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Trabajo Colaborativo 3 Fisica Electronica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 26.333 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Cultura física

    Cultura física

    Conceptos Reacción Es cualquier actividad que tiene como finalidad proporcionar un descanzo al individuo,apartándolo de las actividades rutinarias. Cualquier actividad realizada de manera libre y espontanea, en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar fisico, espiritual, social, etc. es un conjunto de actividades que se realiza en tiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras necesidades Cultura física El concepto de cultura física, es portador de una concepción del hombre y de la mujer,

    Enviado por cesaron2011 / 3.271 Palabras / 14 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de Conjuntos Mediante operaciones entre conjuntos escribir dos expresiones que representan el área sombreada Expresión 1 (B - A) ∩ (C - A) A) Expresión 2 (A ∩ B) ∩ (B - C) B) Fase 2. Principios de lógica 2.1 Plantear diez expresiones relacionadas con su programa de estudio, tal que cinco de las expresiones correspondan a proposiciones lógicas y cinco expresiones que

    Enviado por olguis2006 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Qué es educación física?

    Qué es educación física?

    ¿Qué es educación física? La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera

    Enviado por daviron / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De Activación Física

    Informe De Activación Física

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # INFORME DE ACTIVACION FISICA” CICLO ESCOLAR 2010-2011 Por medio del presente escrito me dirijo a Ud. Para informarle sobre las actividades realizadas dentro de la Escuela Secundaria Técnica “sobre el programa activación Física. A continuación se enlistan las principales actividades: ACTIVACION FISICA ANTES DEL INICIO DE CLASES Esta Actividad tiene como objetivo fomentar en los niños el entusiasmo y la relajación corporal y mental antes de iniciar las labores educativas. Se

    Enviado por Ailef / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es La Fisica?

    Que Es La Fisica?

    ¿Qué es la física? La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. ¿Qué es medir? La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuantas veces el patrón esta contenido en esa magnitud. ¿Qué es una magnitud? Una magnitud física

    Enviado por vaquerogalactico / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Quimica General

    Trabajo Colaborativo 1 Quimica General

    FASE DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO 1. Revisión de Tópicos Tópico Nº Elementos Breve Descripción de cada elemento 0 1. Noticias del aula 2. Foro general del curso 3. Agenda del aula 4. Portafolio del grupo (Wiki) 5. Glosario 1. Es la cartelera virtual que ofrece información, novedades, anuncios, actualizaciones del curso 2. Espacio de comunicación con el tutor y compañeros con el fin de formular inquietudes sobre el contenido del curso 3. Cronograma de actividades

    Enviado por katherinek / 327 Palabras / 2 Páginas
  • INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA DE CONTROL ELECTRÓNICA

    INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA DE CONTROL ELECTRÓNICA

    RESUMEN UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA DE CONTROL ELECTRÓNICA "Es la ciencia que estudia dispositivos basados en el movimiento de los electrones libres en el vacío, gases o semiconductores, cuando dichos electrones están sometidos a la acción de campos electromagnéticos. a. ELECTRÓNICA ANALÓGICA: Se encarga del estudio de las señales continuas, como todas aquellas que pueden tomar una infinidad de valores en un intervalo finito. Ejemplos: Temperatura del cuerpo, velocidad de un auto, distancia

    Enviado por pasegundog / 2.298 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1fundamentos De Administracion

    Trabajo Colaborativo 1fundamentos De Administracion

    INTRODUCCION La administración nace por la necesidad del hombre de mantener un control de cada una delas actividades que realiza, más cuando se espera obtener un beneficio de ellas, sea económico o no. Durante la evolución del hombre también ha evolucionado la administración y sus procedimientos y técnicas que han ayudado al desarrollo y crecimiento del comercio y la industria. Aunque esta surge por la necesidad controlar el comercio y los procesos contables, en la

    Enviado por negrita123 / 4.249 Palabras / 17 Páginas
  • Fisica De Semiconductores UNAD

    Fisica De Semiconductores UNAD

    Física de semiconductores La Física de semiconductores es el conjunto de teorías y modelos que explican el comportamiento de los semiconductores, bajo diversas condiciones. Sin embargo gran parte de los semiconductores son estudiados en Física del estado sólido. Contenido [ocultar] 1 Primeras observaciones 2 Conducción eléctrica 2.1 Portadores de cargas 3 Tipos de Semiconductores 4 Contaminación o dopaje [editar]Primeras observaciones Michael Faraday descubrió que el sulfuro de plata tiene un coeficiente negativo de resistencia. En

