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Sustancias Peligrosas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 2.069 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Las 10 Multinacionales Mas Peligrosas Del Mundo

    Las 10 Multinacionales Mas Peligrosas Del Mundo

    Las 10 multinacionales mas peligrosas del mundo Por chenina El 18 de julio de 2012 Ya no importa donde vivas, es imposible escapar de la globalización. La única salida, es informarse para poder elegir con conciencia antes de comprar. Comenzar a cultivar y a fabricar tus alimentos, reducir el consumo de petroleo y sus derivados, reforestar, comprar lo necesario, escuchar tu voz interior en vez de la voz de la publicidad...son pequeños paso para escapar

    Enviado por amanamanama / 2.439 Palabras / 10 Páginas
  • Método más Eficaz Y ético Para Comprobar Si Una Sustancia Puede Causar Alergia De Contacto

    Método más Eficaz Y ético Para Comprobar Si Una Sustancia Puede Causar Alergia De Contacto

    Método más eficaz y ético para comprobar si una sustancia puede causar alergia de contacto La alergia de contacto afecta a alrededor del 20 por ciento de la población en las naciones occidentales. Los científicos están trabajando intensamente para desarrollar métodos alternativos de comprobación que no requieran pruebas con animales. Un grupo de investigación en Suecia ha desarrollado ahora un método especial de comprobación que permite obtener resultados muy detallados utilizando cultivos de células de

    Enviado por marcoantonio7 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Manipulacion De Sustancias Quimicas

    Manipulacion De Sustancias Quimicas

    I. Reflexión 1. Indica el equipo de protección personal que debe usarse en el laboratorio Rta: Debe llevar ropa de trabajo, bata, guantes, gafas, cabellos recogidos y demás prendas para su protección personal, en caso de cualquier eventualidad con determinado reactivo. 2. ¿Cuáles son las medidas de conducta al interior del laboratorio? Rta: Trabajar con orden, limpieza, sin prisa y total conocimiento de las medidas de seguridad de cada uno de los reactivos. 3. Menciona

    Enviado por katheringil / 2.182 Palabras / 9 Páginas
  • Sustancias Químicas

    Sustancias Químicas

    NOMBRE DE LA SUSTANCIA INGREDIENTES REACCIÓN QUÍMICA Solución para lentes de contacto Ácido bórico, Cloruro de sodio, Edetato de sodio, Borato de sodio y ajustadores de pH. La reacción química de ésta consiste en remover las proteínas y humectar los lentes de contacto con soluciones estériles. Crema corporal humectante Agua, Aceite mineral, Ácido esteárico, Sábila, Trietanolamina, Alcohol etílico, Acetato de cetilo, Alcohol de lanonina, Extracto de almendras, Perfume, Propilparabeno, Metilparabeno, Fenoxietanol, Mentol y Palmitato de

    Enviado por CecyFerJ / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Abuso Adicción Y Dependencia De Sustancias

    Abuso Adicción Y Dependencia De Sustancias

    Abuso, adicción y dependencia de sustancias. Ay tres problemas de salud: abuso de drogas, fumar y beber en exceso. Estos problemas han sido seleccionados en particular por su frecuencia y su importancia en la vida de los adolescentes. El alcohol es la droga preferida para los adolescentes. Una droga es una sustancia utilizada como medicina, algunas drogas son consumidas prácticamente por todo el mundo. La aspirina es una droga muy efectiva, pero a la vez

    Enviado por gabrielajimdel / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • Sustancias Puras: Elementos Y Compuestos

    Sustancias Puras: Elementos Y Compuestos

    Sustancias puras: elementos y compuestos Una sustancia pura es la clase de materia que tiene una composición química definida en toda su extensión y se puede identificar por una serie de propiedades particulares. Veamos lo que quiere decir esto: -Composición química definida: Todas las sustancias tienen una fórmula química fija, procedan de donde procedan. Por ejemplo el agua (H2O) es una sustancia, su fórmula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.

