ALCANCES
Enviado por 20599794 • 29 de Enero de 2014 • Examen • 1.052 Palabras (5 Páginas) • 197 Visitas
ALCANCES.
1.- El niño como sujeto de derechos
La nueva doctrina convierte las necesidades de niños y adolescentes en derechos
civiles, culturales, económicos, políticos y sociales, así como garantiza para los
adolescentes en conflicto con la ley penal, una justicia que respete los mismos
derechos procesales consagrados para los adultos. En el marco de esta nueva
concepción jurídica y social se atribuyen derechos específicos a los niños y
adolescentes pero no derechos especiales excluyentes. La especificidad implica
reforzar los derechos otorgados a los seres humanos de cualquier edad,
adecuándolos a los niños y adolescentes como sujetos en formación. Asimismo se
amplían para ellos una serie de nuevos derechos que antes sólo se reconocían a
los mayores de edad, por ejemplo: el derecho a la libertad de opinión, a la
participación, asociación, a la seguridad social, entre otros.
Los derechos fundamentales de la infancia reconocidos por la Convención se
agrupan en cuatro categorías:
a) Derecho de Supervivencia:
Los derechos de supervivencia incluyen principalmente, el derecho a la vida (art. 6),
a la salud (art. 24), a un nivel de vida adecuado (art. 27), a la seguridad social (art.
26), a la protección en casos de conflictos armados (art. 38), a que los padres
tengan la asistencia debida para que puedan asumir su crianza (art. 18).
b) Derecho al Desarrollo:
Incluye entre otros, derecho a la educación (arts. 28 y
29), acceso a la información (art. 17), a preservar su identidad (art. 8), al nombre y
nacionalidad (art. 7), a no ser separado de sus padres (art. 9), a la libertad de
pensamiento, conciencia y religión (art. 14), a la recreación y la cultura (art. 31).
c) Derecho a la Protección:
La protección abarca todas las formas de explotación y crueldad (art. 19), a no ser
objeto de injerencias en su vida privada, familia, correspondencia (art. 16),
protección especial al niño refugiado (art. 22), protección al niño mental o
físicamente impedido (art. 23), contra abusos en el sistema de justicia penal (arts.
37 y 40), contra el abuso sexual (art. 34), contra la venta o trata de niños (art. 35),
contra el uso ilícito de estupefacientes (art.33).
d) Derecho a la Participación:
Los derechos a la participación incluyen la libertad
de expresión (art. 13), a expresar su opinión y ser escuchado en asuntos que le
conciernen (art. 12), derecho a la libre asociación y libertad de celebrar reuniones
pacíficas (art. 15), además del derecho a desempeñar un papel activo en la
sociedad en general.
2.- El interés superior del niño
Premisa fundamental de la doctrina de la Protección Integral es el principio del
interés superior del niño, consagrado en el artículo 3 de la Convención, que dice
expresamente:
“En todas las medidas concernientes a los niños, que toman las instituciones
públicas o privadas de bienestar social, los tribunales, las autoridades
administrativas o los órganos legislativos, una consideración primordial a que se
atenderá será el interés superior del niño”. Este principio es la base para la
interpretación y aplicación de la normativa para los niños y los adolescentes,
establece líneas de acción de carácter obligatorio para todas las instancias de la
sociedad
...