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Tecnicas Orales Y Escritas Para Sistematizar Y Socializar Los Proyectos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 65.742 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION. ANTE-PROYECTO

    METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION. ANTE-PROYECTO

    http://ucenm.net/sitioweb/wp-content/uploads/2014/01/parte-frontal-pagina.png ASIGNATURA: METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION CATEDARTICO: LIC. WENDY GIL ALUMNA: MELADY LARISSA PEÑA VILLALVIR TAREA: ANTE-PROYECTO FECHA DE ENTREGA: INTRODUCCION El presente trabajo tiene por objetivo dar a conocer y desarrollar una nueva estrategia de enseñanza aprendizaje para profesores y alumnos a través de dispositivos móviles. La educación actual se encuentra en un proceso de evolución y cambio, y es por esto que los colegios y escuelas no se pueden quedar atrás con

    Enviado por Melady Villalvir / 3.249 Palabras / 13 Páginas
  • Taller de Comunicación Oral y Escrita

    Taller de Comunicación Oral y Escrita

    Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Taller de Comunicación Oral y Escrita Bacteriología y Laboratorio Clínico El Discurso del Rey El discurso del rey, una serie en donde se relata la historia de un hombre con problemas del habla “Tartamudez”; En donde su lenguaje no está bien determinado por circunstancias que tuvo en su niñez. Alberto de York protagonista de esta serie desea recurrir a un terapeuta, para superar su problema. Alberto de York y Lionel

    Enviado por Juan Manuel Duarte Rojas / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Memoria técnica descriptiva del proyecto

    Memoria técnica descriptiva del proyecto

    Memoria técnica descriptiva del proyecto Memoria técnica descriptiva El municipio de San Pablo Huixtepec se localiza a 36 km. de la ciudad de Oaxaca, en la parte suroeste de la región de los Valles Centrales de Oaxaca; pertenece al distrito de Zimatlán. Ubicado en las coordenadas 16°49' latitud norte, 96°47' longitud oeste, a 1,480 metros sobre el nivel del mar. Limita al norte con Santa Ana Zegache y Zimatlán de Álvarez; al sur con Santa

    Enviado por QBLOPEZ / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Expresión Oral Y Escrita “Formas de citar”

    Expresión Oral Y Escrita “Formas de citar”

    Universidad Politécnica Metropolitana De Puebla Administración y Gestión de PYMES Expresión Oral Y Escrita “Formas de citar” Luis Eduardo Saval Lihaut Arriola Aguilar José Miguel Zamora Hernández Jesús Febrero 3, 2017 Introducción Las Formas de Citar son importantes porque con ellas sabemos que los documentos están bien redactados, debido a que son un conjunto de reglas que definen qué datos deben incluirse al citar cada tipo de documento, así como el orden y el formato

    Enviado por Jesushrom / 986 Palabras / 4 Páginas
  • CONOCIMIENTO DE LA TÉCNICA DE CEPILLADO DENTAL DE PADRES Y SU INFLUENCIA EN LA MEJORA DEL ÍNDICE DE HIGIENE ORAL EN ALUMNOS CON HABILIDADES ESPECIALES, DEL C.E.B.E. “SEÑOR DE LOS MILAGROS” - MARZO – ABRIL, HUARAZ – 2017.

    CONOCIMIENTO DE LA TÉCNICA DE CEPILLADO DENTAL DE PADRES Y SU INFLUENCIA EN LA MEJORA DEL ÍNDICE DE HIGIENE ORAL EN ALUMNOS CON HABILIDADES ESPECIALES, DEL C.E.B.E. “SEÑOR DE LOS MILAGROS” - MARZO – ABRIL, HUARAZ – 2017.

    C:\Users\asist_postgrado\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\C5IQZWIH\Logo UAP nuevo.jpg FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela de Estomatología PLAN DE TESIS CONOCIMIENTO DE LA TÉCNICA DE CEPILLADO DENTAL DE PADRES Y SU INFLUENCIA EN LA MEJORA DEL ÍNDICE DE HIGIENE ORAL EN ALUMNOS CON HABILIDADES ESPECIALES, DEL C.E.B.E. “SEÑOR DE LOS MILAGROS” - MARZO – ABRIL, HUARAZ – 2017. PRESENTADO POR: Bach. ROMÁN ALEJOS NANCY PARA OPTAR EL EL TÍTULO DE CIRUJANO DENTISTA HUARAZ - PERÚ

