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Unidad 3 Algebra Y Principios De Fisica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 49.196 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Integradora - Unidad 4 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICOPoder Presidencial Y Recursos Nacionales INTRODUCCION El Sistema Presidencial Se Caracteriza Por El Principio Deseparación De Poderes En Donde El Presidente Es Designado Por E

    Actividad Integradora - Unidad 4 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICOPoder Presidencial Y Recursos Nacionales INTRODUCCION El Sistema Presidencial Se Caracteriza Por El Principio Deseparación De Poderes En Donde El Presidente Es Designado Por E

    Actividad Integradora - Unidad 4 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICOPoder presidencial y recursos nacionales INTRODUCCION El sistema presidencial se caracteriza por el principio deseparación de poderes en donde el presidente es designado por el sufragiouniversal, nombra y remueve a sus ministros y éstos no son responsablesante al parlamento. En términos históricos, la institucionalización del ejerciciodel poder fue una realidad con Lázaro Cárdenas, al acabar con el maximato.Cárdenas agrupó la fuerza que fueron adquiriendo los

    Enviado por nomada2 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Álgebra Lineal Unidad 3. Determinantes

    Álgebra Lineal Unidad 3. Determinantes

    Álgebra lineal Unidad 3. Determinantes Evidencia de aprendizaje. Sustancias que funcionan como súper proteínas eimpermeabilizante natural, a partir de determinantes. 2 Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales 3      = (            ) (            )     = ( 

    Enviado por JOGUITA123 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Algebra Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Algebra Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Hola compañeros! Alumno: Gerardo Villegas Ocampo Equipo: Ambientales ¿Existe claridad en el planteamiento de los problemas? Sí, existe claridad en el problema, sólo que debemos aplicar una lectura de comprensión y no una lectura mecanizada, a qué nos referimos con esto, a que debemos leer a un ritmo que podamos ir entendiendo y comprendiendo la lectura, detener en donde no comprendamos algo y si es necesario releer esa parte, al finalizar debemos pensar, analizar y

    Enviado por JOGUITA123 / 876 Palabras / 4 Páginas
  • FISICA Y MATEMATICAS UNIDAD 2

    FISICA Y MATEMATICAS UNIDAD 2

    Cuál de las siguientes igualdades utilizarías como identidad conocida? . a. 360 ° = 3.14159 b. 180° = 2 π c. 90° = π/2 ¡Perfecto! Si ya te aprendiste que 90° = π/2, siempre puedes utilizar esta igualdad conocida para aplicar la regla de 3 al convertir grados a radianes o viceversa. d. 45° = π/3 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Al convertir (19/12)π a grados se obtiene: . a.270⁰ b.280⁰

    Enviado por justinesola / 241 Palabras / 1 Páginas
  • UNIDADES, CANTIDADES FÍSICAS Y VECTORES

    UNIDADES, CANTIDADES FÍSICAS Y VECTORES

    UNIDADES, CANTIDADES FÍSICAS Y VECTORES 1 METAS DE APRENDIZAJE ? Ser capaz de pre- decir la trayectoria de un huracán resulta esencial para reducir al mínimo los posibles daños a las propieda- des y a las vidas huma- nas. Si un huracán se mueve a 20 km/h en una dirección de 53° al norte del este, ¿qué tan lejos al norte se moverá el huracán en una hora? E l estudio de la física es

    Enviado por jorge11lopez11 / 17.511 Palabras / 71 Páginas
  • Principios De La Fisica.

    Principios De La Fisica.

    -Primer Principio: Conocido también como Ley de inercía, nos dice que si sobre un cuerpo no actua ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero). Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando lentamente por el pasillo del tren, mientras

    Enviado por kissyael / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Laboratorio Física - Principio De Arquímedes

    Laboratorio Física - Principio De Arquímedes

    RESUMEN El objetivo de la investigación fue determinar la densidad del fluido a partir del teorema de Arquímedes. Esto se realizó mediante un mecanismo manual, el cual consistía en medir la fuerza de peso aparente (tensión), que tenía los diferentes cuerpos sumergidos. Todo esto se llevó a cabo por medio de un sensor que media esta fuerza ya mencionada, es decir, el nuevo peso (aparente) que tomaban los distintos cuerpos al estar sumergidos en el

