Ensayo practica docente, problemàtica significativa

UNIVERSIDAD CEPROG

MAESTRÌA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN

ENSAYO:

“PRÀCTICA DOCENTE, PROBLEMÀTICA SIGNIFICATIVA”

MTRA. ASBINIA SUÀREZ OVANDO

ALUMNA: BLANCA ESTELMA GONZÀLEZ PÈREZ

MAYO 03 DE 2016

¿QUÈ REPRESENTA PARA USTED LA ACTIVIDAD DOCENTE?

¿CONSIDERA QUE LA INVESTIGACIÒN COADYUVA EN EL MEJORAMIENTO DE SU PRÀCTICA DOCENTE, Y PORQUÈ?

La práctica docente desde mi perspectiva representa la ejecución de un don que no a cualquiera le es dado, el hecho de estar frente a un grupo de alumnos que se han reunido para poder aprender, para obtener del docente un conocimiento es algo que para mí requiere de mucha capacitación, tiene que ser visto como una vocación, ofrecer un servicio donde  a cambio mis alumnos saldrán llenos de conocimientos y experiencias que no tan fácilmente pueden conseguir en otro lugar ni con otra persona, y el tener la satisfacción de ver que mis conocimientos enriquecen los de ellos.

Es obvio que todo esto no se alcanza de la noche a la mañana, como docentes tenemos ese desafío de poner en tela de juicio ante los alumnos, padres, administrativos y demás personas que conocen esta labor esa enseñanza que como profesionales le estamos dejando a los chicos de quienes estamos a cargo de enseñar. Es muy claro que el papel del docente muchas veces es criticado debido a diversas situaciones que se presentan por parte de docentes poco profesionales, o porque algunos padres creen que es responsabilidad de éste educar a sus hijos e inculcarle valores que no se le ha enseñado en casa, cosa que le corresponde a ellos, inclusive, muchos problemas que se dan en escuelas donde la administración de estas no sabe llevar correctamente su trabajo hacen quedar mal a los maestros que hasta cierto punto tratan de ser formales en lo que a su deber respecta.

De aquí para mí se da la importancia del compromiso que maestros, alumnos, autoridades educativas, padres de familia, aspectos políticos institucionales, administrativos y normativos deben asumir e incluir como propósito fundamental alcanzar como meta que la enseñanza sea apoyada por cada uno de los implicados para que la educación sea en verdad satisfactoria para todos.

La enseñanza tiene como principal objetivo proporcionar al alumno un aprendizaje significativo, que le sirva para su vida, su desarrollo, crecimiento, formación, profesión, que ese aprendizaje realice un cambio en su vida, el maestro debería proyectar en el alumno ese entusiasmo, esas ganas de ser competente, de sobresalir para alcanzar sus metas.

El docente es un ejemplo para el alumno, sea bueno o malo, eso representa desde la primera vez que el maestro se para frente a un grupo, el alumno, curioso y observador, se queda con la primera impresión que este representa para él, de esta manera, la vida del docente pasa a formar parte del desarrollo del alumno, quizá no pareciera tener tanta importancia esto, pero algún día, cuando el alumno esté pensando quienes contribuyeron en su carrera para querer alcanzar sus metas y logros, y quienes fueron inspiración, yo quisiera estar entre los de la lista que en verdad realizaron un cambio formidable para él, no me gustaría ser solo una más que simplemente se paraba enfrente y decía lo primero que se le ocurría, o lo que se lograba acordar y en realidad nunca transmitió nada más que refritos de teorías que se han ido quedando en el olvido.

Siguiendo el hilo de la importancia que tiene la docencia es imprescindible que el docente tenga presente que el análisis de la práctica docente abarca lo social, la didáctica, lo personal, interpersonal e institucional, aspectos fundamentales que pasan a ser sin duda alguna parte de esta hermosa actividad como lo es la docencia, cada parte implicada debe ser estudiada cuidadosamente para en buen funcionamiento y adecuado desarrollo de la formación que debe tener cada docente si en realidad quiere sobresalir del resto.

En la actualidad se espera que el maestro se prepare o capacite constantemente, porque con estas nuevas generaciones, los alumnos ahora tienen más acceso a información que les convenga, por lo tanto, las exigencias que el maestro enfrenta hoy en día, deben ser vistas como un reto y como un verdadero compromiso a cumplir, siendo positivos y jamás dejándose intimidar por los conflictos que estos pueden traer consigo.

Por eso es que se debe visualizar la importancia que tiene el uso de las nuevas tecnologías, la estrategia de la investigación, y digo estrategia, porque si la vemos desde esa perspectiva vamos a descubrir que ésta nos es de gran ayuda para poder obtener nuevos y mejores conocimientos, además de estar mejores preparados para poder exponer ante una clase nuestros temas sin ningún tipo de complicación, el indagar, buscar, leer, investigar, observar, conocer nuevos mundos son parte esencial de nuestro crecimiento como profesionales, los cuales nos van a abrir un nuevo panorama, y harán que nuestros alumnos capten la información y el conocimiento que queremos implantar en ellos, logrando una mejor compresión, por lo mismo es indispensable que como maestros tengamos esa iniciativa de prepararnos cada día.

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