IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO DEPORTIVO DE CENTRO “POR UN JUEGO LIMPIO”

IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO DEPORTIVO DE CENTRO “POR UN JUEGO LIMPIO”  EN LA ESCUELA RODRIGO GALVAN DE LA BASTIDA.

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MIGUEL ANGEL FUENTES ATENCIA CÓD. N° 20202671064

VÍCTOR MANUEL CONTRERAS ROMERO CÓD. N° 20202671051

CAMILO ANDRÉS CANTERO GONZALEZ CÓD. N° 20201671160

Proyecto a realizarse  en la escuela Rodrigo Galván de la Bastida

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

FACULTAD DE HUMANIDADES

CENTRO PARA LA REGIONALIZACIÓN  DE LA EDUCACIÓN Y LAS OPORTUNIDADES (CREO)

PROGRAMA PROFESIONAL EN DEPORTE

SANTA MARTA

2021

CONTENIDO

               INTRODUCCIÓN

1.  TITULO DEL ANTEPROYECTO------------------------------------------------------------------4
2.  JUSTIFICACIÓN -----------------------------------------------------------------------------------5
3.  PLANTEMIAENTO DEL PROBLEMA-----------------------------------------------------------6

3.1  FORMULACIÓN DEL PROBLEMA--------------------------------------------------------------8

3.2  PREGUNTAS----------------------------------------------------------------------------------------8

3.3  DELIMITACIÓN  DEL PROBLEMA---------------------------------------------------------------8

4.    MARCO TEORICO----------------------------------------------------------------------------------9

4.1  ANTECEDENTES------------------------------------------------------------------------------------9

4.2  FUNDAMENTACIÓN FILOSOFICA O TEORICA-----------------------------------------------9

5.   OBJETIVOS-------------------------------------------------------------------------------------------10

1.  GENERAL--------------------------------------------------------------------------------------------10
2.  ESPECIFICOS----------------------------------------------------------------------------------------10

6.    METODOLOGIA------------------------------------------------------------------------------------11

1. TIPO DE INVESTIGACIÓN ------------------------------------------------------------------------11

6.2 ENFOQUE--------------------------------------------------------------------------------------------11

1. MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN---------------------------------------------------------12
2. TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN------------------------------------------12

6.5  PLAN DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN------------------------------------------------13

1.  POBLACIÓN Y MUESTRA------------------------------------------------------------------------13

1. MODELO OPERATIVO----------------------------------------------------------------------------15
2.  PLAN DE ACCIÓN---------------------------------------------------------------------------------16
3.  ADMINISTRACIÓN DE PROPUESTA-----------------------------------------------------------17

10.   RECUERSOS HUMANOS-------------------------------------------------------------------------18

11.  PRESUPUESTO-------------------------------------------------------------------------------------19

12.  CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES-------------------------------------------------------------20

13.  CONCLUSIONES-----------------------------------------------------------------------------------21

14.  BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA------------------------------------------------------------------22

ANEXOS--------------------------------------------------------------------------------------------------23

INTRODUCCIÓN

Nos encontramos en un instante en el que el patrón actual que sostiene el deporte en edad escolar se encuentra obsoleto. Esta posición  hace necesario recuperar las actividades físicas y deportivas en los centros educativos. De esta manera surgen  los proyectos deportivos de centro. Debemos fomentar  un centro educativo que se transforme  en el  motor y canalizador de la actividad física y el deporte dentro de su entorno. Sin embargo esta situación es menos complicada, ya que en los centros educativos contamos con las instalaciones para ello y el material más adecuado, no se encuentra exenta de dificultades. Inconvenientes  que van desde la falta de entendimiento en el momento de  planteamientos educativos del deporte escolar y el deporte municipal, la falta de agentes educativos y la forma en la que  se involucran los padres y madres de nuestro alumnado, a esto le debemos agregar la de los profesores. A lo que se une en nuestro centro el problema de la dispersión geográfica de nuestro alumnado.

1. IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO DEPORTIVO DE CENTRO “POR UN JUEGO LIMPIO” EN LA ESCUELA RODRIGO GALVAN DE LA BASTIDA.

Nuestro  Proyecto Deportivo de Centro “Por un Juego Limpio”, pretende implantarse  como una herramienta que impulse la práctica de actividad física y deportiva desde el seno del Departamento de Educación Física, y cuyo ámbito de actuación abarca tanto el ámbito escolar como el extraescolar.

Entendemos que el desarrollo de cualquier persona debe pasar por un proceso de acercamiento, y adaptación  hacia la actividad física, de esta manera con el pasar del tiempo, forme parte de un estilo de vida saludable y así ser parte fundamental del desarrollo personal y social.

Todos los contenidos a desarrollar en clase están organizados  en torno a un eje vertebrador como es el juego limpio. Así los alumnos puedan entender  que la práctica deportiva que realicemos en clase, en el recreo, en nuestras localidades o en cualquier otro escenario deportivo, tiene un motor común: es la práctica deportiva bajo unos principios de respeto, cooperación, trabajo en equipo, esfuerzo, sacrificio, diversión y superación.

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