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La educación es un mecanismo evolutivo de la especie humana


Enviado por   •  7 de Abril de 2020  •  Tarea  •  1.031 Palabras (5 Páginas)  •  221 Visitas

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TAREA DE ACCIÓN SEMANA 1:

La educación es un mecanismo evolutivo de la especie humana

Identificación del estudiante:

Nombre

Silvia Henríquez Rojas

Profesión

Oficial de Ejército

Institución

Ejército

Ciudad - País

Santiago-Chile

Correo electrónico

Silvia.henriquez@hotmail.com

Sugerencias de estrategias de trabajo

  • Revise, analice y sistematice la información proporcionada por los recursos de aprendizajes obligatorios y complementarios entregados en la presente semana, así como aquellos de indagación propia, para responder el punto 1.
  • Considere el ámbito disciplinar que usted domina y en el cual se desempeña como docente en una institución de educación superior.
  • Piense su área de conocimiento como un logro disciplinar y cultural específico y, por tanto, como un producto emergente de la evolución de la especie humana. Considere que una disciplina es, fundamentalmente, un ‘modo de pensar y de intervenir’ la realidad, más que un mero conjunto de contenidos.
  • Piense la educación como un dispositivo cultural que funciona como un mecanismo evolutivo para la especie humana. ¿En qué sentido esto se relaciona con el hecho de que la especie humana tiene la posibilidad de amplificar sus capacidades (entre otras, su capacidad de pensar la realidad) sobre la base de determinados sistemas de herramientas que funcionan precisamente como “sistemas de amplificación”?

Aspectos Formales

Debe cumplir con los aspectos formales que se identifican a continuación:

  • Utilizar el presente formato word de tarea entregable.
  • Seguir las instrucciones de la tarea en el orden solicitado en las indicaciones.
  • Se debe ocupar letra Arial, tamaño 12, interlineado sencillo, hoja tamaño carta.
  • La extensión del documento no tiene número de páginas.  Incluya la portada y la bibliografía de referencia.
  • Uso adecuado de citas y referencias según norma APA.
  • El archivo debe subirse con siguiente nombre: Actividad Sem.1. Nombre1.Apellido1.

Recuerde que debe enviar esta tarea a más tardar a las 23:55 horas del día domingo de esta semana. Esta actividad es individual y pondera un 15% de la nota final del curso.


ACTIVIDAD

En la institución donde usted trabaja se llevará a cabo un seminario sobre la naturaleza del fenómeno educativo que constituye la base sobre la que se sustenta la actividad docente en la educación superior. Ud. debe exponer sobre el área de conocimiento de su especialidad, entendida como un logro evolutivo de la especie, y la educación, como un esfuerzo para que los seres humanos se apropien y participen de estos logros.

Su presentación deberá contar de 3 partes:

  1. Para dar contexto a la audiencia desarrolla en forma precisa, coherente y respaldada los aspectos más relevantes de las diferentes temáticas planteadas más abajo en la “parte 1”

  1. Argumento de por qué el área de conocimiento de su especialidad podría ser entendida como un logro evolutivo de la especie, y la educación, como un esfuerzo para que los seres humanos se apropien y participen de estos logros.

  1. Reflexión coherente, consistente y respaldada sobre el aporte de esta actividad al desarrollo de competencias para la docencia en la educación superior, usando citas o referenciando los autores de aportados en los recursos de aprendizajes de la semana u otros de búsqueda propia.  

Parte 1: Desarrolle en forma precisa, coherente y respaldada las siguientes temáticas, enfatizando la relación entre la evolución biológica y la evolución cultural de la especie humana:

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