    Enviado por ClaudiaBRO / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de sustancias solubles en hexano

    Análisis de sustancias solubles en hexano

    Laboratorio de Química Orgánica I Análisis de sustancias solubles en hexano Constante María Belén, Llano Juan Paul, Ortega José Gabriel, Vega Karla Escuela Politécnica Nacional, Facultad de Ingeniería Química y Agroindustria, Agroindustrial belencita_sb@hotmail.com, bluepacket@hotmail.com,karlis_vc@hotmail.com, paul_18mds@hotmail.com 2. MATERIALES Y METODO 2.1 MATERIALES  5 tubos de ensayo.  Soporte para tubos de ensayo.  1 Probeta de 10 ml  1 mechero REACTIVOS.  Alcohol etílico.  Carbonato potásico  Alcohol n - butílico.  sodio

    Enviado por lalitabb / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Sustancia economica

    Sustancia economica

    1.-SUSTANCIA ECONOMICA: es la escencia de las actividades de la empresa, si se dedica a la compra-venta, esa es la escencia. ej. cuando una entidad economica vende un activo a un tercero de tal manera que la documentacion generada en la operacion indica que la propiedad le ha sido transferido. 2.-ENTIDAD ECONOMICA: es aquella unidad identificable que realiza actividades economicas constituida por combinaciones de recursos humanos, materiales y financieros, conducidos y administrados por el unico

    Enviado por Jenifferrrrr / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Mentes Peligrosas

    Mentes Peligrosas

    La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos especiales, con graves problemas sociales. Y a esa área, sin saberlo, es destinada la nueva profesora. Llega con entusiasmo, con ganas de enseñar, lo cual manifiesta a

    Enviado por Paola77 / 1.856 Palabras / 8 Páginas
  • CLASIFICACION DE SUSTANCIAS

    CLASIFICACION DE SUSTANCIAS

    INVESTIGAR CUALES SON LASPROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DE LA MATERIA Todas las cosas están formadas por materia. Es decir, todo aquello que podemos tocar o percibir. La materia puede presentarse de distintas maneras o estados. Además dependiendo de las condiciones, los cuerpos pueden cambiar de estado o manera en que se nos presentan. Definición de materia También decimos que la materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. Se considera que es

    Enviado por carlos93cardona / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • Manejo De Sustancias Quimicas

    Manejo De Sustancias Quimicas

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Ciencia / Manejo De Sustancias Quimicas Manejo De Sustancias Quimicas Documentos de Investigación: Manejo De Sustancias Quimicas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: sheryld 07 junio 2012 Tags: Palabras: 3720 | Páginas: 15 Views: 65 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad 1. ¿Qué tan nocivas son las sustancias químicas de uso diario en el hogar? Estimado estudiante: examine el botón

    Enviado por angie.narvaez / 513 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DENSIDAD DE UNA SUSTANCIA

    INFORME DENSIDAD DE UNA SUSTANCIA

    PRÁCTICA N°2 1. OBJETIVO: • Determinar la densidad de una sustancia haciendo uso de una balanza, para obtener la masa y las técnicas para medir volúmenes. • Usar la relación peso volumen para calcular la densidad. 2. FUNDAMENTO TEÓRICO: • ENCARTA 2009: Define que la densidad es la masa de un cuerpo por unidad de volumen. En ocasiones se habla de densidad relativa que es la relación entre la densidad de un cuerpo y la

    Enviado por yackelin / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Sustancias químicas

    Sustancias químicas

    OBJETIVO Identificar de manera directa algunas sustancias químicas por sus propiedades físicas y organolépticas que presentan. INTRODUCCION En la presente práctica veremos algunas características de las sustancias…tanto físicas como organolépticas como son el olor, el sabor, la textura, De distintas sustancias sólidas y liquidas. También analizaremos las propiedades cualitativas (que no requieren de una medición), como color y textura (que tan liso o rugoso es). MATERIALES Y SUSTANCIAS Sustancias: Sólidas y liquidas que hay en

    Enviado por herrera1d / 545 Palabras / 3 Páginas
  • El estado gaseoso de una sustancia

    El estado gaseoso de una sustancia

    GAS El estado gaseoso es un estado disperso de la materia, es decir , que las moléculas del gas están separadas unas de otras por distancias mucho mayores del tamaño del diámetro real de las moléculas. Resuelta entonces, que el volumen ocupado por el gas (V) depende de la presión (P), la temperatura (T) y de la cantidad o numero de moles ( n).Las propiedades de la materia en estado gaseoso son: 1. Se adaptan

    Enviado por raykr / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo De La Pelicula Mentes Peligrosas

