Evaluación en Psicología Organizacional
Enviado por Tania Trejo • 15 de Agosto de 2017 • Documentos de Investigación • 647 Palabras (3 Páginas) • 197 Visitas
Universidad Juárez del Estado de Durango
Dirección de Planeación y Desarrollo Académico
Instructivo del Formato del Programa de Unidades de Aprendizaje
Basado en Competencias Profesionales Integrales
1. Nombre de la Unidad de Aprendizaje | 2. Clave |
Evaluación en Psicología Organizacional |
3. Unidad Académica |
Facultad de Medicina G.P. |
4. Programa Educativo | 5. Nivel |
Licenciatura en Psicología | Superior |
6. Área de formación |
Disciplinar |
7. Academia |
Organizacional |
8. Modalidad Marcar con una X las modalidades en que será impartida la Unidad de Aprendizaje | |||||
Obligatoria | X | Curso | X | Presencial | X |
Optativa | Curso – Taller | No presencial | |||
Taller | Mixta | ||||
Seminario | |||||
Laboratorio | |||||
Práctica de campo | |||||
Práctica profesional | |||||
Estancia Académica |
9. Unidades de aprendizaje pre-requisito |
Psicología Organizacional e Integración profesional organizacional |
10. Horas teóricas | Horas aprendizaje | Horas de prácticas | Total de horas | Valor en créditos |
16 | 40 | 32 | 88 | 5 |
11. Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación |
Mtra. Karla Lucero Candelas Berumen |
12. Fecha de elaboración | Fechas de actualización | Fecha de aprobación |
Octubre 2011 | Enero 2013 |
II. DATOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
13. Presentación: |
Dentro del ámbito de la psicología organizacional, el conocimiento, dominio y aplicación de instrumentos de evaluación es fundamental para las tareas de diagnóstico indispensables para la obtención de resultados en procesos de integración y desarrollo del capital humano así como de las diversas variables que inciden en la cultura y clima organizacional como determinantes en el logro de objetivos. |
14. Competencias profesionales integrales a desarrollar en el estudiante |
Generales |
Para organizaciones es de vital importancia contar con métodos eficaces de evaluación de los diversos aspectos inherentes a la participación del capital humano en los procesos productivos. |
Específicas |
El alumno estara en condiciones de conocer y manejar con solvencia diversos instrumentos de evaluación y diagnóstico para diversos aspectos relacionados con la selección, integración, desarrollo y desempeño del capital humano. |
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