    Enviado por vmanuelle / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollar y fortalecer al niño física

    Desarrollar y fortalecer al niño física

    La Educación Física resulta de una muy particular importancia, ya que al ponerla en práctica adecuadamente, ayuda y contribuye a la vez a que el niño se desarrolle y se consolide su desarrollo físico, motriz, psicológico, cognitivo y social en una forma armoniosa e integral. En cuanto a su desarrollo físico favorece el proceso de crecimiento, debido a la estimulación que se produce a nivel de tejido óseo y muscular pudiendo desarrollar una buena capacidad

    Enviado por daribel / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Auxiliares De La Fisica

    Ciencias Auxiliares De La Fisica

    Se suele expresar de la forma a|b, que se lee a divide a b, o a es divisor de b, o también b es múltiplo de a. Por ejemplo, 6 es divisible por 3, ya que 6 = 3•2; pero no es divisible por 4, pues no existe un entero c tal que 6 = 4•c. Es decir, el resto de la división euclídea (entera) de 6 entre 4 no es cero. Todo número entero

    Enviado por victor1 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Colaborativo 1 Costos Y Presupuestos

    Colaborativo 1 Costos Y Presupuestos

    TRABAJO COLABORATIVO 1 COSTOS Y PRESUPUESTO INTEGRANTES UNAD “Universidad Nacional Abierta y a Distancia” Neiva, abril de 2009 INTRODUCCION El presente trabajo da a conocer de una forma teórica y práctica los conocimientos aplicados en el módulo de la Unidad de costos por procesos y costos por orden de producción. Utilizando el método UEPS se elabora un ejercicio en el sistema de costos por órdenes de producción, especificando cada uno de los procedimientos. De una

    Enviado por jhonalex100 / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    Capítulo 2: Gestión del estudio independiente Técnicas y herramientas para el Estudio independiente 2.1 Técnicas y herramienta para la comprensión De textos 2.1.1 Técnica de lectura: hermenéutica de la Lectura 2.1.2 ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se Elabora? 2.2 Técnicas y herramientas para la composición De textos Incidente crítico 9: Técnicas y herramientas de Aprendizaje independiente Incidente crítico 10: Planificación Resumen 6 Bibliografía de la unidad Unidad didáctica 2: Inter- aprendizaje INTRODUCCION Mediante

    Enviado por Waoss / 1.309 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo Colaborativo De Ingenieria De Las Telecomunicaciones

    Trabajo Colaborativo De Ingenieria De Las Telecomunicaciones

    ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO No 1 Ingeniería de las Telecomunicaciones Edgar Niño Sarmiento (Grupo 128) Director(a): Sixto Enrique Campaña Bastidas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRONICA Barranquilla, Octubre 8 de 2011 INTRODUCCIÓN Con los grandes avances de las tecnologías de la comunicación, actualmente el manejo de la información de modo eficiente constituye una de las principales preocupaciones de muchas organizaciones a nivel mundial, sea esta de origen público o

    Enviado por Edgar11882 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo De Ingenieria De Las Telecomunicaciones

    Trabajo Colaborativo De Ingenieria De Las Telecomunicaciones

    ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO No 1 Ingeniería de las Telecomunicaciones Edgar Niño Sarmiento (Grupo 128) Director(a): Sixto Enrique Campaña Bastidas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRONICA Barranquilla, Octubre 8 de 2011 INTRODUCCIÓN Con los grandes avances de las tecnologías de la comunicación, actualmente el manejo de la información de modo eficiente constituye una de las principales preocupaciones de muchas organizaciones a nivel mundial, sea esta de origen público o

    Enviado por Edgar11882 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Las propiedades físicas de la materia

    Las propiedades físicas de la materia

    Puntos: 1 Las propiedades físicas de la materia . a. Se pueden observar solo al alterar la composición de una sustancia Incorrecto Recuerda que: Las propiedades características de una sustancia que permiten identificarla sin provocar un cambio en su composición son físicas. b. Describen la capacidad de una sustancia para combinarse. Incorrecto c. No se pueden observar a simple vista. Incorrecto d. Se pueden observar sin que haya un cambio de la sustancia. Correcto Incorrecto

