedrich Nietzsche CRITICA A LA CULTURA OCCIDENTAL

    Friedrich Nietzsche CRITICA A LA CULTURA OCCIDENTAL

    INTRODUCCIÓN Breve reseña de lo que fue la vida de Friedrich Nietzsche, Nos enfocaremos principalmente, a la fuerte critica que hizo a la sociedad del occidente. Nietzsche critica valores fundamentales de la sociedad occidental como la Moral, La Religión y la Filosofía con el objetivo de sustituirlos por valores no decadentes. Su principal idea es dejar a un lado la creencia de dios, por lo tanto hace una fuerte critica y explica sus razones por

    Enviado por naytowers / 3.540 Palabras / 15 Páginas
  • DERECHO PENAL COMO MECANÍSMO DE CONTROL SOCIAL Y CRÍTICA A LA FUNSIÓN REPRESIVA

    DERECHO PENAL COMO MECANÍSMO DE CONTROL SOCIAL Y CRÍTICA A LA FUNSIÓN REPRESIVA

    INTRODUCCIÓN La presente investigación hace referencia al fundamento socio antropológico del Derecho Penal. Para ello es importante destacar que el Derecho Penal, según Hernando Grisanti Aveledo, se define: “como la rama del Derecho que se refiere al delito y a las consecuencias que éste acarrea, la más frecuente de las cuales es la pena”. También se define, como la rama del Derecho que establece y regula el castigo de los crímenes o delitos, a través

    Enviado por consentidacinco / 2.885 Palabras / 12 Páginas
  • Critica Sobre Las IED

    Critica Sobre Las IED

    La inversión extranjera es la colocación de capital en para creación de empresas con la intención de internacionalizarse, en los últimos años COLOMBIA se ha convertido en un mercado para la inversión muy llamativo, debido a sus cambios políticos realizados por el actual presidente JUAN MANUEL SANTOS siguiendo el legado del anterior dirigente ALVARO URIBE, su estabilidad macroeconómica, su recurso humano calificado y competitivo, su ubicación geográfica y múltiples factores que hacen de nuestro país

    Enviado por jhajayna / 1.406 Palabras / 6 Páginas
  • Investigación: •	Análisis De Anuncios Publicitarios En Periódicos, Volantes •	Critica A Comerciales Televisivos •	Resumen De Video Promoción De Ventas

    Investigación: • Análisis De Anuncios Publicitarios En Periódicos, Volantes • Critica A Comerciales Televisivos • Resumen De Video Promoción De Ventas

    Análisis de anuncios publicitarios en Periódicos, volantes Sabritas: T.V. Visual y Auditiva Recordar Sentidos y Sentimientos Mercado Meta: clientes Estrategia de empujar Campañas promocionales Influir en el público Se dirige a audiencia meta, mercado del consumidor, publicidad a consumidores Lo que se publicita, producto, publicidad del producto Objetivo – estimular la demanda Promociones comerciales: miembros de un canal de distribución Expectativas de los compradores Critica a comerciales televisivos 1.- El de cualquier tipo de detergente,

    Enviado por blancaguz / 388 Palabras / 2 Páginas
  • "CRITICA CONSTRUCTIVA" LIBRO: DESPIERTA TU EXCELENCIA

    "CRITICA CONSTRUCTIVA" LIBRO: DESPIERTA TU EXCELENCIA

    Me he dado cuenta que a partir de este libro he aprendido muchas cosas en la vida que podemos hacer nosotros los seres humanos tenemos tantas capacidades las cuales nosotros no vemos pero sin embargo luego las llegamos a aplicarlas sin que nos demos cuenta, en este libro nos enseñan lo que es la PNL (Programación Neurolingüística ) y como lo llevamos a la practica en nuestra vida ,por otra parte el ser humano se

    Enviado por edwiinn / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • Reseña Critica

