El propósito de las Ciencias Sociales

buenas me dirijo ante ustedes con la intención de comentar ¿como   funciona EVEA  ?

Para comenzar ,proponemos trabajar en particular con la creación de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVEA) para optimizar el tiempo de enseñanza ,este espacio virtual propone cuna mejor dinámica de aprendizaje e interacción en contenidos didácticos , esta plataforma virtual se puse trabajar tanto en forma individual como de manera colectiva compartiendo los diferentes aprendizajes de un o muchas personas simultáneamente .

Como docentes, nos ubica ante el desafío de ayudar a los estudiantes a aprender contenidos históricos mientras que expanden sus capacidades de la evidencia, valorar interpretaciones y analizar los cambios en el transcurso del tiempo.

consideramos que la estrategia de resolución de problemas (ya sea en el marco del enfoque del Estudio de Casos, de la Historia-problema o del Aprendizaje basado en Problemas o Proyectos, entre otros) es la más adecuada para favorecer el desarrollo del pensamiento histórico en los jóvenes.

● aprendizaje por descubrimiento; ● diálogo activo; ● formato adecuado de la información, acorde al desarrollo cognitivo de los estudiantes;

El propósito de las Ciencias Sociales consiste en desnaturalizar esa realidad, los entornos cotidianos, y producir explicaciones multi causales de los fenómenos sociales. Por otra parte, abordan lo social como parte de una construcción histórica y, por tal motivo, pasible de transformaciones.

La reflexión en torno a nuevos enfoques tales como la Historia-problema, el Método de estudios de caso, el Aprendizaje Basado en Problemas y el uso de fuentes históricas se transforma en una herramienta indispensable para dar lugar a la creación de prácticas escolares más significativas, que propicien el protagonismo de los estudiantes en los procesos de enseñanza y aprendizaje y la producción de conocimiento crítico y reflexivo en las aulas de la escuela secundaria de la Provincia de Buenos Aires.

Para hacer referencia a mi experiencia con los EVEA debo decir que es una gran herramienta de aprendizaje ,esta nueva forma virtual de aprendizaje de aprender historia a través de tic mas allá del aula .

Podemos abordas diferentes temáticas en esta plataforma virtual en mi caso propuse la materia construcción ciudadana donde analizamos los temas de los diferentes derechos humanos (derechos culturales , derechos sociales , derechos políticos entre otros) .

Abarcamos diferentes modos analizar  los temas  análisis textual, búsqueda de información por medio de internet , análisis de documentales y safari de imágenes .

 Creamos un un grupo por medio el EVEA donde se proponían diferentes temas y dar opiniones de los alumnos , con la intención que cada uno pueda crear un concepto mas aya de lo textual y este reforzados por las diferentes estrategias de aprendizaje .

• Como primera instancia se presento por medio de EVEA  el concepto de derechos humanos .

Iguales y no discriminatorios

La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de derechos humanos. Está presente en todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el tema central de algunas convenciones internacionales como la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer.[pic 1]

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