    Ensayo De La Pelicula Mentes Peligrosas

    GRUPO: 101 SERIE MENTES PELIGROSAS Después de un año de que salió al aire la película Dangerous Minds (Mentes peligrosas en España y La Escuela del Vicio en México), entre el 30 de septiembre de 1996 hasta el 15 de marzo de 1997 salió al aire en ABC Network la serie del mismo nombre. La serie está basada en la historia de continuación de la película. Argumento Explica la historia de una marine retirada que

    Enviado por guadalupe1123 / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Clasificacion De Sustancias

    Clasificacion De Sustancias

    CLASIFICACIÓN DE LAS SUSTANCIAS NATURALES POR SEMEJANZAS EN: PROPIEDADES FÍSICAS, PROPIEDADES QUÍMICAS. Bueno definiremos antes que nada lo que es una propiedad, propiedad física, propiedad química. Propiedad: Características, atributos o cualidades que hacen distinguible o diferenciable a una sustancia química de otra. Propiedades Físicas: Son aquellas que pueden ser observadas y medidas sin cambiar la naturaleza de las sustancias ejemplos: Color, olor, dureza, elasticidad, punto de fusión y punto de ebullición. Dentro de las propiedades

    Enviado por lizvaldezarte / 264 Palabras / 2 Páginas
  • EL ABORTO: UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER

    EL ABORTO: UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER

    EL ABORTO: UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER Con este ensayo queremos hacer entender a las mujeres que el aborto no es una salida al contrario es un problema mayor al de ser madres aun cuando los hijos no son deseados. Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo...digo casi por que despues de tan extraordinaria receta, solo se necesita

    Enviado por gizito / 528 Palabras / 3 Páginas
  • PRÁCTICA 2: PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS EN FUNCIÓN DE ENLACE

    PRÁCTICA 2: PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS EN FUNCIÓN DE ENLACE

    PRÁCTICA 2: PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS EN FUNCIÓN DE ENLACE. Soriano, O.C.; Pérez, M.J.D.; Rodríguez, G.M. Grupo 6-B Laboratorio 4, Área de Química. Depto. de Preparatoria Agrícola, Universidad Autónoma Chapingo, km. 38.5. Carr. México-Texcoco, Chapingo, Edo. de México. C.P. 56230. Introducción Conociendo la constitución de una sustancia, se pueden predecir las propiedades que tendrá. Si necesitamos un material de determinadas propiedades, se puede deducir la constitución que ha de tener. Existen básicamente tres tipos de

    Enviado por criztal29dc / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA ÀRA LA MUJER

    EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA ÀRA LA MUJER

    EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER Con este ensayo queremos hacer entender a las mujeres que el aborto no es una salida al contrario es un problema mayor al de ser madres aun cuando los hijos no son deseados. Que se necesita para la construccion de una vida?:un hombre, una mujer,un espermatozoide y un ovulo; y ya el proceso estaria casi completo...digo casi por que despues de tan extraordinaria receta, solo se necesita

    Enviado por KIMBERLY9607 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Provocar el precipitado de una sustancia por la acción de un reactivo

    Provocar el precipitado de una sustancia por la acción de un reactivo

    Química APARECE Y DESAPARECE ¿Qué es lo que queremos hacer? Provocar el precipitado de una sustancia por la acción de un reactivo y,posteriormente al seguir añadiendo el mismo reactivo, conseguir que el precipitadodesaparezca. 39 100 experimentos sencillos de Física yQuímica Materiales: Tubos de ensayo Cuentagotas Disolución de sulfato cúpricoDisolución amoniacal (amoniaco en agua) ¿Cómo lo haremos? Se echan un par de dedos de disolución acuosa de sulfato cúprico en un tubo deensayo. A continuación se

    Enviado por teresita17 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Propiedades físicas y químicas de las sustancias

    Propiedades físicas y químicas de las sustancias

    Propiedades Físicas y Químicas Una sustancia se identifica y distingue de otras por medio de sus propiedades o cualidades físicas y químicas. Las propiedades son las diversas formas en que impresionan los cuerpos materiales a nuestros sentidos o a los instrumentos de medida. Así podemos diferenciar el agua del alcohol, el hierro del oro, azúcar de la sal, etc. Las propiedades de la materia se clasifican en dos grandes grupos: generales y específicas. I. Propiedades

    Enviado por azumavy / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • REGLAMENTACIÓN CONTRA LAS ACTIVIDADES PELIGROSAS