    Reseña Critica

    Taller N. 1 1. Clases de palabras según su acento, 20 ejemplos de cada una. AGUDAS Cantar, llegó, camión, mamá, bebé, jabalí, domino, champú, volcán, compás, sofá, perdiz, corazón, amor, irá, acertó, hablarás, cruzar, conversar y jamás. LLANAS Lápiz, mesa, silla, peligro, regla, llano, móvil, árbol, carácter, césped, álbum, fémur, Pérez, mármol, cárcel, azúcar, Félix, débil, tórax y ángel. ESDRUJULAS Médico, murciélago, miércoles, bárbaro, húmedo, cuéntamelo, atlántico, óseo, kilómetro, exámenes, orquídea, técnico, clásico, diálogo, último,

    Enviado por margyali / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • Critica Jurídica a la Declaración de los Derechos Humanos

    Critica Jurídica a la Declaración de los Derechos Humanos

    Critica Jurídica a la Declaración de los Derechos Humanos Los llamados «derechos humanos» parece que tienen mucho que ver con la Ética y con la Moral. ¿Por qué llamarlos derechos y no deberes, por ejemplo? La pregunta alcanza toda su fuerza desde las coordenadas que, según modos muy diversos, tienden a ver la distinción entre los términos «ética & moral», por un lado, y «derecho», por otro, como una distinción dicotómica. Quienes, por el contrario,

    Enviado por MILDREDTERESEN / 2.897 Palabras / 12 Páginas
  • Criticas A La Competencia Perfecta

    Criticas A La Competencia Perfecta

    No cabe duda de que la competencia perfecta es el modelo fundamental de la teoría neoclásica. Como se estudia en cursos introductorios de Economía, su crudeza no puede pasar desapercibida: sus supuestos no son realistas. Se supone un gran número de pequeñas firmas, ninguna de las cuales tiene influencia sobre el precio de mercado, pero que juntas determinan una curva de demanda agregada inclinada hacia atrás, una curva suave sin discontinuidades abruptas. La información es

    Enviado por rosariolu / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Secciones Criticas De Los Sistemas Operativos

    Secciones Criticas De Los Sistemas Operativos

    ¿Cómo evitamos las condiciones de competencia? La clave para evitar problemas en ésta y muchas otras situaciones en las que se comparte memoria, archivos o cualquier otra cosa es encontrar una forma de prohibir que más de un proceso lea y escriba los datos compartidos al mismo tiempo. Dicho de otro modo, lo que necesitamos es exclusión mutua: alguna forma de asegurar que si un proceso está usando una variable o archivo compartido, los otros

    Enviado por ivan.valdez94 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • LA RUTA VERACRUZANA

    LA RUTA VERACRUZANA

    LA RUTA VERACRUZANA El día de hoy exploraremos el estado de Veracruz ubicado al sureste de Mexico. Para nuestra ruta olmeca arrancaremos en la ciudad de Veracruz, que nos consentirá con su hermoso Malecón que exhibe preciosas esculturas y donde los jarochos se reúnen en familia a disfrutar de los atardeceres. También iremos al Fuerte de San Juan de Ulúa que protegió al puerto de los piratas y visitaremos el acuario de Veracruz, que es

    Enviado por anahimg / 264 Palabras / 2 Páginas
  • LAS CRÍTICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO

    LAS CRÍTICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO

    TEMA 4.- LAS CRÍTICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO LECTURA: LA DIFUNCION DE LA IDEAS Y EL CAMBIO EN LA FORMACION DE MAESTROS DE PRIMARIA EN MEXICO En nivel de análisis mas especifico, las exigencias sociales, no construyen un conjunto claro y homogéneo de demandas, el logro de la homogeneidad y social constituyo el primer objetivo histórico de los modernos sistemas educativos nacionales, un efecto igualador y homogeneizado, lo que se logro fue la importancia

    Enviado por saturkary / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Didactica Critica

    Didactica Critica

    Autor: Rodríguez Espino MarielaE-mail:mariela.rodrguez80@gmail.comÁrea: Taller de didácticaNivel: Licenciatura INTRODUCCIÓNLa didáctica crítica ha cobrado gran auge en la actualidad, y por ser una disciplina relacionada con la Pedagogía es de suma importancia conocer Didáctica Crítica el fundamento en el quesustenta, por ello la siguiente actividad pretende ser un medio para propiaciar el mejor entendimiento.PREGUNTASEn un organizador gráfico (cuadro sinóptico, mapa mental, mapa conceptual);específica las caracteristicas fundamentales de la evaluación, elaboración de programas( objetivos, actividades, contenidos, metodología