    Enviado por akisha46 / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1

    Trabajo Colaborativo 1

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Nombre de curso: 100408 – Algebra Lineal Temáticas revisadas: UNIDAD 1 GUÍA DE ACTIVIDADES 1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar: a. |u|= 1; Ø=135 b. |v|= 4; Ø=210 Realice analíticamente, las operaciones siguientes: 1.1. u + v 1.2. v - u 1.3 3v – 4u SOLUCIONES Para realizar esta operación es más fácil pasar las vectores de forma polar a rectangular: X=r cos Ø X=r cos Ø Y=r sen

    Enviado por OMARCARRENO / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    Ensamble y Mantenimiento de computadores Guía de practicas Unidad No. 1 Temáticas revisadas: Reconocimiento de las partes del computador, características técnicas, configuraciones básicas de los elementos que conforman un Pc. Diferentes Board, Procesadores, Drive, dvd, cd, floppy, cajas, fuentes, monitores. Ensamble de partes, montaje de los componentes, los últimos minutos del proceso del ensamble y funcionamiento. GUÍA DE ACTIVIDADES Practicas De Laboratorio unidad Nº 1 (6 Horas) Introducción: En la presente guía el estudiante adquiere

    Enviado por rociola1000 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Estadistica Descriptiva

    Trabajo Colaborativo 1 Estadistica Descriptiva

    MEDICION DEL TRABAJO RECONOCIMIENTO DEL CURSO IVONNE MARITZA GALLEGO NIETO Código: 65.824.271 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD OCTUBRE 2011 INTRODUCCION La medición del trabajo es una herramienta utilizada para establecer estándares de tiempo en la realización de una tarea determinada, esto la hace de vital importancia en el mejoramiento de los procesos, ya con este se busca aumentar la productividad y reducir costos. CASO PROPUESTO: En un proceso de inyección de elementos plásticos,

    Enviado por clamais / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Colaborativo 1

    Colaborativo 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO: 90006 HERRAMIENTAS INFORMATICAS GRUPO. 69 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES JUAN CARLOS ROJAS PERDOMO C.C.No. 83.218.985 de Oporapa H. TUTOR ISMAEL ANGEL ROMERO 08 DE JULIO DE 2011 PITALITO HUILA COLOMBIA FRASE “LA TECNOLOGIA NO NOS AHORRA TIEMPO PERO SI LA REPARTE DE OTRA MANERA” HELMAN NAHR CUADRO COMPARATIVO Enlace Descripción Utilidad PARTICIPANTES Información del número de

    Enviado por cacha74 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Arquitectura De Computedores

    Trabajo Colaborativo 1 Arquitectura De Computedores

    ARQUITECTURA DE COMPUTADORES JOSE LUIS ESPINOSA ROYERO 20 – AGOSTO – 2011 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO 1. QUE ES LA ARQUITECTURA DE COMPUTADORES. Es el diseño conceptual y la estructura operacional fundamental de un sistema de computadora. Es decir, es un modelo y una descripción funcional de los requerimientos y las implementaciones de diseño para varias partes de una computadora, con especial interés en la forma en que la unidad central de proceso (UCP) trabaja internamente

    Enviado por josebola / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por: tener un requerimiento físico o motriz, estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, también se usa para incluir actividades

    Enviado por alondrsilva / 2.109 Palabras / 9 Páginas
  • Las partes físicas y tangibles de una computadora

    Las partes físicas y tangibles de una computadora

    DENTRO DEL SISTEMA INFORMÁTICO ¿A QUÉ SE DENOMINA HARDWARE? Corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente a DIFERENCIA ENTRE MEMORIA RAM Y ROM Dentro de las Memorias físicas en nuestro Hardware, existen dos tipos en función de lectura/escritura o solamente lectura: la Memoria RAM y la Memoria ROM,

    Enviado por pedrocuauro / 988 Palabras / 4 Páginas
  • As Enfermedades Que Pudieran Desencadenar. Durante Su Desarrollo, Ambos Organismos Pueden Seguir Trayectos Diferentes, Aunque Pueden Acabar Con Constituciones físicas Idénticas.