    Enviado por Jorge Mejía Valcárcel / 14.985 Palabras / 60 Páginas
  • PROYECTO DE METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION

    PROYECTO DE METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION

    Introducción En el Alcanze de la investigación cuantitativa demostramos con métodos tales como encuestas el hecho de los fenómenos o temas que investigamos para demostrar la realidad que se lleva a cabo, es muy importante realizarlo porque así demostramos las características y la opiniones de cada conjunto de hechos investigados obteniendo los resultados que necesitamos para dar la respuesta optima a nuestro problema . El tema en esta ocasión son los alumnos de la carrera

    Enviado por Lmwa / 978 Palabras / 4 Páginas
  • TEORÍA UNIDAD TÉCNICA Guía del PMBOK capítulo 4: Gestión de la integración de proyectos

    TEORÍA UNIDAD TÉCNICA Guía del PMBOK capítulo 4: Gestión de la integración de proyectos

    TEORÍA UNIDAD TÉCNICA Guía del PMBOK capítulo 4: Gestión de la integración de proyectos. Actualmente un equipo de 15 estudiantes de arquitectura que cursan los últimos semestres de la carrera está diseñando y construyendo un pabellón de 32 m2 para ser donado a una fundación del centro de Bogotá. Tras la lectura del 4 capítulo de la guía del PMBOK se pueden identificar varios elementos que han sido aplicados de forma intuitiva así como otros

    Enviado por Cata Mesa / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Expresión oral y escrita, GRUPO K

    Expresión oral y escrita, GRUPO K

    Angela R Morantes, Catherine Cachimbo, Valentina Mera Agosto 15, 2017 Biología Expresión oral y escrita, GRUPO K ENTREVISTA Guion: E: -Muy buenos días, nos situamos en el V debate nacional sobre bioética que se lleva a cabo en la ciudad de Bogotá DC. En esta entrevista se va a tratar de un contraste entre Bioética y ciencia, en distintos puntos de vista, esto es importante actualmente porque los seres humanos como seres racionales, conscientes y

    Enviado por Angela Morantes / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • EXPRESION ORAL Y ESCRITA EL MAGUEY

    EXPRESION ORAL Y ESCRITA EL MAGUEY

    EL MAGUEY Pamela Mejia Duran EXPRESION ORAL Y ESCRITA 1IV16 05/Feb/2015 ________________ EL MAGUEY Este trabajo fue elaborado autónomamente, ya que las investigaciones fueron realizadas por mí misma, los días 31 de Enero, 1 y 2 de Febrero del presente año, para ser expuestas el día 5 de Febrero. Para estas investigaciones y recopilación de datos, fue necesario viajar al estado de Hidalgo, a un pueblo llamado San Andrés Daboxtha ubicado en el municipio de

    Enviado por PameMD / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Maguey EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    Maguey EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    EL MAGUEY Pamela Mejia Duran EXPRESION ORAL Y ESCRITA 1IV16 05/Feb/2015 ________________ EL MAGUEY Este trabajo fue elaborado autónomamente, ya que las investigaciones fueron realizadas por mí misma, los días 31 de Enero, 1 y 2 de Febrero del presente año, para ser expuestas el día 5 de Febrero. Para estas investigaciones y recopilación de datos, fue necesario viajar al estado de Hidalgo, a un pueblo llamado San Andrés Daboxtha ubicado en el municipio de

    Enviado por PameMD / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación oral y escrita ´´preservar la antigüedad´´

    Comunicación oral y escrita ´´preservar la antigüedad´´

    Resultado de imagen de logo iteso Nombre: Ma. Elizabeth Ramos L Materia: Comunicación oral y escrita Maestra; Laura Romero 17/abril/2017 ´´preservar la antigüedad´´ Guadalajara es una de las ciudades de la república en donde menos se ha observado la protección del patrimonio afectando la historia reciente de la ciudad. ¿te has preguntado cuantos edificios antiguos se han destruido en Guadalajara a lo largo de la historia? Actualmente El 65% del patrimonio arquitectónico de los siglos

    Enviado por Elizabeth Ramos / 851 Palabras / 4 Páginas
  • EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA “COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL”

    EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA “COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL”