    REGLAMENTACIÓN CONTRA LAS ACTIVIDADES PELIGROSAS

    REGLAMENTACIÓN CONTRA LAS ACTIVIDADES PELIGROSAS En primer punto estamos hablando de un proyecto por medio del cual se prohíbe y se penaliza la venta de bebidas alcohólicas en lugares que estén a menos de 200 metros de algún centro educativo u hospital, así como también la regulación que se debe tener al consumirlo en algún espacio público; de la misma forma se tiene en cuenta que desde la reforma a la constitución en 1991 se

    Enviado por betorodrigueztfr / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • Palabras Peligrosas

    Palabras Peligrosas

    Me tomare la libertad de completar y comentar un articulo escrito por un muy respetado Psiquiatra y Terapeuta y amigo el Dr. Luis Arocha Marino MD, quien haciendo gala de sus conocimientos y experticia nos llama la atención sobre algunos errores fatales de nuestra lengua que transfiguran y dejan ver como hacemos, procesamos, sentimos y actuamos nuestro mundo. Entonces, el significado de Programación Neurolingüística, tiene que ver exactamente con la lingüística, es decir, el lenguaje.

    Enviado por Gabonline / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS

    TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS

    1. Por qué la toxicología es una ciencia en la que confluyen muchas disciplinas? Desde su nacimiento hasta el momento actual la Toxicología se ha ido configurando como una ciencia multidisciplinaria que se apoya en otras disciplinas aprovechando sus métodos y conocimientos para la resolución de los problemas que le son propios. De forma general, las relaciones más estrechas se establecen con las disciplinas que se señalan en la figura. 2.Toda sustancia es tóxica? Todas

    Enviado por lufer1302 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Venenos Y Sustancias Venenosas

    Venenos Y Sustancias Venenosas

    Venenos y sustancias venenosas Es difícil saber cuántos venenos hay, pero sabemos que muchos se encuentran en animales y sustancias químicas, por eso investigue acerca de estos, su localización, los efectos que causan y sus características físicas. Algunos de los animales y sustancias son: *Arsénico: elemento no metálico: sólido, grisáceo, brillante y quebradizo. Es cancerígeno y tóxico por inhalación o ingestión. *Rana punta de flecha: es el anfibio más venenoso de todo el planeta. Esta

    Enviado por chiito100 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS

    TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS

    TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS (INTERACCION: administramos o entramos en contacto con una o varias sustancias.) 1.- ACCION INDEPENDIENTE: Distintas acciones – Distintos Efectos 2.- EFECTO ADITIVO: Que la magnitud del efecto final es igual a la sumatoria de cada una 3.- SINERGISMO: Que la magnitud del efecto es mayor que el de la sumatoria 4.- POTENCIACION: Que una sustancia tiene aumentado su efecto cuando esta con una sustancia toxica o menos toxica. 5.-

    Enviado por orela / 256 Palabras / 2 Páginas
  • El estudio del análisis cualitativo es un estudio de las vías y medios utilizados para identificar sustancias

    El estudio del análisis cualitativo es un estudio de las vías y medios utilizados para identificar sustancias

    MARCO TEORICO El estudio del análisis cualitativo es un estudio de las vías y medios utilizados para identificar sustancias. Específicamente el análisis cualitativo inorgánico se refiere a la identificación de cationes (iones metálicos e ión amonio) y aniones (radicales de ácidos) presentes en sustancias y mezclas de sustancias. Si consideramos una sustancia que contenga a todos los cationes que figuran en el esquema Nº 1 se deberá encontrar un método que permita probar la presencia

    Enviado por jplop / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Problema: Sustancias Que Funcionan Como súper Proteínas

    Problema: Sustancias Que Funcionan Como súper Proteínas

    Antes de definir los conceptos básicos, participa en el foro Análisis del problema. 1. Descarga el documento Planteamiento del problema. 2. Lee con atención el planteamiento del problema Sustancias que funcionan como súper proteínas. 3. Organízate con dos de tus compañeros(as) y elijan a un(a) moderador(a), de tal forma que sea el (la) único(a) que escriba los comentarios del equipo en el foro. 4. Después de leer el problema comenten en equipo los siguientes puntos:

    Enviado por MARTINEZJO / 807 Palabras / 4 Páginas
  • El riesgo del uso y abuso de sustancias ilegales