    As Enfermedades Que Pudieran Desencadenar. Durante Su Desarrollo, Ambos Organismos Pueden Seguir Trayectos Diferentes, Aunque Pueden Acabar Con Constituciones físicas Idénticas.

    olvidar las etapas importantes por las que atraviesa, como son la pubertad, la adolescencia, hasta llegar a la etapa en que es adulto. Aborda el tema desde que se presenta la etapa de la gestación; con toda esta amplia explicación, se nos permite a los maestros conducirnos desde un marco referencial acerca de los elementos que lo constituyen. Con el hecho de que nosotros como docentes conozcamos el desarrollo del niño, así como cada una

    Enviado por galindomoje / 271 Palabras / 2 Páginas
  • La intimidación como forma de violencia física, psicológica violencia

    La intimidación como forma de violencia física, psicológica violencia

    Concepto: El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en

    Enviado por Chipichaun / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1

    Trabajo Colaborativo 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD INVESTIGACION DE MERCADOS TRABAJO COLABORATIVO 1 ALUMNA YOLIMA GARCIA CARDONA C.C 40.411.268 102045-21 TUTOR JOSE EVER CASTELLANO VILLAVICENCIO META 12 ABRIL 2011 INTRODUCCION El trabajo de investigación que presento se centra en analizar la formación de estrategias para lograr tomar la decisión de ampliar o no mi negocio, pues se siente un gran temor de que si se amplía no nos veremos beneficiados en el ingreso de clientes nuevos

    Enviado por leonardo valderrama / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • Descubrimientos De Fisica En El Siglo XXI

    Descubrimientos De Fisica En El Siglo XXI

    Descubrimientos de Física en el siglo XXI Por lo que estuve leyendo que en el siglo XXI a tenido muchos descubrimientos y muchos importantes científicos que contribuyeron a eso algunos de esos experimentos fueron para beneficio de la humanidad. Algunos de los descubrimientos que les puedo decir son la del año 2000 que fue la invención del circuito integrado también en ese mismo año ocurrió el invento y desarrollo de heteroestructuras semiconductoras , otra la

    Enviado por ibeeth_weezy / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Metodología De La Investigación

    Trabajo Colaborativo 1 Metodología De La Investigación

    2. Esquematice los elementos constitutivos de la justificación de un problema de investigación, bajo los preceptos de los paradigmas cualitativo y cuantitativo. Los elementos del problema son: Antecedentes de estudio Hechos y acontecimientos Características Contexto 3. Defina el concepto de objetivo de investigación y determine un criterio de clasificación de éste y sus elementos constitutivos. Los objetivos de la investigación se refieren a aquellos puntos nodales que intervienen en la investigación. Son aquellos temas que

    Enviado por coyote1 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    ALGEBRA LINEAL TRABAJO COLABORATIVO N. 2 UNIDAD DOS SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES GUILLERMO JAVIER CERQUERA GALLEGO CC 7706409 GRUPO 100408_19 Tutor CAMILO ARTURO ZUÑIGA GUERRERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES ECACEN PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS NEIVA Mayo 25 de 2011 3.1 contiene a los puntos P= (-5,-1.2) y Q = (-1.5-3) SE DEBE HALLAR EL VECTOR DIRECTOR DE LA RECTA TENEMOS COORDENADAS

    Enviado por memo1977 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Procesos Cognitivos básicos Trabajo Colaborativo 2

    Procesos Cognitivos básicos Trabajo Colaborativo 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades Curso de Procesos Cognoscitivos Básicos Trabajo colaborativo 2 Unidad 2: Atención y memoria Presentado a: Mercy Trujillo Tutora Presentado por: ANGELA ESTHER CALIXTO C.C 1115911055 YENNY LIZETH GAUCHA C.C 1116545414 KATHERINE ORTIZ ANDRADE C.C 1110514009 MARCELA NARANJO MONTOYA C.C 1114 826 8 Mayo de 2011, Campus Virtual Unad INTRODUCCION El funcionamiento de nuestra mente es un interrogante que ha seducido a la

    Enviado por jenli / 6.322 Palabras / 26 Páginas
  • Ley De La Masa O Ley De La Fuerza - Fisica

    Ley De La Masa O Ley De La Fuerza - Fisica

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 9 “C” La Asunción, 29 de Marzo del 2011 OBJETIVO OBJETIVO GENERAL: Comprender nuevos conceptos y su relación con lo real. OBJETIVO ESPECÍFICO: Analizar las clases de fuerzas y relacionarlas con lo que se hace en la realidad Aprender la relación entre fuerza – masa y aceleración Distinguir las condiciones que exige cada fuerza Resolver situaciones que impliquen conceptos Valorar la importancia de dominar