    1 FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE IDIOMAS DEPARTAMENTO DE CASTELLANO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA “COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL” CATEDRÁTICO: MASTER. ALUMNOS/ AS: 1. GRECIA HAYDEE 2. VIRGINIA ISABEL 3. ALICE MARY 4. CLAUDIA JEANNETH 5. JONATHAN ALEXANDER SECCIÓN: 05 SAN SALVADOR, 15 DE AGOSTO DE 2017. ________________ ÍNDICE ________________ 2 Contenidos Número de Páginas. ÍNDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 Objetivo General: 4 Objetivo Especifico: 4 COMUNICACIÓN INTRAPERONAL 5 Formas de comunicación intrapersonal: 5 Definición de

    Enviado por julita2589 / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA La comunicación oral y escrito es indispensable en nuestra vida cotidiana, ya que la ortografía no se dedica exclusivamente a determinar el empleo correcto de las palabras y letras sino el empleo de acentos, mayúsculas, minúsculas y distinguir cuando y donde utilizar las reglas fundamentales. Roberto Lemus. (2011), quien nos define la importancia de las normas y reglas ortográficas de puntuación ya que la ortografía es

    Enviado por kawazaky / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Numeración oral y escrita en el sistema de numeración decimal.

    Numeración oral y escrita en el sistema de numeración decimal.

    PLAN PERIÓDICO ABRIL MATEMÁTICA GRADO: 7° A – 7° B EJE CAPACID. HEGEMÓNICAS SABERES (NAP) INDICADORES DE LOGROS SECUENCIA DIDÁCTICA EVALUACIÓN EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES * Numeración oral y escrita en el sistema de numeración decimal. * Orden, comparación. * Números expresados en forma aditiva, multiplicativa y exponencial. * Leer, escribir, comparar y ordenar números naturales, distinguiendo y utilizando las leyes del sistema de numeración posicional decimal. * Inicio * Diálogo

    Enviado por gracielasusanita / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Produccion oral y escrita

    Produccion oral y escrita

    UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA I SEMESTRE – Grupo 02 - B 2016 Encuentro 1. La comunicación como proceso que propicia la producción oral y escrita Comunicación asertiva, retórica y dialéctica Importancia Proceso Dificultad Elaboración de un plan de comunicación Actos de habla Protocolo para lograr una comunicación asertiva y eficaz Oral: personal y telefónica Escrita: cartas e internet Signos de puntuación

    Enviado por pepitoperez69 / 1.626 Palabras / 7 Páginas
  • TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 1

    TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN FACULTAD DE DERECHO TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA FRANCISCO ALVAREZ LABRANDERO ALEJANDRO ZAPATA ESPINOSA 1°C ADA 1 TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 1 PLAZO DE ENTREGA: DEL 15 AL 31 DE AGOSTO Redactar DOS comentarios de texto, del ensayo y del artículo que se reproducen a continuación, teniendo en cuenta los requisitos siguientes. Requisitos formales.- Letra: Times New Roman 14; Sangrías derecha e izquierda de

    Enviado por Alejandro Zapata Espinosa / 3.159 Palabras / 13 Páginas
  • Apreciación de la importancia social, afectiva y espiritual de la familia a través de la expresión oral y escrita y de lecturas relacionadas con la vida familiar.

    Apreciación de la importancia social, afectiva y espiritual de la familia a través de la expresión oral y escrita y de lecturas relacionadas con la vida familiar.

    7 Profesor: Enrique Oyarzo González. Nombre de Unidad:N°1 "Mi mamá me ama a mí" TEXTO EN ESTUDIO: MI MAMÁ ME AMA A MÍ Mi mamá me ama a mí a mí me ama mi mamá Memo ama a mamá mamá ama a Memo. Objetivo Fundamental Transversal: Apreciación de la importancia social, afectiva y espiritual de la familia a través de la expresión oral y escrita y de lecturas relacionadas con la vida familiar. Actividad Genérica

    Enviado por dantit / 20.787 Palabras / 84 Páginas
  • Expresión Oral y Escrita NARRACIONES

    Expresión Oral y Escrita NARRACIONES

    Expresión Oral y Escrita NARRACIONES En el fondo de un zapato se encuentran cosas maravillosas que jamás nadie pudiera imaginar, un mundo lleno de honguitos que viven en el zapato de Julio Plata, donde en el mundo de los hongos se preparaban grandes fiestas en donde la princesa honguita y el príncipe honguito iban a contraer matrimonio, el pueblo feliz por tal situación iban a montar una pista de baile con talco para pies, pero