    Enviado por erika.brito / 826 Palabras / 4 Páginas
  • Psicologia Social Critica

    Psicologia Social Critica

    Cómo explica la psicología social las teorías de la personalidad en latino américa? Existen varias teorías de la personalidad de diferentes autores muy renombrados la mayoría de ellos de origen inglés, al momento de leer y estudiar estas teorías surge una pregunta: ¿quién tiene la razón, quien se acerca más a la verdad? Ya que cada teoría desplazo a la anterior destacando lo más importante de su investigación, me atrevería a pensar que ninguna tiene

    Enviado por bimar / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Crítica de la razón pura, principal obra escrita por el filósofo alemán Immanuel Kant

    Crítica de la razón pura, principal obra escrita por el filósofo alemán Immanuel Kant

    1.Introducción Crítica de la razón pura, principal obra escrita por el filósofo alemán Immanuel Kant. Fue publicada en 1781 en alemán (título original: Kritik der reinen Vernunft) y fue reeditada (con alguna revisión) en 1787.. 2.Objetivo de la obra Según el propio Kant, el propósito de esta obra era que la filosofía experimentara su propia "revolución copernicana". Cuestionar la razón como facultad de conocer y tomar conciencia de las limitaciones de la propia filosofía, en

    Enviado por saragenojose / 5.104 Palabras / 21 Páginas
  • Pedagogia Critica

    Pedagogia Critica

    a Pedagogía Crítica nos orienta a reflexionar sobre el fenómeno educativo vigente. Los postulados que justifican la práctica socio-educativa actual y la praxis propiamente junto con la percepción de la necesidad de alcanzar un ser humano libre y critico dentro de una sociedad democrática. La pedagogía crítica, fue principalmente influenciada por Paulo Freire; más sinembargo hay otros teóricos que se han dedicado a abordar el tema, tales como Henry Giroux, Michael Apple, Petter MacLaren, por

    Enviado por lorenitaa / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Rutas alternas y flexibles en el proceso de intervención

    Rutas alternas y flexibles en el proceso de intervención

    Rutas alternas y flexibles en el proceso de intervención La Primera edición de "El laberinto de la soledad" se publicó en 1950 por Cuadernos Americanos. El libro consta de 9 textos: "El pachuco y otros extremos"; "Máscaras mexicanas"; "Todos santos, día de muertos"; "Los hijos de la Malinche"; "Conquista y Colonia"; "De la Independencia a la Revolución"; "La inteligencia mexicana"; "Nuestros días" y el Apéndice: "La dialéctica de la soledad." El laberinto de la soledad

    Enviado por Troller / 1.427 Palabras / 6 Páginas
  • Cada Niño Es Especial. Crítica

    Cada Niño Es Especial. Crítica

    Cada niño es especial. FICHA TÉCNICA: TÍTULO ORIGINAL: Taare Zameen Par (Stars on Earth) AÑO: 2007 DURACIÓN: 165 min. PAÍS: India DIRECTOR: Aamir Khan GUIÓN: Amole Gupte MÚSICA: Shankar Mahadevan, Loy Mendonsa, Ehsaan Noorani FOTOGRAFÍA: M. Sethuraaman REPARTO: Darsheel Safary, Aamir Khan, TanayChheda, Tisca Chopra, Vipin Sharma, Lalitha Lajmi, Girija Oak, M.K. Raina PRODUCTORA: Aamir Khan Productions WEB OFICIAL: http://www.taarezameenpar.com/ GÉNERO: Drama | Enseñanza. Infancia SINOPSIS: Ishaan Awashi es un niño de 8 años cuyo

    Enviado por CarmenF9T / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Práctica De La Pedagogía Crítica De Paulo Freire