    Enviado por morelba / 5.343 Palabras / 22 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO No.1

    TRABAJO COLABORATIVO No.1

    TRABAJO COLABORATIVO ECONOMIA SOLIDARIA FLOR FORERO GUTIERREZ CODIGO: 46.373.897 OLIVA TOVAR MORENO CODIGO: 52.506.898 SANDRA MILENA MENDOZA RODRÍGUEZ COD. 35.418.993 LUIS DIEGO CARDENAS Presentado a: JAIRO ALBERTO JALLER UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Curso 102020-67 Economía Solidaria 2011 INTRODUCCIÓN La economía solidaria se presenta para beneficiar a las personas de bajos recursos fomentando un desarrollo humano, su objetivo primordial es favorecer la expansión de cada

    Enviado por momis99 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo Colaborativo De Competencias Comunicativas

    Trabajo Colaborativo De Competencias Comunicativas

    TRABAJO COLABORATIVO 1 KEWIN FABIAN DIAZ PLATA CODIGO: 940130222 GRUPO: 1762 TUTORA: MARLENE CHACON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD: BUCARAMANGA CURSO: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS OCTUBRE DE 2011 Que importancia representa para nosotros “una buena comunicación en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación”. Creo que la comunicación para nosotros es “nuestro pan de cada día”, además esta nos permite socializar, interactuar y aprender cosas nuevas, no solamente cuando hablamos

    Enviado por KEWINDIPAZ / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 De Fundamentos De Administracion

    Trabajo Colaborativo 1 De Fundamentos De Administracion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÒN MARTHA AGUDELO GONZALEZ Estudiante Agronomía IRAIDE MOLINA PERALTA Tutor Sistema virtual UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO 2011 INTRODUCCION La administración nace por la necesidad del hombre de mantener un control de cada una de las actividades que realiza, más cuando se espera obtener un beneficio de ellas, sea económico o no. Durante la evolución del hombre también ha evolucionado la administración

    Enviado por maragonzalez / 2.993 Palabras / 12 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Medición Del Trabajo

    Trabajo Colaborativo 1 Medición Del Trabajo

    RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CURSO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION AUTOR: CLARISA CACERES GALVIS CODIGO: 100103_603516 PRESENTADO A: Tutora JANETH ROCIO RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA iNGENIERIA INDUSTRIAL AGOSTO 2011   Parte A. Trabajo Individual: Con sus propias palabras responda las siguientes preguntas, citando las fuentes consultadas bajo la norma técnica APA: 1. ¿Qué entiende por investigar? R/ Es el proceso como se llega a

    Enviado por clamais / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Medición Del Trabajo

    Trabajo Colaborativo 1 Medición Del Trabajo

    RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CURSO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION AUTOR: CLARISA CACERES GALVIS CODIGO: 100103_603516 PRESENTADO A: Tutora JANETH ROCIO RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA iNGENIERIA INDUSTRIAL AGOSTO 2011   Parte A. Trabajo Individual: Con sus propias palabras responda las siguientes preguntas, citando las fuentes consultadas bajo la norma técnica APA: 1. ¿Qué entiende por investigar? R/ Es el proceso como se llega a

    Enviado por clamais / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    Portada – Trabajo Colaborativo Diseño de Sistemas Trabajo Colaborativo 1 UNIVERSIDAD UNAD Diseño de Sistemas - 301309 Grupo 20 Trabajo Colaborativo No. 1 Diseño de Sistemas Tutor: Moisés de Jesús Rodriguez Bolaño Octubre de 2011 Bogotá, D.C. INTRODUCCIÓN Se está viviendo en una sociedad que cambiante, que va en avanzada, que se fija metas a diario, pero y cómo hacer para que las decisiones que se toman sirvan para proyectarse a un futuro con menos

    Enviado por hecaen / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    DETERMINACIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN BASES HISTÓRICAS Antes de profundizar en el tema de la creación y el desarrollo del Trabajo Colaborativo, es importante definir qué es el Trabajo Colaborativo y se define como: “Procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo” (Pierre Mahieu). Sus antecedentes se remontan a la misma historia social del hombre; fue la cooperación entre los hombres