    Enviado por Cynthiaa Rosaas / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Auditoría Administrativa, Presupuestaria y Técnica realizada al Proyecto “Bloquera Comunitaria”

    Auditoría Administrativa, Presupuestaria y Técnica realizada al Proyecto “Bloquera Comunitaria”

    Auditoría Administrativa, Presupuestaria y Técnica realizada al Proyecto “Bloquera Comunitaria”, financiado por el Consejo Federal de Gobierno (CFG) al Consejo Comunal “Fuerzas Revolucionarias Mi Campito” Ejercicio Fiscal 2011.” Aspectos Preliminares En cumplimiento con el Plan Operativo correspondiente al ejercicio fiscal 2014, y de conformidad con las competencias conferidas mediante oficio N° 000441 de fecha 28-07-2014 emanado de la Contraloría General de la República, la Dirección de Control de la Administración Descentralizada y Otro Poder, procede

    Enviado por Anyi Castro / 1.928 Palabras / 8 Páginas
  • Facultad de mercadeo y publicidad Programa Técnico comunicación oral y escrita

    Facultad de mercadeo y publicidad Programa Técnico comunicación oral y escrita

    Comunicación Oral y Escrita Carlos Andres Rocha Ayala Unipanamericana Facultad de mercadeo y publicidad Programa Técnico comunicación oral y escrita Bogotá, Colombia 2017 *Karen Andrea Ramirez Rodriguez Tabla de contenido Comunicación3 Expresión3 Tipos de lenguaje3 Naturaleza y procesos de la comunicación ………………………………………………………4 Comunicación oral y escrita……………….………………………………………………………4 Bibliografía ………………………………………………………………………………........……5 Capítulo 1. Comunicación oral y escrita. * Comunicación La comunicación es una cualidad que tiene el ser humano para ponerse en contacto con los demás, intercambiando ideas

    Enviado por Carlos Rocha / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • OBSERVATORIO DE PRENSA ESCRITA TECNICA DE LECTURA

    OBSERVATORIO DE PRENSA ESCRITA TECNICA DE LECTURA

    OBSERVATORIO DE PRENSA ESCRITA TECNICA DE LECTURA Nombre del periódico El Comercio Fecha 17 de octubre del 2017 Sección Enfoque internacional TÍTULO DE LA NOTA La franja y la ruta Este contenido ha sido publicado originalmente por Diario EL COMERCIO en la siguiente dirección: http://www.elcomercio.com/opinion/columna-projectsyndicate-franja-ruta-opinion.html Porcentaje respecto al periódico AMBITOS DEL DISCURSO Científico-tecnológico Estético Religioso Retórico Educativo Cotidiano X FUNCIONES DEL LENGUAJE Informativo x Directivo Emotivo Poético Metalinguistico Función fática ORDENAMIENTO DEL DISCURSO Estrategias de

    Enviado por strapi / 457 Palabras / 2 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás Licenciatura en Relaciones Comerciales “Cuarta actividad de aprendizaje” Unidad 3 asesora: Villamil vega María Virginia alumna: Gutiérrez Sánchez Ana Karen fecha: 14 de octubre de 2017 ________________ LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA La comunicación es una de las principales necesidades del ser humano, con ella tenemos la facilidad de expresar emociones, sentimientos e ideas. A través de la comunicación podemos

    Enviado por anita5anchez / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Expresión oral y escrita “Evidencia 3”

    Expresión oral y escrita “Evidencia 3”

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA SANTA CATARINA Expresión oral y escrita “Evidencia 3” Nombre: Fátima González Grupo: 1° D Matricula: 12235 La Universidad Tecnológica es principalmente caracterizada por ser la primera y única universidad incluyente. En mi opinión también es una de las mejores, puesto que su sistema educativo es muy completo y apto para que los estudiantes puedan realizar sus estudios de una manera más exitosa ya que se está captando lo que los profesores proporcionan; los

    Enviado por fats33 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • TECNICAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA.

    TECNICAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA.

    TECNICAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA DULLYS CAROLINA OJEDA LAURA CARRILLO FLOREZ SORIFER JIMENEZ RODRIGUEZ DOCENTE: OTILIA PITRE ORTEGA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACION PROGRAMA LIC. PEDAGOGIA INFANTIL TECNICAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA II SEMESTRE-GRUPO 02 MAICAO- LA GUAJIRA 2016 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se realiza la aclaración del acto de lectura, como influye en la escritura y el plagio junto con la opinión de distintos autores. La principal característica de este trabajo

    Enviado por lauf / 1.397 Palabras / 6 Páginas
  • Comunicación oral y escrita MODELO DE COMUNCIACION LASSWELL

    Comunicación oral y escrita MODELO DE COMUNCIACION LASSWELL

    logo NOMBRE DE LA ASIGNATURA: comunicación oral y escrita NOMBREDEL TEMA: comunicación oral y escrita NÚMERO DE LA TAREA: TEMA # 1 NOMBRE DE LA LICENCIATURA: ADMINISTRACION NOMBRE DEL PERIODO: TURNO VESPERTINO ENERO-ABRIL 2016 NOMBRE DEL ALUMNO: MARTHA ELENA SANTANA MONTALVO NÚMERO DEI: 215722 NOMBRE DEL PROFESOR: EMANUEL CABRERA FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES INTRODUCCION: El hombre para vivir necesita comunicarse para transmitir y expresar sus experiencias, necesidades, conocimientos, ideas entre otros aspectos La comunicación se

    Enviado por marthasm / 387 Palabras / 2 Páginas
  • La comunicación oral y escrita a traves del tiempo

    La comunicación oral y escrita a traves del tiempo

    La comunicación a través del tiempo La comunicación oral y escrita tienen su origen en la prehistoria en donde los antepasados para poder comunicarse lo hacían mediante sonidos vocales y dibujos rupestres, al pasar los años durante la edad antigua fueron evolucionando la forma de hablar y escribir ya que se manejaban con símbolos lo que se conocieron como jeroglíficos debido a que los egipcios fueron quienes empezaron a aplicarlo en su vida cotidiana, en

    Enviado por Briggitte Bravo Salas / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Rodríguez Carpio Diana Valeria 1PM11 Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas Departamento de Formación Básica Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial” Alumna: Rodríguez Carpio Diana Valeria Grupo: 1PM11 Lic. María Isabel Arroyo Zúñiga Turno Matutito Siclo 18/1 ________________ CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Asistencia 20% 2.- Evaluación continua 60% 3.- Evaluación continua 20% (Por lo menos el 12% para aprobar) Unidades I y II 30% c/u III 40% ________________

    Enviado por Lesly Mishell / 2.691 Palabras / 11 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Rodríguez Carpio Diana Valeria 1PM11 Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas Departamento de Formación Básica Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial” Alumna: Rodríguez Carpio Diana Valeria Grupo: 1PM11 Lic. María Isabel Arroyo Zúñiga Turno Matutito Siclo 18/1 ________________ CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Asistencia 20% 2.- Evaluación continua 60% 3.- Evaluación continua 20% (Por lo menos el 12% para aprobar) Unidades I y II 30% c/u III 40% ________________

    Enviado por Lesly Mishell / 2.685 Palabras / 11 Páginas
  • Herramientas de la comunicación oral y escrita (Cuestionario)

    Herramientas de la comunicación oral y escrita (Cuestionario)

    Cuestionario 2da Unidad. 1.- ¿Qué es el manual? Es la guía más segura que deberá conducirnos a las cosas más complejas de cualquier disciplina. 2.- ¿Qué es el tratado? Es el libro que concentra, analiza y explica los conocimientos de una ciencia, técnica o de un arte. 3.- Significado etimológico de la monografía. Monos -> Solo o Único. Grafos -> Escritura. 4.- ¿Qué es la escritura? Estudio particular y profundo de un autor de un

    Enviado por David Emanuel Hernández Durón / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita ¿Cuáles son las dificultades que enfrenta el protagonista con la comunicación?

    Comunicación Oral y Escrita ¿Cuáles son las dificultades que enfrenta el protagonista con la comunicación?