    Enviado por JulianaRivera02 / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • Conversión De Unidades De Un Sistema A Otro. Así Como Se Emplean Diversas Unidades Para Expresar Una Determinada Propiedad física, En Ocasiones Es Necesario Convertir Una Unidad En Otra. En La Conversión De Unidades Se Pueden Presentar Dos Situaciones

    Conversión De Unidades De Un Sistema A Otro. Así Como Se Emplean Diversas Unidades Para Expresar Una Determinada Propiedad física, En Ocasiones Es Necesario Convertir Una Unidad En Otra. En La Conversión De Unidades Se Pueden Presentar Dos Situaciones

    Conversión de unidades de un sistema a otro. Así como se emplean diversas unidades para expresar una determinada propiedad física, en ocasiones es necesario convertir una unidad en otra. En la conversión de unidades se pueden presentar dos situaciones, a saber: a) Cuando la conversión es entre unidades que pertenecen al mismo sistema de unidades. b) Cuando la conversión es entre unidades de distintos sistemás. En cualquier caso basta con multiplicar la cantidad que se

    Enviado por argures / 328 Palabras / 2 Páginas
  • PRINCIPIOS DE LA FISICA

    PRINCIPIOS DE LA FISICA

    PRINCIPIOS DE LA FISICA Primero, deberá considerar que efectos puede producir cada estación del año, puesto que las estaciones no son todas iguales, sino que difieren ampliamente tanto en sí mismas como en sus cambios. El siguiente punto se refiere a los vientos cálidos y a los fríos, especialmente a los universales, pero también a aquellos que le son peculiares a cada región en particular. Deberá también considerar las propiedades de las aguas, pues tal

    Enviado por RitaTaylor / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Algebra Unidad 4

    Algebra Unidad 4

    Contenido Unidad 4 Espacios Vectoriales 4.1 Definición de espacio vectorial……………………………………………………………………………………………. 4.2 Definición de subespacio vectorial y sus propiedades………………………………………………………….. 4.3 Combinación lineal, independencia lineal…………………………………………………………. 4.4 Base y dimensión de un espacio vectorial, cambio de base………………………………………………….. 4.5 Espacio vectorial con producto interno y sus propiedades…………………………………………………. 4.6 Base ortomonal, proceso de ortomalización de Gram- Schmidt……………………………………….. Intoducción Los conceptos relacionados con el término vector, aparecen en diferentes áreas de física, ingeniería y matemáticas. Por mencionar unos cuantos, conceptos importantes

    Enviado por valentina13 / 2.270 Palabras / 10 Páginas
  • Programa Que Realice Las Conversiones De Unidades físicas básicas De Trabajo Y Potencia.

    Programa Que Realice Las Conversiones De Unidades físicas básicas De Trabajo Y Potencia.

    2. Situación problemática Habitualmente utilizamos palabras como trabajo o potencia, pero en la presente investigación valoraremos con precisión su significado en el contexto de física debido a la necesidad de abordar hechos cotidianos e investigar nuevas aplicaciones, comprobaremos que el cálculo de un trabajo, de una potencia desarrollada por una máquina, resultan muy útiles para el mantenimiento y desarrollo de la sociedad. A continuación se nombran algunos ejemplos que tenemos sobre el trabajo y potencia.

    Enviado por Nando_25021992 / 5.921 Palabras / 24 Páginas
  • Principios De La Persona Unidad I

    Principios De La Persona Unidad I

    Pensamiento Crítico ¿Características del pensamiento crítico? R: Cuestiona y Duda Clases de elementos, afirmando algo acerca de ellos y expresando relaciones existentes. R: Aseveraciones Planteamientos constituidos por un conjunto de ideas que sustentan un punto de vista R: Argumentos El pensamiento vertical genera nuevas ideas R: Falso ¿Cuál de las siguientes no es una unidad básica del pensamiento, según Coon? R: Definición Un argumento incompleto es aquél que carece de R: Información Necesaria El pensamiento

    Enviado por rigo23x / 760 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD I ANTECEDENTES DE LAS FINANZAS PRINCIPIOS Y TEORIAS FINANCIERAS Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS.

    UNIDAD I ANTECEDENTES DE LAS FINANZAS PRINCIPIOS Y TEORIAS FINANCIERAS Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS.