    El riesgo del uso y abuso de sustancias ilegales

    DROGAS tema Uso de Sustancias: ¡Di Sí a la Vida! Objetivo del Programa: Educar a la juventud sobre los peligros del uso y abuso de sustancias ilegales. Esas sustancias no solamente dañar nuestros cuerpos, sino que están en contra de la Palabra de Dios. Al conocer los peligros de las drogas, sabremos cómo mantenernos alejados de esas sustancias dañinas que continúan poniendo en riesgo la vida de los jóvenes. Una sirena resuena en la distancia,

    Enviado por johannadjr / 1.806 Palabras / 8 Páginas
  • Trasporte De Sustancias A Través De La Membrana Celular

    Trasporte De Sustancias A Través De La Membrana Celular

    Cuando hablamos de fibras nos referimos a axones. Los axones mielínicos son aquellos que están recubiertos por una envoltura de un material de tipo graso llamado mielina. Los axones amielínicos son aquellos que carecen de esta envoltura de mielina. Fibras mielínicas. La envoltura de mielina recibe el nombre de "vaina de mielina". Al ser un material graso, la mielina no conduce la corriente eléctrica: es aislante. De esta manera el axón queda aislado eléctricamente del

    Enviado por jexon / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis De La Película "Mentes Peligrosas"

    Análisis De La Película "Mentes Peligrosas"

    La película trata varios aspectos pedagógicos que deberían rescatar los educadores de hoy en día. Basándose en la lectura “Desencuentros entre prácticas escolares y vivencias familiares” de Teresita Cordero, se realizará un análisis de la película. La lectura trata mucho de la discriminación en los centros estudiantiles hacia los grupos con diferencias étnicas, situación que se da mucho en la película. “…experiencias prácticas que dan cuenta de la discriminación, rechazo, asimilación o integración de grupos

    Enviado por ErickaIxoye / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Identificación De Algunas Sustancias Mediante La Coloración De La Flama

    Identificación De Algunas Sustancias Mediante La Coloración De La Flama

    Identificación de algunas sustancias mediante la coloración de la flama Material: reactivos: Asa de platino. Cloruro de sodio. Vidrio de reloj. Cloruro de potasio. Mechero bunsen. Cloruro de calcio. 1vaso de precipitado de 50ml. Cloruro de bario. Sulfato de cobre. Alambre de cobre. Sulfato de magnesio. Cloruro de estroncio. Muestra problema. No substancia formula coloración Elemento que la produce Observaciones 1 Cloruro de sodio Nacl Naranja sodio 2 Cloruro de potasio Kcl Morado Potasio 3

    Enviado por borrego0000 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • CARGAS PELIGROSAS

    CARGAS PELIGROSAS

    ¿Que es una sustancia o material peligroso? Son materiales o sustancias que al ser transportadas son potencialmente capaces de ocasionar daños ala salud, ala seguridad, alas propiedades o al medio ambiente y que se encuentran clasificadas por nueve clases. Clasificación de la carga peligrosa: Se divide en 9 clases 1) EXPLOSIVOS 2) GASES 3)LIQUIDOS INFLAMABLES 4) SOLIDOS INFLAMABLES 5) SUSTANCIAS COMBURENTES Y PEROXIDOS ORGANICOS 6) SUSTANCIAS TOXICAS O INFECCIOSAS 7) MATERIAL RADIOACTIVO 8) SUSTANCIAS CORROSIVAS

    Enviado por peludo7791 / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • El Aborto Una Opcion Peligrosa

    El Aborto Una Opcion Peligrosa

    EL ABORTO UNA OPCION PELIGROSA PARA LA MUJER El aborto pone en peligro no solamente la vida del feto sino también la de la madre, ya que es mas riesgoso que un embarazo o un parto; pero esto parece no atemorizar a las mujeres ya que hoy en día es mas atemorizante traer un hijo al mundo y no tener que ofrecerle a el hecho de morir o probablemente nunca tener de nuevo la oportunidad

    Enviado por sebazhino / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Determinación De Las Propiedades P-V-T De Una Sustancia Pura Para Calcular El Factor De Compresibilidad De Su Vapor.

    Determinación De Las Propiedades P-V-T De Una Sustancia Pura Para Calcular El Factor De Compresibilidad De Su Vapor.

