Planificación de estrategias para la prevención de la delincuencia juvenil, en el sector central I del municipio Guanipa, Estado Anzoátegui
Enviado por dionisch • 17 de Junio de 2023 • Documentos de Investigación • 9.692 Palabras (39 Páginas) • 112 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
CENTRO DE FORMACIÓN ANZOÁTEGUI
UNIDAD CURRICULAR: Proyecto Socio Integrador
PNF TSU EN SERVICIO DE POLICÍA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL PROCESO II-2022
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PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA JUVENIL, EN EL SECTOR CENTRAL I DEL MUNICIPIO GUANIPA, ESTADO ANZOÁTEGUI.
Tutor(a) Académico: Participantes:
MSc. Econ. Roger A. Zacarías José Hernandez CI.26.605.188
CI. V-8.259.876 Darwin Herrera CI. 26.689.864
Tutor(a) Comunitario: Junior Sufia CI. 26.000.260
Zuleidy Marín Ambiente de Aprendizaje N° 01
CI. V. 19.143.504
Barcelona, marzo de 2023
ÍNDICE GENERAL
I FASE Pág.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
1. DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
1.1 Descripción del contexto:
1. Razón Social: …………………………………………………………………1
2. Naturaleza de la organización…………………………………………...……1
3. Localización Geográfica………………………………………………...……1
4. Historia de vida de la organización……………………………………………2
5. Nombres de las organizaciones vinculadas al proyecto……………………….2
1.2. Problemas, necesidades o intereses del contexto……………………………2
1. Descripción del diagnóstico comunitario……………………………..……….3
2. Jerarquización e identificación de las necesidades……………….…………...4
3. Selección de las necesidades………...…………………………….…………..5
4. Alternativas de solución……………………………………….……...……….6
2. JUSTIFICACIÓN O IMPACTO SOCIAL
2.1. Razones que conllevan a realizar el proyecto:
1. Teórico – Conocimiento……………………………………………………....7
2. Técnico – Ámbito de acción………………………………………………….14
3. Legal………………………………………………………………………….14
4. Participante – Comunidad…………………………………………………….18
5. Vinculación del proyecto con el plan de desarrollo económico y social de la nación 2019 – 2025, líneas de investigación del PNF, transversalidad con el eje de proyecto socio crítico y profesional y Número de cuadrante……………………18
2.2. Población Beneficiada: …………………………………...………………...19
3. PROPÓSITOS DEL PROYECTO
General…………………………….…………………………………………….20
Específicos…………………………………………………………...………….20
II FASE
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
4. METODOLOGÍA:
4.1. Enfoque Epistémico………………………………………………………....21
4.1.1Métodos……………………………………………………………………..22
4.2 Técnicas………………………………………………………………………22
4.3 Instrumentos…………………………………………………………...……..22
5. PLAN DE ACCIÓN:
5.1 Plan de Acción……………………………………………………………….24
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES……………………………………..27
III FASE
ALCANCE Y LOGROS DEL PROYECTO
Experiencia vivida ……………………………………………………….…….28
Aprendizajes alcanzados……………………………………………………….29
Referencias Bibliográficas……………………………………………………..31
Anexos………………………………………………………………………....33
ÍNDICE DE CUADROS
Pág.
CUADRO Nº1. Jerarquización de las necesidades……………………………..4
CUADRO Nº2. Matriz de decisión…..………………………………………....5
CUADRO Nº3. Plan de acción, actividad nº1…………………………………24
CUADRO Nº4. Plan de acción, actividad nº2…………………………………24
CUADRO Nº5. Plan de acción, actividad nº3…………………………………25
CUADRO Nº6. Plan de acción, actividad nº4…………………………………25
CUADRO Nº7. Plan de acción, actividad nº5…………………………………26
CUADRO Nº8. Plan de acción, actividad nº6…………………………………26
I FASE
DIAGNÓSTICO COMUNITARIO.
Nombre de la comunidad:
Sector Central I, Del Municipio Bolivariano Guanipa Del Estado Anzoátegui.
Naturaleza de la organización:
Sector perteneciente al Estado Anzoátegui, cuya función dentro del ámbito territorial se concibe como Organización consejo comunal, debidamente constituido según los estatutos legales.
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