    UNIDAD I ANTECEDENTES DE LAS FINANZAS PRINCIPIOS Y TEORIAS FINANCIERAS Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS. ANTECEDENTES DE LAS FINANZAS TIEMPOS ANTIGUOS Cerca de 3000 años antes de Cristo los préstamos de grano y plata eran lugar común en la antigua Sumeria. Las tasas de interés eran de 33 1/3 por ciento anual en préstamos de cebada y el 20 por ciento en préstamos de plata. El Código de Hammurabi (hacia 1800 a. de C.)

    Enviado por ziryy / 2.571 Palabras / 11 Páginas
  • Los Principios De La Preparación física

    Los Principios De La Preparación física

    Los principios de la preparación física Cometti, establece dos principios de la preparación física: - Principio nº1. La preparación de base. - Principio nº2. Inversión de las pirámides. Comencemos comentando el principio nº1: La preparación de base. El objetivo del trabajo físico es mejorar la eficacia del entrenamiento y no fatigar a los jugadores. En primer lugar, hay que velar por una buena recuperación tras los esfuerzos en competición. El fútbol exige cualidades físicas de

    Enviado por norrisvar / 2.559 Palabras / 11 Páginas
  • Principio De La Educación Fisica

    Principio De La Educación Fisica

    INTRODUCCIÓN Los principios de entrenamientos físicos, deben estar presentes cuando diseñamos y aplicamos un programa de entrenamiento, el cual debe ser específico para cada individuo con lo que no puede ni debe aplicarse de forma generalizada o extensible a varias personas, sin tener en cuenta los pormenores y necesidades de cada uno. Además, cada modalidad deportiva tiene sus características particulares tanto a nivel biomecánico como fisiológico, por lo que el entrenamiento debe ser específico; de

    Enviado por Annlu91 / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • ACT 7 RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 UNAD ALGEBRA TRIGONOMETRIA HIPERNOMETRIA

    ACT 7 RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 UNAD ALGEBRA TRIGONOMETRIA HIPERNOMETRIA

    Act 7: Reconocimiento unidad 2 Question1 Puntos: 1 Sea U = { 1,2,3,4} y R: U → U dada por la regla siguiente: R1 = { (x,y) / x + y = 6 } . El dominio y el rango de la relación anterior es: Seleccione una respuesta. a. D ={1}; I={4} b. D ={1,4}; I={1,2} c. D ={2,3,4}; I={2,3,4} RESPUESTA CORRECTA d. D ={1,2,3,4}; I={1,2,3,4} Question2 Puntos: 1 Un ángulo llano es un ángulo

    Enviado por alexsr0817 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didactica 1° Ciclo Educación Física

    Unidad Didactica 1° Ciclo Educación Física

    UNIDAD DIDÁCTICA N° 1 EDUCACIÓN FÍSICA 1° ANO – SECCIÓN B y C Prof. DEACON SERGIO OBJETIVOS: • Identificar las partes y lados del cuerpo. • Identificar las distintas articulaciones del propio cuerpo. • Conocer la izquierda y derecha del propio cuerpo. TIEMPO: Desde el 22/04 al 26/05 TEMPORALIDAD 2 clase 22/04-28/04 2 clase 29/04-05/05 2 clases 06/05 – 12/05 4 clases 13/05 -26/05 CONTENIDOS CONCEPTUALES • Partes y lados del cuerpo • Derecha e

    Enviado por sergdeac / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Unidades De Cambio De La física

    Unidades De Cambio De La física

    Las unidades de cambio de la ciencia: paradigma, conceptos, teorías, modelos. Las unidades de cambio de la ciencia son los métodos mediante los cuales la ciencia y en particular el conocimiento científico han almacenado y almacenarán los saberes de la naturaleza, así como representan con ideas, imágenes, estructuras, ecuaciones y demás a esta misma. Entre las unidades de cambio más importantes tenemos: paradigmas, conceptos, teorías, m Las unidades de cambio de la ciencia: paradigma, conceptos,

    Enviado por juinvirr / 3.178 Palabras / 13 Páginas
  • UNIDAD II PROCESO PENAL 1. Concepto.- 2. Fuentes.- 3. Principios.- 4. Sujetos Del Proceso Penal.- 5. La Prueba En El Proceso Penal.- 6. Del Procedimiento Ordinario.- 7. Procedimientos Especiales.- 8. Recursos En El Proceso Penal.-

