ACTIVIDAD 1.2: políticas públicas en ciencia y tecnología.
Enviado por mnaidu • 11 de Junio de 2018 • Ensayo • 907 Palabras (4 Páginas) • 191 Visitas
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MODULO: “POLÌTICAS PÚBLICAS: EDUCACIÒN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA”
PRESENTADO A DOCENTE: SHIRLEY RAMIREZ CAMPOS
ESTUDIANTE: MARIA NAIDU GARZON MORA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
FACULTAD DE ESTUDIOS VIRTUALES
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
2018
ACTIVIDAD 1.2: políticas públicas en ciencia y tecnología.
DOCUMENTO DE TRABAJO: ENSAYO
EN COLOMBIA NO EXISTEN POLITICAS CLARAS EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.
En Colombia es importante resaltar que la Ciencia, Tecnología e innovación es un tema opinión pública y no una dimensión importante en las políticas públicas. Actualmente el país necesita crear ambiente, instrumentos y organizaciones que permitan llevar a cabo efectivamente las actividades de Ciencia, Tecnología e innovación.
“En 1991 se crea el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, toma forma así mismo la llamada Misión de los Sabios, se catapulta a Colciencias, y el gobierno de turno promete que Colombia tendrá políticas de ciencia y tecnología serias, responsables y de largo alcance.” [1] Desde 1991 hasta la fecha, todos los gobiernos han incumplido las promesas, el presupuesto en ciencia y tecnología nunca ha sido mayor al 0,5 por ciento y hasta ahora se cuenta con una iniciativa legislativa para crear el Ministerio de Ciencia, Tecnología e innovación y hacer ajustes a la ley 1286 de 2009 la cual transformó a Colciencias en departamento administrativo y se fortaleció el sistema nacional de ciencia y tecnología.
Los presupuestos para Ciencia y tecnología han sido los siguientes: Antes de 1990 0,1%, en 1991 en el gobierno de Cesar Gaviria: 0,3%, en 1996 en el gobierno de Ernesto Samper 0.4%, en el año 2001 en el gobierno de Álvaro Uribe 0.37%, en el año 2006 0,39%, en el año 2011 en el primer gobierno de Juan Manuel Santos 0,19% y en el año 2016 0,5%.
Con los datos anteriores podemos apreciar que los gobiernos no se han preocupado por asignar un porcentaje considerable al tema de ciencia, tecnología e innovación, así mismo deja ver su ignorancia sobre políticas de ciencia y tecnología ya que se ha propuesto en primer lugar el afán por la guerra y las políticas de corto plazo. El Plan de Desarrollo 2014 – 2018 reza: “En 2018 Colombia habrá posicionado el conocimiento y la innovación como los ejes centrales de la competitividad, para convertirse en uno de los tres países más innovadores de América Latina en 2025”. Claramente se puede observar que aún no existen recursos económicos y administrativos suficientes para alcanzar dichas metas.
En el momento Colombia no cuenta con políticas a largo plazo en materia de ciencia, tecnología e innovación, lo que incrementa el atraso la baja calidad de vida de los ciudadanos. Lo hecho en materia de ciencias y tecnología en el país es el trabajo específico de las universidades, públicas y privadas, de los grupos de investigación mismos y de los propios investigadores. Pero no ha sido el resultado de políticas nacionales de ciencia y tecnología.
En las poblaciones más alejadas de nuestro país específicamente en nuestros municipios y comunidades rurales, escasamente se deja ver el Ministerio de las TIC haciendo esfuerzos en la digitalización e incorporación de nuevas capacidades orientadas al desarrollo de aplicaciones digitales con el proyecto de “computadores para educar”, sin embargo en ocasiones nos quedamos solo con los equipos de cómputo porque falta la conectividad para acercarnos más a la educación mediada por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
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