    Práctica De La Pedagogía Crítica De Paulo Freire

    • 1. PRÁCTICA DE LA PEDAGOGíA CRíTICA1 Paulo Freire Ante todo quiero agradecer esta demostración de afecto, de gente que viene de lejos, viajando horas, aun sabiendo que el tiempo que tenemos a disposición es escaso. La segunda cosa que quiero agradecer es el silencio que hacen ya que me ayuda a hablar. Esta tarde vamos a tratar el tema de la práctica educativa, de cómo venimos comprendiendo o intentando comprender esta práctica, nuestro compromiso

    Enviado por juatech / 6.412 Palabras / 26 Páginas
  • Rutas Metabolicas De Proteinas, Lipidos Y Gluidos

    Rutas Metabolicas De Proteinas, Lipidos Y Gluidos

    Rutas metabólicas de Proteínas, Lípidos y Glúcidos Una ruta metabólica es una serie de reacciones químicas que llevan a que una sustancia o partícula inicial se transforme en otra diferente al final del proceso, aunque a veces el proceso en si lleva a originar la misma sustancia con la que se inicio. Las rutas metabólicas están catalizadas por enzimas (reguladores del proceso). Generalmente las rutas metabólicas son demasiado complejas, esto se debe a que el

    Enviado por maeriiele / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Critica

    Teoria Critica

    Teoría critica La Escuela de Frankfurt (En Alemania) proponía combinar varias disciplinas como la Historia, Sociología, Psicología, Filosogía, las ideas de Marx, para crear una nueva propuesta de estudio social llamada Teoría Crítica. Sus principales representantes son: HORKHEIMER: El se dedicó a estudiar el arte y concluyó, que el arte nuevo, se apartaba de lo que antes se consideraba arte. La estética no puede estar dentro de la cultura de masas, porque es la expresión

    Enviado por fernandoagil / 688 Palabras / 3 Páginas
  • CRITICAS JURIDICA DE LA DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS:

    CRITICAS JURIDICA DE LA DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS:

    CRITICAS JURIDICA DE LA DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS: Los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurídicas, identificándose consigo mismos y con los otros, por otro lado tenemos que la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) el cual es un documento declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su

    Enviado por yulivillalba / 5.838 Palabras / 24 Páginas
  • Critica Al Derecho Penal

    Critica Al Derecho Penal

    el derecho se refiere a los postulados de justicia que conforman el orden normativo de una sociedad. Basándose en las relaciones sociales, el derecho es el conjunto de normas que ayudan a resolver los conflictos derivados de la conducta humana. El derecho penal es la rama del derecho que establece y regula el castigo de los crímenes o delitos, a través de la imposición de ciertas penas (como la reclusión en prisión, por ejemplo). Es

    Enviado por carmenmaiz2012 / 687 Palabras / 3 Páginas
  • PEDAGOGIA CRITICA O PEDAGOGIA TRADICCIONAL

    PEDAGOGIA CRITICA O PEDAGOGIA TRADICCIONAL

    INTRODUCCIÓN Hablando de la introducción de este libro nos amplia mas el concepto de investigación-acción donde se convierte en una propuesta metodológica para que el proceso de conocimiento sea una actividad grupal, critica y de transformación. Lograr realmente la compresión científica de los problemas sociales que enfrentamos en nuestra vida cotidiana (en la escuela, el hogar, la oficina, el barrio, etc.), con el propósito de participar activamente en su solución. Es decir, El docente tiene

    Enviado por normispc40 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • LA SABIDURÍA DOCENTE: CRÍTICA, RESCATE E INNOVACIÓN, MEDIANTE LA REFLEXIÓN Y SISTEMATIZACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

    LA SABIDURÍA DOCENTE: CRÍTICA, RESCATE E INNOVACIÓN, MEDIANTE LA REFLEXIÓN Y SISTEMATIZACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

    LA SABIDURÍA DOCENTE: CRÍTICA, RESCATE E INNOVACIÓN, MEDIANTE LA REFLEXIÓN Y SISTEMATIZACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE. El aula es el medio fundamental donde nosotros como docentes desplegamos los recursos personales y didácticos para cumplir con nuestra labor, el cual para mi tiene como eje medular la relación con el alumno. Y como toda relación humana, posee unas características implícitas y explícitas que le imprimen un sello y dinámica particular, en la cual se da un

