¿Cuál es la importancia y el papel de la investigación en la vida, las sociedades, las organizaciones y las propias personas?

Introducción

     El presente texto da respuesta a una serie de interrogantes propuestas en base al análisis de lectura, crítico, del libro sugerido “Metodología de la investigación. Administración, Economía, Humanidades y Ciencias Sociales” para el presente momento dentro del proceso de formación académico. En este sentido, cada una de las contestaciones que se dan a las preguntas formuladas, parte de la comprensión de lectura crítica, del ejercicio de análisis y reflexión aplicado a la realidad actual, de cada uno de los capítulos del libro que tratan en particular a los asuntos de los cuales se hace referencia. Asuntos tales como: la naturaleza de la investigación, la ciencia social, la epistemología, la sociedad del conocimiento, la importancia y el papel de la investigación en la vida, las sociedades, las organizaciones y las propias personas, entre otros asuntos.

     De igual modo se resalta que se realizó una consulta, investigación documental, como un ejercicio complementario para tener una visión mas global y profunda sobre los asuntos de los cuales hace referencia el ejercicio planteado a través de las cinco preguntas propuestas. Investigación que dio como resultado la adquisición de nuevos conocimientos en lo referente a lo que es la investigación y las diversas maneras de comprenderla y de realizarla, en las diversas áreas en las cuales se desenvuelve el ser humano.

Preguntas

1. ¿Cuál es la importancia y el papel de la investigación en la vida, las sociedades, las organizaciones y las propias personas?

     La investigación permite la construcción de nuevos conocimientos, la aplicación de innovaciones en diversas áreas tales como la tecnología, la ciencia, educación, arte y medicina. Sirve para el mejoramiento de políticas y programas sociales que implementan los Estados en beneficio de la sociedad en general. para la expansión del campo de operaciones de las empresas en los mercados, el mejoramiento de la calidad en los productos y para medir la percepción que tienen las personas, clientes, tanto internos como externos, acerca de la misma empresa.

     En general, entendiendo a la investigación como un proceso ordenado y científico que permite la adquisición de nuevos conocimientos acerca de cómo funciona el mundo, la naturaleza, las organizaciones, inclusive las personas (investigación aplicada al comportamiento humano), su importancia radica en la posibilidad de una mayor capacidad de entendimiento, comprensión y de control del ser humano sobre sí mismo y sobre su destino.

2. ¿Cuáles son los principales retos en la actual sociedad del conocimiento?

     Dentro de los principales retos encontramos la generación de un acople entre los procesos educativos, organizacionales, gubernamentales y, de la vida diaria de las personas, con la rápida producción y transmisión de información a través de las TIC. En este sentido, no sobra aclarar, para que la información pase a ser conocimiento, primero se requiere de un proceso de análisis metódico que permita posteriormente el uso de estos datos para aplicaciones prácticas. Siendo así no todo lo que se encuentra en internet (la principal autopista de información de la tierra), es conocimiento netamente dicho. Ejemplo de este proceso de filtrado para la aplicación práctica de los datos es el análisis de Big Data para la generación de estrategias de mercadeo o para la caracterización de poblaciones de interés de los Gobiernos.

     En este sentido podemos percibir que otro de los principales retos es el de lograr una adaptación y buen uso, eficiente, por parte de las comunidades educativas, de las TIC implementadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje que se dan al interior de las instituciones de básica, media, técnica, profesional y posgrado, en todo el mundo. Especialmente ante el reto que ha sido pasar de la modalidad de formación presencial a lo virtual. No obstante, no podemos dejar de reconocer que una de las principales preocupaciones es el de la seguridad de los usuarios en las redes (base de la sociedad del conocimiento).

     ¿Cómo poder disfrutar y hacer un uso adecuado, eficiente y eficaz de los beneficios que nos otorga la sociedad del conocimiento a través de las TIC, sin olvidar y contando con una buena seguridad? No olvidemos en este sentido que muchas de las operaciones financieras que se realizan alrededor del mundo se hacen a través de internet.

3. ¿Cómo es y cómo debía ser la relación entre la ciencia y el desarrollo humano?

     La relación entre la ciencia y el desarrollo humano no guarda una correlación directamente proporcional. El ejemplo de ello es que aun a pesar de existir grandes innovaciones científicas y tecnológicas, de todas maneras, siguen existiendo grandes brechas de desigualdad en el acceso a la misma tecnología y en la calidad de vida de millones de personas alrededor del mundo. Es decir, existe una distribución inequitativa de los recursos y de acceso al conocimiento, a la tecnología y a la ciencia, entre la población humana. En este sentido, tal y como lo de muestran las situaciones que se vivencian día a día, no todas las personas tienen acceso a un servicio de salud de calidad, de educación, de servicios y vienes básicos tales como vivienda, vestido, agua y energía eléctrica.

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