    UNIDAD II PROCESO PENAL 1. Concepto.- 2. Fuentes.- 3. Principios.- 4. Sujetos Del Proceso Penal.- 5. La Prueba En El Proceso Penal.- 6. Del Procedimiento Ordinario.- 7. Procedimientos Especiales.- 8. Recursos En El Proceso Penal.-

    UNIDAD II PROCESO PENAL 1. Concepto.- 2. Fuentes.- 3. Principios.- 4. Sujetos del Proceso Penal.- 5. La prueba en el Proceso Penal.- 6. Del procedimiento Ordinario.- 7. Procedimientos Especiales.- 8. Recursos en el Proceso Penal.- 1.- Concepto: El Proceso Penal es un conjunto de actos tendientes a la investigación y esclarecimiento de hechos punibles, con el fin de determinar la responsabilidad penal de las personas involucradas en tales delitos y establecer su culpabilidad o inocencia.

    Enviado por yeniler / 11.858 Palabras / 48 Páginas
  • Los principios pedagógicos de la educación física

    Los principios pedagógicos de la educación física

    Los principios pedagógicos de la educación física En la información que leí acerca de estos principios me manejaban el principio de integración en el cual consistía que todos los niños con independencia de sus capacidades tienen el derecho de beneficiarse con nuestras actividades educativas que nosotros como futuros docentes implantaremos con esto es la integración. También manejaba otro principio que era del éxito, es uno de los mayores motores de la motivación de un niño

    Enviado por abdielgm / 733 Palabras / 3 Páginas
  • La física en la medicina y su incidencia en la electronica y biotecnología en la unidad educativa san José “la salle” en la provincia de cotopaxi en el año lectivo 2011- 2012

    La física en la medicina y su incidencia en la electronica y biotecnología en la unidad educativa san José “la salle” en la provincia de cotopaxi en el año lectivo 2011- 2012

    INFORMÉ DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE BACHILLER CON LA ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO CON LA AUXILIARÍA DE MANTENIMIENTO Y ENSAMBLAJE EN EQUIPOS DE COMPUTACIÓN. TEMA: “LA FÍSICA EN LA MEDICINA Y SU INCIDENCIA EN LA ELECTRONICA Y BIOTECNOLOGÍA EN LA UNIDAD EDUCATIVA SAN JOSÉ “LA SALLE” EN LA PROVINCIA DE COTOPAXI EN EL AÑO LECTIVO 2011- 2012” -I- DEDICATORIA Este trabajo a nuestros padres, por haber hecho lo posible que nosotros

    Enviado por mihaelnatewin / 3.809 Palabras / 16 Páginas
  • Unidad Temática 4 álgebra Lineal

    Unidad Temática 4 álgebra Lineal

    Unidad Temática 4 ESPACIOS VECTORIALES Un espacio vectorial real V es un conjunto no vacio de objetos, llamados vectores, en el están definidas dos operaciones llamadas suma y multiplicación por escalares (números reales), sujetas a los 10 axiomas (o reglas) que se enlistan a continuación: Los axiomas deben ser válidos para todos los vectores u,v y w en V y todos los escalares c y d Axiomas de un Espacio Vectorial 1. La suma de

    Enviado por park_yoon_sung / 3.886 Palabras / 16 Páginas
  • EL DISEÑO DE UNIDADES DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA

    EL DISEÑO DE UNIDADES DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA

    EL DISEÑO DE UNIDADES DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA I.- Introducción Por medio de esta indagación realizada de la asignatura en Educación Física existe una gran variedad en como poder hacer una unidad de trabajo donde nos guiaremos según sea nuestro caso, es un método tradicional pero de gran relevancia en la actualidad de fondo y forma. Básicamente es la esencia de nuestra manera de interactuar con los alumnos de Educación Básica (preescolar, primaria, secundaria)

    Enviado por / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 FÍSICA 1 MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE. Facilitador: ENRIQUE FIERRO HERNÁNDEZ INTRODUCCIÓN. La física estudia a través de la mecánica el movimiento de los cuerpos en función del tiempo, es decir, la mecánica es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos y su evolución en el tiempo, donde interviene la aceleración y velocidad, lo que en ésta práctica nos atañe es la Cinemática,

    Enviado por bardo37 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • Principios De Geometría Analítica Y álgebra Lineal