    Enviado por JenRamos17 / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Criminologia Critica

    Criminologia Critica

    LA ESCUELA LIBERAL CLÁSICA DE DERECHO PENAL Y LA CRIMINOLOGÍA POSITIVISTA La criminología contemporánea, desde los años treinta en adelante, se caracteriza por la tendencia a superar las teorías patológicas de la criminalidad, es decir aquellas que se basan en las características biológicas y psicológicas que diferenciarían a los sujetos "criminales" de los individuos "normales", y en la negación del libre arbitrio mediante un rígido determinismo. Estas teorías eran propias de la criminología positivista que,

    Enviado por cristocarla / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • Cadena Critica

    Cadena Critica

    CAPITULO 13 Inicia otra frecuencia donde se toca el tema el magnitud de los márgenes de seguridad de manera explicita, donde se calcula cada vez que cambia de fase en un proyecto, esto también tomado en cuenta con una investigación para la clase, donde una cantidad de personas no gustan tocar el tema de márgenes de seguridad, debido a que no quieren reconocer las consecuencias traídas al empresa y obviamente afecta a los proyectos. Donde

    Enviado por memebarfue / 2.727 Palabras / 11 Páginas
  • Ruta Pedagógica

    Ruta Pedagógica

    RUTA PEDAGÓGICA El día 19 de Marzo de 2013, se realizó la ruta pedagógica para la ciudad de Mérida, con la finalidad de visitar sitios turísticos ecológicos. El primero fue el Parque Jardín Acuario, donde se observaron los siguientes peces: Caribe Capa Burro, Reticulata de Agua Dulce, Bagre, Bagre Apretón, Sardina o Tetra Lineal, Guaramis, Palometa Volador, Anguilla, Raya, Tiquita, Corroncho, Petenia, Acara Azul, Cachama, Cometa, Trucha, Morocoto, Telaspio o Pargo, Rosado, Tongo O Rambú.

    Enviado por jesus_09 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Critica De La Escuela De Frankfurt

    Teoria Critica De La Escuela De Frankfurt

    Teoría critica de la escuela de Frankfurt: La escuela de Frankfurt surge como grupo filosófico en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1922-1985), en un panorama en el que el proletariado no había producido la revolución como lo había previsto Marx, y por el contrario había fracasado completamente en Alemania, aunque se produjo en contextos agrarios como el ruso, con condiciones materiales opuestas a las previstas por Marx, como los países industrializados. Ante

    Enviado por LilibethR / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • Nueva Critica

    Nueva Critica

    LA NUEVA CRÍTICA O NEW CRITICISM Es una escuela formalista y de inspiración lingüística, desarrollada entre 1930-1960. Antes de su aparición hay un dominio del formalismo ruso, y luego el dominio del estructuralismo. CARACTERÍSTICAS Centra la atención en la forma. Se basa en el modo de operar el código en una obra literaria. Es objetiva, se basa en la obra como objeto y deja de lado el contexto. Se opone al historicismo y biografismo anteriores.

    Enviado por virginniam / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría Critica

    Teoría Critica

    Teoria crtica La escuela de Frankfurt: el desarrollo de la teoría crítica y los aportes al campo sociológico frente a los aportes sociológicos de Marx y Weber. Introducción El presente escrito alude al conocimiento y la crítica que se gestó en Alemania, en la Escuela de Frankfurt. En el ejercicio reflexivo revisaré los elementos teóricos básicos de Marx y Weber para responder a la cuestión de ¿cuál es la crítica que se hizo a ellos

    Enviado por MarianaRmz / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Critica Textual

    Critica Textual

    CRITICA TEXTUAL Las ramas de los estudios bíblicos que se conoce como crítica textual es un campo de estudio muy especializado. Los críticos textuales, es decir, aquellas personas que se dedican a determinar el texto de los escritos bíblicos originales, deben tener conocimiento de varias lenguas antiguas, de los manuscritos antiguos, de las formas en que los escribas copiaban esos manuscritos y de la historia antigua de la iglesia. También deben comprender a fondo, por

    Enviado por rahuel_chirinos / 2.485 Palabras / 10 Páginas
  • ANÁLISIS Y CRÍTICA DE LA CURRÍCULA DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 1997