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS LABORATORIO DE TERMODINÁMICA BÁSICA II PRÁCTICA NÚMERO CINCO Determinación de las propiedades P-V-T de una sustancia pura para calcular el factor de compresibilidad de su vapor. Sección: B Mendoza González Jessica del Carmen Grupo: 2IM21 Profesor: Ing. Celerino Arellano Herrera 2° Semestre NOMBRE DE LA PRACTICA Determinación de las propiedades P-V-T de una sustancia pura para calcular el factor de compresibilidad de su vapor.

    Enviado por JesMego / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Sustancias Puras

    Sustancias Puras

    Sustancias Puras Se llama sustancia pura a aquella que no se puede descomponer en otras mediante procedimientos físicos (como calentamiento o un campo magnético). Es posible que la sustancia pura se descomponga mediante procesos químicos. Si ello es posible, se dice que la sustancia es compuesta; en caso contrario, se dice que es una sustancia simple. Mezclas Se llama mezcla al resultado de la combinación de varias sustancias puras, y es posible la separación de

    Enviado por alvarezsalen / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Sustancias Quimicas Y Su Manejo Adecuado

    Sustancias Quimicas Y Su Manejo Adecuado

    Las sustancias químicas se han generalizado en la mayoría de las actividades económicas, incluso en la vida domestica. Día con día sin darnos cuenta usamos las sustancias químicas de una forma u otra. Pero debemos tener cuidado con su uso ya que la gran mayoría de ellos son dañinas para la salud y para el medio ambiente. Sin embargo si le damos un buen uso a tales sustancias pueden ser de gran ayuda en nuestras

    Enviado por johnny24 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Sustancias

    Sustancias

    Estimada profe, lo que sucede actualmente es que todas las personas piensan que comiendo cualquier cosa ya están aportando vitaminas, energía y vitalidad al organismo, pero muchas veces no sabemos realmente que debemos nutrir nuestro cuerpo y no solamente llenarnos de comida, La alimentación es lo importante de nuestra vida, pues nos mantiene activos y con energía, es por esta razón que debemos cuidar todo lo que ingerimos para que no nos haga daño La

    Enviado por yumi1127 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Consumo de sustancias adictivas en adolescentes escolarizados

    Consumo de sustancias adictivas en adolescentes escolarizados

    ARTÍCULOS ORIGINALES Consumo de sustancias adictivas en adolescentes escolarizados Dres. Irene Paulone* y Carlos A. Candioti** * Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias "Dr. E. Coni" (Ministerio de Salud de la Nación, ANLIS). ** Ministerio de Salud y Medio Ambiente de la Provincia de Santa Fe, Programa de Control de Tabaquismo. Correspondencia: Dra. Irene Paulone. irenepaulone@giganet.com Aclaración de intereses: El estudio contó con el aval de los Ministerios de Salud a los que pertenecen los investigadores.

    Enviado por nataliaa2012 / 4.067 Palabras / 17 Páginas
  • Aforo De Sustancias Quimicas

    Aforo De Sustancias Quimicas

    AFORO DE SUSTANCIAS Y PREPARACIÓN DE SOLUCIONES ACUOSAS PEDRO OROZCO ING. JULIA EDITH LOPEZ ROMERO INSTRUCTORA SENA CENTRO INDUSTRIAL Y DEL DESARROLLO TECNOLOGICO BARRANCABERMEJA 2012 INDICE 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. MARCO TEORICO 4. PREPARACION DE SOLUCIONES ACUOSAS 5. AFORO DE SUSTANCIAS 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 7. REFERENCIAS INTRODUCCION El aforo de sustancias químicas es un procedimiento sencillo pero esencial para todo tipo de ensayos en el laboratorio químico. Dominar este procedimiento de la forma

    Enviado por pedroorozco / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • SUSTANCIA PURA

    SUSTANCIA PURA

    SUSTANCIA PURA Una sustancia pura es la clase de materia que tiene una composición química definida en toda su extensión y se puede identificar por una serie de propiedades particulares. Composición química definida Todas las sustancias tienen una fórmula química fija, procedan de donde procedan. Por ejemplo el agua (H2O) es una sustancia pura, su fórmula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Propiedades particulares Cada sustancia tiene propiedades físicas características,

    Enviado por serasm / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De La Película Mentes Peligrosas