    Principios De Geometría Analítica Y álgebra Lineal

    Espacio vectorial Es un conjunto arbitrario diferente del vacío en el cual se han definido dos operaciones: adición y producto por un número. Un conjunto es una colección de objetos que está bien definida, por definida, entendemos que siempre es posible saber si un elemento o no pertenece a una colección o conjunto. Algunos ejemplos de espacios vectoriales son: Con las operaciones usuales los siguientes conjuntos se constituyen como espacios vectoriales: Matrices de nÃ-n ;

    Enviado por mapacha14 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Principios De La Educacion Fisica

    Principios De La Educacion Fisica

    1-5-a) Súper compensación: La actividad física produce ciertos gastos de energía, pero luego durante el descanso (recuperación) no solo logra su capacidad anterior, sino que aumenta su reserva funcional para enfrentarse satisfactoriamente a esfuerzos posteriores. b) Progresividad: El organismo se adapta al esfuerzo, al aumentar su capacidad de trabajo en igual forma debemos aumentar progresivamente el estímulo en cuanto a intensidad, volumen o dificultad de la actividad. c) Continuidad: El efecto que los ejercicios puedan

    Enviado por winderwinder / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1- Fisica Y Su Matemamtica

    Evaluacion Unidad 1- Fisica Y Su Matemamtica

    _Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el Monday, 27 de January de 2014, 00:20 Completado el Monday, 27 de January de 2014, 00:47 Tiempo empleado 26 minutos 59 segundos Calificación 9 de un máximo de 10 (90%) Question 1 Puntos: 1 Cuando se alcanza el equilibrio térmico existe intercambio de calor. Respuesta: Verdadero Falso ¡Muy bien! Si recuerdas, dijimos que el equilibrio térmico entre dos cuerpos se alcanza cuando todas las moléculas de

    Enviado por alan0789 / 941 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD DIDACTICA DE EDUCACION FISICA

    UNIDAD DIDACTICA DE EDUCACION FISICA

    UNIDAD DIDÁCTICA nº 10. LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES “Te lanzo y me devuelves”. 4º curso de Educación Primaria INTRODUCCION. CONDICIONANTES DE LA UNIDAD. - Centro y contexto sociocultural. - Relaciones de la programación con el Curriculo Oficial. - La programación y la unidad didáctica. - Alumnos. ELEMENTOS DE LA UNIDAD DIDACTICA. - Objetivos. - Contenidos. - Elementos comunes/transversales. RECURSOS DIDACTICOS. - Recursos metodológicos. - Recursos personales. - Recursos ambientales. - Recursos materiales. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN

    Enviado por 220782 / 4.606 Palabras / 19 Páginas
  • Unidad 1 De Principio De Nutricio

    Unidad 1 De Principio De Nutricio

    Principales enfermedades, que se presenta en el cuerpo humano, por falta de hidratos de carbono en los alimentos… Los carbohidratos o hidratos de carbono, se transforman en energía, que permite que el cuerpo tenga fuerza para realizar ejercicio, caminar, correr, escribir, lee, etc. Muchos seres humanos piensan, que al suspender el hidrato de carbono perderán peso, necesitamos los hidratos de carbono y perder peso sólo depende de alimentarse de forma sana y equilibrada respetando horarios

    Enviado por sarasilvana1234 / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 2 Fisica

    Unidad 2 Fisica

    “ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE” Actividad diagnostica. CONOCIMIENTOS: 1) ¿Qué es un vector? a) Una cantidad física sin unidades. b) Una cantidad física con unidades. c) Una cantidad física con magnitud y unidades. d) Una cantidad física con magnitud, dirección, sentido y unidades. 2) Supón que te encuentras en tu casa viendo un precioso amanecer cuando el Sol está saliendo en el horizonte. Si te paras frente a la salida del Sol, ¿Dónde se encuentra el punto

    Enviado por LissethGuerrero / 2.175 Palabras / 9 Páginas
  • Las Unidades Fisicas De La Herencia) Lo Que Llamamos Genes Hoy

    Las Unidades Fisicas De La Herencia) Lo Que Llamamos Genes Hoy

    y las leyes de la herencia eran descubiertos por un monje australiano, Gregor Mendel, en vida de Darwin s, hallazgos apuesta mendel s mantuvieron en 1900) 1 10, 1 11, 1 12, el proceso de división celular somática, llamado mitosis 14 son cruciales para la comprensión de la herencia. meiosis demostrates cómo se transmite la variación y se mantiene a través de generaciones. meiosis también ilustra el importante papel de la recombinación en preservaing variación