    Enviado por yiyicienta8 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1

    Trabajo Colaborativo 1

    INTRODUCCIÓN La Epistemología es una reflexión de segundo orden, que tiene por objeto de estudio la normatividad general del conocimiento y de la ciencia. La ciencia estudia a la realidad, y en ese sentido es una reflexión o teoría de primer orden. La Epistemología al teorizar sobre la ciencia se convierte en una reflexión de segundo orden. Otros propósitos generales de la Epistemología son: la indagación sobre el carÆcter científico de las distintas ciencias, su

    Enviado por gabhyd / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Lic En Educacion Fisica Recreacion Y Deporte

    Lic En Educacion Fisica Recreacion Y Deporte

    |Programa: Administración de Proyectos |Curso: Planeación estratégica de proyectos | |Unidad didáctica: Estrategia del Negocio | |Nombre de la actividad: Ejercicio del Tema 2. Análisis Swot | | | |Objetivo específico de aprendizaje | | | |Hacer un análisis SWOT del caso ejemplo y describir las estrategias y proyectos más adecuadas. | | | |Duración de la actividad | |Producto a entregar | |Forma de entrega | | | |4 horas | |Al terminar el

    Enviado por hamomase / 15.114 Palabras / 61 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    EDUCACIÓN FÍSICA: Es parte del proceso educativo que utiliza la actividad física para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve. LA EDUCACIÓN FÍSICA se encarga del desarrollo del cuerpo, tanto a nivel muscular y esquelético, como también a nivel del funcionamiento de los órganos y aparatos internos Se dice que una persona es apta físicamente, cuando sus condiciones físicas son excelentes,

    Enviado por lindaduarte / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Una adicción es una enfermedad física y psicoemocional

    Una adicción es una enfermedad física y psicoemocional

    ADICCIONES Introducción Una adicción es una enfermedad física y psicoemocional, no debe confundirse con Vicio, según la Organización Mundial de la Salud. En el sentido tradicional es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación (codependencia). Está representada por los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos (síndrome de abstinencia) del adicto, y éstos actúan en aquellas actividades diseñadas para conseguir la sensación o efecto deseado y/o para comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos).

    Enviado por kokyn_10 / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • Fisica Mecanica

    Fisica Mecanica

    Resumen libro fisica para poetas Capitulo 5 La luna cae En capitulo habla de las leyes del movimiento y dicen que estas siguen siendo la base del estudio del movimiento, en este capitulo hablan mas de la ley de la gravitación universal y decía que esta ley tenia razones tanto emocionales y científicas, las razones emocionales se explicaba que para la experiencia común en esta razón separaban la tierra y los cielos, decían que los

    Enviado por danielacarrasco / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Mecanica

    Fisica Mecanica

    Resumen libro fisica para poetas Capitulo 5 La luna cae En capitulo habla de las leyes del movimiento y dicen que estas siguen siendo la base del estudio del movimiento, en este capitulo hablan mas de la ley de la gravitación universal y decía que esta ley tenia razones tanto emocionales y científicas, las razones emocionales se explicaba que para la experiencia común en esta razón separaban la tierra y los cielos, decían que los

    Enviado por danielacarrasco / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Aptitud Fisica

    Aptitud Fisica

    1. Aptitud Física: La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. 2. Resistencia Cardiorespiratorias: La resistencia cardio-respiratoria se puede definir como la capacidad para realizar

    Enviado por ArianaLpez / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Cultura Fisica

    Tecnicas De Cultura Fisica

    a. Cultura física. es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirle una

    Enviado por deisy_mar / 511 Palabras / 3 Páginas
  • GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE

    GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela Programas De Formación De Grado Estudios Jurídicos Sede Táchira GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE Integrantes del equipo autores: García Dora Medina Gustavo Medina Nela Pacheco Margiory Asesor: Ing. Borrero Greisy San Cristobal 19 de Julio del 2011 Programas De

    Enviado por luciagarcia133 / 9.694 Palabras / 39 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    . EJERCICIOS NEURO MUSCULARES or acondicionamiento neuromuscular se conoce a las series de ejercicios de mediana intensidad que se realizan antes de un entrenamiento, de una clase o de una competencia deportiva, con el fin de preparar íntegramente al organismo para una actividad posterior de mayor esfuerzo. Su objetivo fundamental es ayudar a la prevención de lesiones, y preparar al individuo fisiológicamente para el comienzo de actividades de mayor intensidad, es un calentamiento que se

    Enviado por damarys38 / 2.386 Palabras / 10 Páginas
  • La Educación física

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