Alfabetizacion Inicial

ALFABETIZACION INICIAL

APRENDER A LEER Y ESCRIBIR PARA TODA LA VIDA

Al principio de ciclo escolar, los docentes de primero y segundo grado de educación primaria enfrentamos la tarea de intervenir para mediar entre los alumnos la alfabetización inicial, para potenciar su acceso y contacto con la lengua escrita y contribuyendo para que se apropien gradualmente.

Durante el curso los alumnos de segundo grado grupo “c ” en el enfoque de español se estuvo trabajando con la lectura y escritura de diferentes maneras, interactuando con los significados de los textos que se encuentran continuamente en etiquetas de productos para el hogar y de alimentos, juguetes, carteles en la calle, signos en restaurantes y comercios etc.

Se realizaron varias actividades como fomentar espacios y oportunidades de lectura diaria como individual y grupal con los niños.

Se llevaron a cabo lecturas en voz alta de diferentes tipos de textos individual posteriormente hacia cuestionamiento sobre la lectura.

Escritura de diversos tipos de textos (narrativos, informativos) con propósitos diversos. Para mejorar ortografía.

Se llevo a cabo la lectura de diversos cuentos para mejorar la interpretación de los textos narrativos.

Se realizaron lecturas independientes de textos narrativos que fueran de interés del alumno.

En cuanto a pensamiento matemático se realizaron las siguientes actividades la escritura de números, las series númericas, el orden de cifras de forma ascendente y descendente, la resolución de problemas de suma, resta, multiplicación y división. Pues me resulto favorable porque se estuvo trabajando en parejas, en equipos casi la mayoría de los alumnos se rescato la comprensión

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