    Enviado por jetodo / 794 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Fisica Modulo 1

    Evaluacion Unidad 4 Fisica Modulo 1

    Es un imán natural, tiene la propiedad de atraer trozos de hierro. . a. Magnetita ¡Excelente! Un imán natural está constituido por una sustancia que tiene la propiedad de atraer limaduras de hierro, el elemento constitutivo más común de los imanes naturales es la magnetita b. Diamagneto c. Paramagneto d. Electroimán Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Cuando se hace circular una corriente por una bobina se obtiene un campo magnético

    Enviado por pepeto95 / 806 Palabras / 4 Páginas
  • PRINCIPIO DE ARQUIMEDES, FÍSICA 2

    PRINCIPIO DE ARQUIMEDES, FÍSICA 2

    FISICA II INFORME DE LABORATORIO N°2 PRINCIPIO DE ARQUIMIDES RESUMEN Se comprobó el Principio de Arquímedes mediante tres experiencias. En primer lugar al sumergir progresivamente un lastre en agua se encontró que a mayor profundidad el volumen de liquido desalojado es mayor y por lo tanto la magnitud del empuje correspondiente al peso de este, también. Posteriormente en base al principio estudiado se encontró la densidad de un sólido y con esta la densidad de

    Enviado por ANDRESMORAN / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • Temas De Física Unidad 1

    Temas De Física Unidad 1

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO industrial y de servicios No. 123   Contenido CONCEPTOS CLAVE 1 Materia 2 Masa 4 Energía 4 Gases 8 Ley de Boyle-Mariotte 9 Ley de Charles 9 Ley de Gay-Lussac 10 Ley general de los gases 10 Ley de los gases ideales 10 Gases reales 10 Comportamiento de los gases 11 Cambios de densidad 12 Presión de un gas 12 ENERGIA INTERNA 13 Proceso termodinámico 15 2.1.2 PROCESO ISOTERMICO: 17 2.1.3

    Enviado por Fanatictar / 9.031 Palabras / 37 Páginas
  • Ecuaciones Unidad 1 física Y Sus Matemáticas

    Ecuaciones Unidad 1 física Y Sus Matemáticas

    1.- Una barra metálica cuyo calor especifico es de 0.12 cal/°C, se encuentra a 2 °C. Si después de aplicarle 3456 calorías de calor llega a 98°C. ¿Cuál es la masa de la barra metálica? Datos: Calor especifico de la barra metálica: Ce = 0.12Cal/°C Calor suministrado: ∆Q = 3456 calorías Temperatura inicial Ti = 2°C Temperatura final Tf = 98°C Incremento de temperatura ∆t = Tf – Ti = 96°C Incógnita: masa m =

    Enviado por jairdaniel81 / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Fisica Clasica, Practica 2 Unidades De Medicion

    Fisica Clasica, Practica 2 Unidades De Medicion

    OBJETIVOS Al término de la práctica el alumno será capaz de: Reconocer la importancia y características de una unidad de longitud. Comprender que el resultado de una medición depende de la unidad empleada.  Diferenciar las unidades fundamentales de las unidades derivadas.  Verificar que el radián es un ángulo que tiene el mismo valor para diferentes circunferencias. CONSIDERACIONES TEÓRICAS Para efectuar una medida es preciso disponer de una unidad, que será de la misma

    Enviado por ozzpalace / 2.364 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Unidad 1 Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

    Trabajo Colaborativo Unidad 1 Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1–FORO: ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA y a DISTANCIA-UNAD INGENIERIA AMBIENTAL SOGAMOSO 01 DE ABRIL DE 2014 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1–FORO: ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA NARVAEZ BELLO SANDRA PATRICIA TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA y a DISTANCIA-UNAD SOGAMOSO 01 DE BRIL DE 2014 INTRODUCCION Mediante el siguiente trabajo colaborativo se quiere dar una visión general de las áreas de álgebra, trigonometría y geometría analítica de tal forma que el

    Enviado por daniel4635 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Principios generales que rigen la actuación de las unidades en las operaciones de control, mantenimiento y restablecimiento del orden público

    Principios generales que rigen la actuación de las unidades en las operaciones de control, mantenimiento y restablecimiento del orden público