    Ensayo De La Película Mentes Peligrosas

    En la película vimos una docente que requiere trabajar, por necesidad, y porque por razones familiares perdió su empleo anterior, acepta ser profesora de literatura de un grupo de estudiantes, son muchachos especiales, enérgicos y dinámicos. Ella acepta, el trabajo decidida a emprender su labor de educadora de forma entusiasta. Cuando se presenta al grupo de estudiantes, se encuentra con que los jóvenes son muchachos conflictivos, con problemas familiares y de integración social; que los

    Enviado por Samanthaarias / 4.220 Palabras / 17 Páginas
  • La Organización Mundial De La Salud (OMS) Ha Definido A La Salud Ambiental Como La Rama De La Salud pública Que Se Ocupa De Las Formas De Vida, Las Sustancias, Las Fuerzas Y Las Condiciones Del Entorno Del Hombre Que Pueden Ejercer Influencia Sobre Su S

    La Organización Mundial De La Salud (OMS) Ha Definido A La Salud Ambiental Como La Rama De La Salud pública Que Se Ocupa De Las Formas De Vida, Las Sustancias, Las Fuerzas Y Las Condiciones Del Entorno Del Hombre Que Pueden Ejercer Influencia Sobre Su S

    La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha definido a la salud ambiental como la rama de la salud pública que se ocupa de las formas de vida, las sustancias, las fuerzas y las condiciones del entorno del hombre que pueden ejercer influencia sobre su salud y bienestar. Este concepto incluye a las otras personas como parte del entorno de un individuo. La salud escolar, por su parte, es la rama de la salud ambiental

    Enviado por RIBEYRO / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Manejo De Sustancias Quimicas

    Manejo De Sustancias Quimicas

    INTRODUCCIÓN Las sustancias o compuestos químicos y sus derivados forman parte de la vida moderna. Su utilización no sólo se hace de manera directa, sino especialmente a través de sus productos derivados como plásticos, fibras sintéticas, pinturas, pegantes, tintas, pigmentos, insecticidas, combustibles, elastómeros, gases industriales, aceites comestibles y miles de productos más, los cuales son parte del desarrollo y el bienestar de la humanidad. La composición, la estructura y las propiedades de estas sustancias y

    Enviado por gabo2846 / 1.674 Palabras / 7 Páginas
  • Propiedades De Las Sustancias En Función De Su Tipo De Enlace Y Sus Fuerzas Intermoleculares

    Propiedades De Las Sustancias En Función De Su Tipo De Enlace Y Sus Fuerzas Intermoleculares

    Introducción. En la práctica denominada “Propiedades de las sustancias en función de su tipo de enlace y sus fuerzas intermoleculares.” Se observaron principalmente las diferentes tipos de separaciones de mezclas que se utilizan en el laboratorio de Química general aplicada. Los procesos físicos empleados para la separación de mezclas que se utilizaron en la práctica fueron: Cromatografía.- Consiste en la distribución de un soluto entre una fase estacionaria y una fase móvil. Destilación.- Consiste en

    Enviado por frepundy / 2.568 Palabras / 11 Páginas
  • Mentes Peligrosas

    Mentes Peligrosas

    Análisis desde el punto de vista pedagógico, de la película “Mentes Peligrosas” La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos especiales, con graves problemas sociales. Y a esa área, sin saberlo, es destinada la nueva

    Enviado por Valeriaballatore / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Mentes peligrosas y cómo controlarlas

    Mentes peligrosas y cómo controlarlas

    Mentes peligrosas y cómo controlarlas Para el práctico tenáimos que ver la película Mentes Peligrosas. Como película no vale nada, Michelle Pfeiffer no actúa sino que se copia a sí misma y demás fallas de guión.Desde la lectura de Skinner, los conceptos que la película muestra en la práctica de la historia tienen que ver son el refuerzo para el control de conductas. La profesora de las mentes peligrosas usa 3 técnicas que Skinner menciona

    Enviado por amin23 / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • Sustancias De La Atmosfera

    Sustancias De La Atmosfera

    La atmósfera es una capa grande y arremolinada de gases que rodea la tierra. Se extiende hacia afuera varios cientos de kilómetros formando una protección contra la inmensidad fría del espacio. El término aire se aplica generalmente a una porción limitada, mas intima de la atmosfera: El aire es la porción o parte que respiramos. Hamlet decía: “no me parece otra cosa que un conjunto de vapores impuros y pestilentes”. Los gases que componen la

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