    ANÁLISIS Y CRÍTICA DE LA CURRÍCULA DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 1997

    ANÁLISIS Y CRÍTICA DE LA CURRÍCULA DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 1997 María Guadalupe Siqueiros Quintana Antecedentes Haciendo un recuento breve de la función que ha venido cumpliendo la escuela normal en la formación del maestro y los problemas que ha tratado de resolver a lo largo de la historia de la educación, tenemos: 1. Problemas de regionalismo: no había una educación para todos, ni unificada, por lo que entre las primeras funciones se

    Enviado por enesmarilu / 2.755 Palabras / 12 Páginas
  • Rutas De Evacuación

    Rutas De Evacuación

    Rutas de evacuación Introducción Capacitar a todos los miembros de la Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia, sobre los aspectos más relevantes del plan de evacuación, para que lo conozcan y puedan aplicarlo adecuadamente en el momento de una emergencia o desastre. A partir de los eventos sucedidos en 1984 y 1985 en la Ciudad de México desde 1986 se forma en nuestro país el Sistema Nacional de Protección Civil (SNPC)

    Enviado por JUSU / 1.727 Palabras / 7 Páginas
  • El Surgimiento De La Pedagogia Critica

    El Surgimiento De La Pedagogia Critica

    EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGIA CRÍTICA  La pedagogía crítica opone argumentos importantes al análisis positivista, a histórico y despolitizado empleado tanto por los críticos liberales como por los conservadores, un análisis demasiado visible en los programas de entretenimiento en nuestros colegios de educación.  La teoría crítica tiene una profunda con sus progenitores europeos.  La pedagogía crítica ha comenzado a proporcionar una teoría radical y un análisis de la escuela, y al mismo

    Enviado por nayitalicia / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • Corriente Critica

    Corriente Critica

    Paulo Freire tenía muy claro que ser crítico no es lo mismo que ejercitar y desarrollar el pensamiento crítico. El gran pedagogo brasileño tuvo muy pronto la intuición de que éste debía desarrollarse desde el medio educativo y no banalizarse de ninguna manera. De ahí surgió su propuesta de educación generativa y revolucionaria: El pensamiento crítico con referencias pedagógicas tenía la misión de situar al educando en la transformación de su realidad y del mundo

    Enviado por ricardofran / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Nota Critica: 11 Ideas Claves Para Enseñar Competencias

    Nota Critica: 11 Ideas Claves Para Enseñar Competencias

    NOTA CRÍTICA “11 Ideas clave. Como aprender y enseñar competencias” Después de haber realizado la lectura de las once ideas clave es necesario hacer énfasis en el término competencia ya que como lo menciona la idea uno, a lo largo del trabajo que se realiza como docente, nos centramos solamente en la enseñanza creyendo que la memorización de términos y formulas, es un aprendizaje; más sin embargo me doy cuenta que en el centro escolar

    Enviado por edgar3003 / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • Teoría Crítica De La Enseñanza De Los Saberes Del Maestro

    Teoría Crítica De La Enseñanza De Los Saberes Del Maestro

    Teoría crítica de la enseñanza de los saberes del maestro Para hacer esta crítica reflexiva, lo más importante que un docente frente a grupo debe tener siempre a la mano para dar una clase, se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos más relevantes de la práctica docente son: La elaboración de la Planeación: esta planeación la realizo, considerando varios aspectos por ejemplo, tener a la mano el material con el que se elaboran los

    Enviado por brisamarea / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Epidemiología Crítica

    Epidemiología Crítica

    La Epidemiología Crítica es un término utilizado para expresar una propuesta latinoamericana frente a la llamada Epidemiología Convencional de tradición más Norteamericana y Europea. La Epidemiología Crítica se concibe como uno de los ejes disciplinares del movimiento de la Medicina Social, en conjunto con la planificación y las ciencias sociales en salud. Es decir que se ubica en un contexto como disciplina dinamizadora de la Salud Colectiva como movimiento alternativo de Salud Pública. Permite ver

    Enviado por marielond3 / 313 Palabras / 2 Páginas