    PRINCIPIOS GENERALES QUE RIGEN LA ACTUACIÓN DE LAS UNIDADES EN LAS OPERACIONES DE CONTROL, MANTENIMIENTO Y RESTABLECIMIENTO DEL ORDEN PÚBLICO A la Guardia Nacional le corresponde la conducción y control de las operaciones exigidas para coadyuvar al mantenimiento del orden interno y la cooperación en el desarrollo de las operaciones militares, en coordinación con los demás componentes militares; además de las funciones comunes establecidas en la presente Ley, las siguientes: a) Formular y desarrollar la

    Enviado por eidemarlis / 2.303 Palabras / 10 Páginas
  • Unidad 1 Fisica 2

    Unidad 1 Fisica 2

    ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS LA ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS La estática de fluidos estudia el equilibrio de gases y líquidos. A partir de los conceptos de densidad y de presión se obtiene la ecuación fundamental de la hidrostática, de la cual el principio de Pascal y el de Arquímedes pueden considerarse consecuencias. El hecho de que los gases, a diferencia de los líquidos, puedan comprimirse hace que el estudio de ambos tipos de fluidos tengan

    Enviado por kevinc995 / 8.951 Palabras / 36 Páginas
  • Caracteristicas Fisicas De La Unidad De Operaciones

    Caracteristicas Fisicas De La Unidad De Operaciones

    Características Físicas de la Unidad Quirúrgica y sala de Operaciones. Localización: Normalmente en la planta baja o primer piso, cuidando el transitode personas ajenas a la unidad Quirúrgica. Servicios Anexos al quirófano: C.E.Y.E, Labor y expulsión. Tamaño: Para un quirófano multiuso para cirugía ambulatoria y endoscopía es deal menos 6x6x3 metros, aproximadamente 37m de superficie útil. Deberíanasignarse aproximadamente 6m de espacio para armarios fijos y estantes en dosparedes opuestas. Los quirófanos para procedimientos cardiacos o

    Enviado por arantxasssss / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje Aplicación de la física

    Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje Aplicación de la física

    Universidad Abierta y a Distancia de México Ingeniería en Energías Renovables Física Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje Aplicación de la física Por Francisco Samuel Cabrera Pérez Facilitador Ricardo Villanueva Mendoza 1. Investiga en revistas de divulgación, libros y en páginas web confiables, alguna aplicación de la física en tu carrera. Una aplicación de la física en las energías renovables, es en la obtención de energía eléctrica por medio de la energía eólica o del viento.

    Enviado por samuelcabrera / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 3 Producto 14 TEXTO DE DOS CUARTILLAS MÁXIMO EN EL QUE EXPONGAS CUÁLES SON LOS RETOS QUE TE IMPLICA COMO MAESTRO, EL CUMPLIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES ESTABLECIDOS PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Unidad 3 Producto 14 TEXTO DE DOS CUARTILLAS MÁXIMO EN EL QUE EXPONGAS CUÁLES SON LOS RETOS QUE TE IMPLICA COMO MAESTRO, EL CUMPLIMIENTO DE LOS PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES ESTABLECIDOS PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    La educación artística nos plantea como maestros de educación básica una serie de retos para cumplir con los principios y orientaciones de la misma. Para lo cual debemos adquirir un conjunto de herramientas de índole didáctica que nos producirán un desarrollo profesional acorde con las expectativas que nos marcan los planes y programas de educación básica así como el de perfil de egresos de nuestros estudiantes al terminar la misma. Los retos más trascendentales al

    Enviado por memo1965 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Ejercicios Unidad 3 Fisica Y Sus Matematicas

    Ejercicios Unidad 3 Fisica Y Sus Matematicas

    Puntos: 1 Un átomo está constituido por tres tipos de partículas: electrones, protones y neutrones. Indica qué partículas se mueven alrededor del núcleo del átomo. . a. Electrones ¡Muy bien! Los electrones son las partículas que se encuentran orbitando alrededor del núcleo. b. Neutrones y protones c. Neutrones d. Electrones y protones Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Si se usa la fórmula de la ecuación de segundo grado para obtener las

    Enviado por ric0102 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Matemasticas Y Principios De Fisica

    Matemasticas Y Principios De Fisica

    Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. 9,6 x 10-2 2. 3. 4. 1x108 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez que te la revise tu asesor, guárdala en un archivo al que

    Enviado por arisarracino / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Principios De La Actividad Fisica