    Barreras de la comunicación Alicia Carolina Acosta Montiel Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 24 de Julio de 2017 ________________ Para responder el trabajo de mejor manera me dediqué a ver la película completa y así tener una mejor idea de los reales problemas que enfrenta el protagonista en los aspectos relacionados con la comunicación. 1.- ¿Cuáles son las dificultades que enfrenta el protagonista con la comunicación? Su principal problema es la inseguridad ya que

    Enviado por Carola Acosta / 915 Palabras / 4 Páginas
  • En el presente proyecto se puede evidenciar tanto ventajas técnicas como

    En el presente proyecto se puede evidenciar tanto ventajas técnicas como

    ELEVADOR DE CANGILONES * En el presente proyecto se puede evidenciar tanto ventajas técnicas como económicas, ya que dentro de las ventajas técnicas se tiene la recirculación eficiente del trigo, mejoras en el método de producción ya que el volumen de material transportado es constante, mientras tanto que como ventajas económicas se tiene un bajo costo de mantenimiento. * El transporte por cangilones es uno de los sistemas de transporte más usado en fábricas, pero

    Enviado por fernando199P / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Manual y guía de interpretación de las técnicas del dibujo proyecto.

    Manual y guía de interpretación de las técnicas del dibujo proyecto.

    1. Datos generales Nombre: Karla Julieth bautista pineda Sexo: femenino Edad cronológica: 7 años 1 mes 16 días. Fecha de nacimiento: 16 de septiembre 2010 Fecha de evolución: 1 de noviembre 2017 Nombre de la madre: Seidy Leticia Pineda Vindel Nombre del padre: Carlos Roberto Bautista Pineda Evaluador: Jenny Marleny Guillen Romero Supervisor: Iris Montoya II. Motivo de consulta: Las pruebas fueron aplicadas con fines educativos y por ende conocer el CI y los rasgos

    Enviado por ramonestrada / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto de investigación documental para acreditar la Unidad de Aprendizaje: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO

    Proyecto de investigación documental para acreditar la Unidad de Aprendizaje: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO

    logo%20poli INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS “MIGUEL BERNARD” TÉCNICAS DE INVESTIGACIÒN DE CAMPO cecyt2 Calidad de servicio en el sistema de transporte “metro” Proyecto de investigación documental para acreditar la Unidad de Aprendizaje: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO Que presentan: Carlos Sánchez Tania Itzel Mendoza Cruz Juan Emmanuel Junio 2017 ________________ ________________ Nombre Correo electrónico Carlos Sánchez Tania Itzel Mendoza Cruz Juan Emmanuel Millán Izquierdo Samantha Meza Gonzales Monserrat tantanitzel@gmail.com mendozaemmanuel3c@gmail.com

    Enviado por elcrakpotente / 5.013 Palabras / 21 Páginas
  • Habilidades comunicativas orales COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Habilidades comunicativas orales COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Habilidades comunicativas orales Alejandra Huilcamán Oliva COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Instituto IACC 07/2017 ________________ Desarrollo 1. Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía. Ejemplo 1 - ASERTIVIDAD El director me llama a su oficina diciéndome que su liquidación de sueldo (comprobante) no le había llegado y que había ido a preguntar en recepción de valija, donde le indicaron que todos los comprobantes me los entregaban a mí, yo muy segura de mi

    Enviado por ahuilcaman / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Tecnologías de la Información y Comunicación - Expresión Oral y Escrita II

    Tecnologías de la Información y Comunicación - Expresión Oral y Escrita II

    Universidad Tecnológica de Nogales Sonora http://universidades.estudia.com.mx/web/images/logos/universidad-tecnologica-nogales-sonora.jpg Proyecto: Servi-WEB Alumno: Vázquez Tapia Manuel Rodolfo Grupo: 5 “Q” Especialidad: Tecnologías de la Información y Comunicación Profesora Citlalic Mazariegos Martínez Materia: Expresión Oral y Escrita II H. Nogales, Sonora, MEX. A 24 de Abril de 2017 Índice 1. Introducción 3 2. Objetivos 4 Objetivo general 4 Objetivos específicos 4 3. Justificación 5 4. Marco teórico 6 5. Desarrollo 7 6. Resultados obtenidos 8 7. Conclusiones 9 8. Bibliografía

    Enviado por Manuel Vázquez / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea Semana 7 Comunicación Oral y Escrita IACC

    Tarea Semana 7 Comunicación Oral y Escrita IACC

    Tarea Semana 7 Karen Olivares Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 24-07-2017 ________________ Desarrollo 1. Analice y explique: ¿Cuáles eran las dificultades que enfrentaba el protagonista con la comunicación? (2 puntos). R: El principal problema de comunicación que enfrenta el protagonista es la tartamudez o disfemia, que según la Real Academia Española se define como “Hablar o leer con pronunciación entrecortada y repitiendo las sílabas.” Este trastorno de la comunicación hace que su intervención pública,

