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ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS DE ENCUESTA REALIZADA


Enviado por   •  3 de Febrero de 2016  •  Documentos de Investigación  •  1.340 Palabras (6 Páginas)  •  723 Visitas

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REPUBLICA  BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U .E “CARLOS JOSÉ MUJICA”

CHIVACOA _ YARACUY

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS DE LA ENCUESTA REALIZADAS A LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE PEGUAIMA INCLUYENDO A LA U.E “CARLOS JOSÉ MUJICA”.

Autores:

Leal Dimas

Jiménez Yohandrys

Romero Milagros

5to “C”

Chivacoa, Noviembre 2013

                                                                

Con el propósito de obtener información necesaria para el desarrollo de la investigación se aplicaron técnicas e instrumentos para recolectar datos de la realidad y aplicar a la situación a estudiar, para su posterior análisis; con el fin de determinar las necesidades del objeto estudiado.

        Según, Arias (2006), “las técnicas de recolección de datos son las distintas formas o maneras de obtener la información”. En cuanto a los instrumentos, el autor citado anteriormente afirma que: “son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la información”.

        Seguidamente a continuación se presenta el análisis de los resultados obtenidos mediante la aplicación de un instrumento tipo cuestionario a miembros de la comunidad de Peguaima, estudiantes y profesores de la UE “Carlos José Mújica” caracterizándose dicho instrumento por contener diez (10) ítems con preguntas cerradas

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LAS ENCUESTAS

Ítems Nº1  ¿Sabias tú que una de las consecuencias de la contaminación ambiental es el efecto invernadero?

TABLA Nº1

Categoría de preguntas

Frecuencias absolutas

Frecuencia %

Si

50

83%

No

10

17%

TOTAL

60

100%

Autores: Leal D., Jiménez Y. y Romero M.

[pic 2]

Análisis de los resultados:

        En la siguiente gráfica  podemos observar que en un 83% de los encuestados tienen conocimiento de que la contaminación ambiental se debe al efecto invernadero, sin embargo un 17% desconoce la problemática del efecto invernadero.

Ítem Nº2 ¿Sabes que es el efecto invernadero?

TABLA Nº2

Categorías de preguntas

Frecuencias absolutas

Frecuencia %

                   Si

48

80%

                   No

12

20%

                 TOTAL

60

100%

Autores: Leal D., Jiménez Y. y Romero M.

        

                  [pic 4][pic 3]

                                           Análisis de los resultados:

        Se puede evidenciar en la grafica que cuenta que un 80% de estudiantes,  profesores y miembros de la comunidad tienen conocimiento de que es el efecto invernadero, por lo tanto un  20% desconoce de qué se trata.

Ítem Nº3 ¿Conoces tú cuales son los gases que producen el efecto invernadero?

TABLA Nº3

Categorías de preguntas

Frecuencias absolutas

Frecuencia %

SI

44

73%

NO

16

27%

TOTAL

60

100%

Autores: Leal D., Jiménez Y. y Romero M.

[pic 5]

Análisis de los resultados:

Por consiguiente un 73% afirma que si, mientras que un 27% indica no tener idea de cuáles son los gases que nos están afectando,  y las consecuencias que se pueden producir en el efecto invernadero.


Ítem Nº4  ¿Sabías que el efecto invernadero es uno de los causantes del cambio climático?

TABLA Nº 4

Categorías de preguntas

Frecuencias absolutas

Frecuencia %

SI

44

73%

NO

16

27%

TOTAL

60

100%

Autores: Leal D., Jiménez Y. y Romero M.

[pic 6]

Análisis de los resultados:

Con respecto a esta gráfica podemos interpretar que el 73%  de los entrevistados indican que el efecto invernadero ocasiona algunos cambios climáticos, por otro lado  un 27% indica no tener información sobre dicha pregunta.

Ítem Nº5¿Crees tú que los gases que emanan los automóviles contribuyen al efecto invernadero?  

TABLA Nº5

Categorías de preguntas

Frecuencias absolutas

Frecuencia %

SI

57

95%

NO

3

5%

TOTAL

60

100%

Autores: Leal D., Jiménez Y. y Romero M.

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