    Principios De La Actividad Fisica

    Principios básicos del entrenamiento:  PRINCIPIO DE LA UNIDAD FUNCIONAL EL organismo humano funciona como un todo. Un fallo en un órgano cualquiera desequilibra todo el sistema, por lo tanto, es preciso.... o Tener presente la evolución y el desarrollo de los distintos sistemas (cardiovascular, respiratorio, neuromuscular...) o Desarrollar de forma simultánea y paralela las distintas capacidades. Según sea el tipo de actividad desarrollado en la vida diaria, convendrá dar mayor importancia a unas o

    Enviado por roomy_4ever / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Algebra Y Pricipios De Fisica

    Algebra Y Pricipios De Fisica

    Practicas Matemáticas. 1. Sistemas coordenados rectangulares 1.1. Coordenadas cartesianas de un punto Para determinar las coordenadas de un punto es preciso crear un plano cartesiano a través de un punto de referencia, y en función de éste, se ubica cualquier otro punto en el plano mediante valores proporcionados a los ejes coordenados, y conforme a su posición se ubican sus valores correspondientes a cada eje, para formar la pareja ordenada llamada también coordenada de un

    Enviado por prepa2014 / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Principios De La Persona Unidad 5

    Principios De La Persona Unidad 5

    Revisar envío de prueba: Autodiagnóstico - Unidad 5 Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior Contenido Usuario CAROLINA MEZA GUERRERO Curso PRINCIPIOS DE LA PERSONA Prueba Autodiagnóstico - Unidad 5 Iniciado 9/05/13 03:40 PM Enviado 9/05/13 03:57 PM Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos Tiempo transcurrido 17 minutos. Instrucciones Lee cuidadosamente cada pregunta y responde según el tipo de reactivo: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrarás

    Enviado por caromezag / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad II Fisica

    Unidad II Fisica

    Introducción Muchas veces nos confundimos entre lo que es Estática y lo que es Dinámica, por eso antes de empezar con el estudio del equilibrio de cuerpos es necesario diferenciar entre dichas ramas de la Mecánica. La Estática estudia el equilibrio de los cuerpos, es decir, aquellos cuerpos que se encuentran tanto en reposo como en movimiento con velocidad constante; mientras que la Dinámica estudia los cuerpos acelerados, aunque se puede establecer el equilibrio dinámico

    Enviado por mel_insane / 1.401 Palabras / 6 Páginas
  • PERCEPCIÓN REMOTA EN EL ESTUDIO GEOGRÁFICOPLAN DE EVALUACIÒN MSC. LEUDYS CEDEÑO. UNIDAD I. CARTOGRAFIA CONTENIDOS: •	CONCEPTO Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA. •	CONCEPTO, OBJETO, PRINCIPIOS Y METODOLOGIA DE LA CARTOGRAFIA. •	RELACIÒN ENTRE

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    PLAN DE EVALUACIÒN MSC. LEUDYS CEDEÑO. UNIDAD I. CARTOGRAFIA CONTENIDOS: • CONCEPTO Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA. • CONCEPTO, OBJETO, PRINCIPIOS Y METODOLOGIA DE LA CARTOGRAFIA. • RELACIÒN ENTRE GEOGRAFIA Y CARTOGRAFIA. • ELEMENTOS DE PROYECCIÒN CARTOGRÀFICA: MERIDIANOS Y PARALELOS. • ELEMENTOS DEL MAPA: ESCALA, SIGNOS CONVENCIONALES, INFORMACIÒN MARGINAL, COLORES CONVENCIONALES, TOPONIMIA, TÌTULO, RECUADROS Y DETALLES COMPLEMENTARIOS. • ORIGEN DE LA CARTOGRAFIA Y SUS ETAPAS: LA CARTOGRAFIA EN LA EDAD PREHISTÒRICA, ANTIGUA, MEDIA,

    Enviado por rayder2006 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 4 Algebra

    Unidad 4 Algebra

    ESPACIOS VECTORIALES. Definición y Propiedades Básicas Sea V un conjunto no vacío en el cual se han definido dos operaciones, llamadas suma y multiplicación por escalar (dados los elementos u y v de V y un escalar ¸ de R, la suma de u y v la denotamos u + v y la multiplicación por escalar de ¸ por u la denotamos ¸u). Si las siguientes propiedades o axiomas se satisfacen para todo u, v

    Enviado por alleke / 2.198 Palabras / 9 Páginas