    Enviado por Karencilla Olivares / 508 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO EXPRESION ORAL Y ESCRITA. LECTURA, FICCION Y REALIDAD

    ENSAYO EXPRESION ORAL Y ESCRITA. LECTURA, FICCION Y REALIDAD

    ENSAYO EXPRESION ORAL Y ESCRITA. LECTURA, FICCION Y REALIDAD. Nombre: Richard Alejandro Pineda Herrera. Jornada: Expresión oral y Escrita. Fecha: 08/12/2015 Cesare Pavese decía que quien ama los libros y no ama a los hombres es un condenado. Y es que el acto de leer es tan serio como lo es la moral, la política o la teología. Quien no ama leer es como si estuviera muerto al amor y a la vida. Y es

    Enviado por Kathy Rosales / 285 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA 3 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA IV

    EVIDENCIA 3 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA IV

    ________________ Instrucciones: 1. Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación. 2. Analiza el siguiente caso. 3. En el cuerpo del documento a partir de la información presentada en el caso, responde en un párrafo cada pregunta en letra Arial 12 justificado a la izquierda a lo siguiente: 1. ¿Qué se entiende por responsabilidad social de la empresa (RSE)? Su fin es impulsar activamente el desarrollo de México, a través de la generación

    Enviado por Daniel Aldape / 889 Palabras / 4 Páginas
  • MATERIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    MATERIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    UNIVERSIDAD TECNÓLOGICA SANTA CATARINA MATERIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA ALUMNO MANUEL VALTENCIR RIOS REYES GRUPO PIM-05-A. NOMBRE DEL MAESTRA LIC. PERLA ADUNAS. Santa Catarina N.L. A 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2017 EN EL CUERPO DEL DOCUMENTO ELABORA UNA CARTA A TODOS TUS COMPAÑEROS DE AULA SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA PREVENCIÓN DEL BULLYING EN LA UNIVERSIDAD Como todos sabemos el bullying es el motivo físico o psicológico deliberado y continuo que recibe cualquier persona en

    Enviado por estephaniefg / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Argumentación oral y escrita Ensayo Creando conciencia sobre los eventos adversos

    Argumentación oral y escrita Ensayo Creando conciencia sobre los eventos adversos

    Universidad Nacional Autónoma de México Educación a distancia SuaYed Módulo 3 Argumentación oral y escrita Ensayo Creando conciencia sobre los eventos adversos Alumno: Enf. Brianda Analí Limón Ocampo Asesor: Lic. Ilia Delgado Eisaa Introducción La investigación sobre los eventos adversos realizado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), manifiesta que la mayoría de los eventos adversos no se deben a negligencia, escasez o falta de formación de los recursos humanos. Durante la atención sanitaria

    Enviado por analiili / 861 Palabras / 4 Páginas
  • “La importancia de la Expresión Oral y Escrita en un profesionista”

    “La importancia de la Expresión Oral y Escrita en un profesionista”

    ________________ “La importancia de la Expresión Oral y Escrita en un profesionista” Objetivo Conocer la importancia de la expresión oral y escrita Introducción En este discurso podremos ver diferentes puntos de vista de porque es importante a expresión oral y escrita y porque es importante no perderla, ya que es algo muy importante para nuestra vida diaria. Desarrollo En la actualidad se le a tomado mas importancia a lo que es la expresión escrita ya

    Enviado por Monica Garcia / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto clase tecnicas de redaccion

    Proyecto clase tecnicas de redaccion

    Actividad9: 2do. avance –“ Prácticas de redacción” Integrantes: Jessica Enríquez Hugo cruz Alexandra cruz Cuentas: 1160646 1070324 3090263 Catedrático: Fátima Bueso Clase Técnicas de Redaccion Trabajo 2do. Avance de Proyecto “PRACTICAS DE REDACCION” Introducción En el siguiente informe contiene el segundo avance del proyecto catalogado prácticas de redacción en el cual se muestran una serie de 10 comentarios de opinión los cuales contienen un cometario cada uno realizado por los integrantes del grupo, mostrando nuestra

    Enviado por JessicaEnriquez / 5.443 Palabras / 22 Páginas
  • LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    Resultado de imagen para cecyte sonora MATERIA: LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA GRADO: 1°A NOMBRE: ANTONIO DARINEL ROMAN GREGORIO MAESTRA : JULIA MIREYA MURRIETA RANGEL El martes pasado vinieron unos alumnos del poblado miguel alemán aquí a estación pesquera entre ellos hombres y mujeres a jugar tres deportes que fueron béisbol, volibol y futbol ellos se enfrentaron a los estudiantes del cecyte de aquí los de volibol jugaron en el cecyte los de futbol en

    Enviado por BERENICERG / 252 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por PABLO PATIÑO / 391 Palabras / 2 Páginas
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    Resultado de imagen para logo duoc Examen Evaluación de Proyectos Dulce Ingeniería Docente: Marcela Alejandra Díaz Carrera: Ingeniería en Conectividad y Redes. Sección: 003D Integrantes: Maximiliano Gallegos Eduardo León Fecha Entrega: 05/07/2017 Tabla de contenido Introducción 3 Presentación del proyecto 4 Objetivos 5 Alcance del Proyecto 8 Viabilidad tecnica y Financiera del proyecto 10 Flujo de caja 12 Indicadores Economicos 13 Conclusión 14 Introducción En este proyecto se presentará una propuesta que pretende contribuir una

    Enviado por Felipe Riquelme / 826 Palabras / 4 Páginas
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    Universidad Nacional de Loja unl[1] Facultad: JURÍDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA Carrera: DERECHO Ciclo: SEGUNDO Período académico: OCTUBRE 2017 – MARZO 2018 SÍLABO: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II Responsable: LIC. RUTH DEL CISNE OBANDO CERÓN MG. SC. Correo electrónico: ruth.obando@unl.edu.ec ruth_obandoc@yahoo.es Dependencia para tutoría: Z5.SO2.MC.B5.ofd301 2017-2018 1. Datos generales de la asignatura 1.1 Denominación de la asignatura: expresión oral y escrita ii 1.2 Código de la asignatura 1.2.1 Institucional: A1 .C2, A6 1.2.2 Unesco: 5799 1.3

    Enviado por Luis Alex . / 4.050 Palabras / 17 Páginas
  • “La importancia de la comunicación oral y escrita en el ámbito académico (universidad)”

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    Juan Leonardo Ramírez Hernández 25/noviembre/2017 “La importancia de la comunicación oral y escrita en el ámbito académico (universidad)” Para la comunicación en el ámbito académico es de vital importancia ya que es las forma de desarrollarnos todos los estudiantes pues siempre existe una necesidad de utilizar herramientas para potenciar nuestras capacidades o para lo que somos capaces de hacer en forma individual y colectiva. (A) (1) La expresión oral y escrita forman un valioso lugar

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    http://148.231.130.219/www1602/wp-content/uploads/2015/09/logofca-uabc.png ESTEFANI XHACU MAGNO GRUPO 611 Examen Comunicación oral y escrita 3 mayo del 2017 1er parcial. 1. Lee con atención y responde lo que se indica. 1-3 define cada uno de los conceptos: lengua, lenguaje y habla. Explica la diferencia entre ellos: R. lenguaje: manera de expresarse al hablar. Lengua: forma de hablar de una comunidad. Habla: forma individual de hablar. 4. nuestro organismo está dotado biológicamente para comunicarse de manera verbal, menciona algunos

    Enviado por Estefani Xhacu / 531 Palabras / 3 Páginas
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    SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS Materia: Expresión oral y escrita

    Resultado de imagen para encabezado pucesi SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS Materia: Expresión oral y escrita Escuela: ENCI Curso: Primero de administración “A” Nombre: Fabricio Casa Sustantivos 1. Determine de la siguiente lista los sustantivos primitivos o derivados, luego de donde provienen; escriba otros primitivos y derivados (10) con su respectiva proveniencia. Ventanuco: derivado (ventana) Pescado: primitivo Libraco: derivado (libro) Sablazo: derivado (sable) Marea: derivado (Mar) Farol: primitivo 2. Separe en dos columnas los sustantivos individuales y

    Enviado por Fabricio0707 / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • TÉCNICAS DE LITIGACION ORAL

    TÉCNICAS DE LITIGACION ORAL

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