¿Por qué es tan importante la educación en México?

¿Por qué es tan importante la educación en México?

Porque es un factor importante para que México pueda progresar en todos los aspectos y pueda avanzar de nivel.

La educación es aprender, hoy en día el sistema ah fallado, pues niños y jóvenes no tienen garantía de estudio pues no tienen los suficientes recursos, durante  el porfiriato pudimos notar varios avances como la pedagogía.

La educación se basaba en el desarrollo físico, intelectual, moral y estético.

¿Cómo ha sido la evaluación de la educación desde sus inicios hasta la actualidad?

A lo largo de los años, los modelos educativos han ido modificando, adaptándose a la realidad y la necesidad de cada época. Poco tiene que ver, lógicamente, la realidad educativa actual con la de siglos atrás.

Gracias  a la tecnología de hoy en día se nos ha facilitado la educación.

Aparece el primer concepto de escuela, centrado sobre todo en la enseñanza de la escritura, en el año 2000 a.c. La educación en México tiene varias complicaciones: es insuficiente, desigual y su calidad es incierta debido a las carencias en medición e información. Estas características se profundizan entre más alto sea el nivel escolar y varían dependiendo de la región geográfica, de acuerdo con el informe diagnóstico del Derecho a la Educación del Coneval (Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social).

Educación insuficiente

En el país no sólo se presenta insuficiencia en la oferta educativa, también es insuficiente el personal docente, los materiales, la actualización de programas y planes de estudio y la infraestructura y servicios en las escuelas. Aquí algunas cifras importantes:

• En la educación media superior sólo se tiene una unidad escolar por cada 1,000 jóvenes.
• A escala nacional la cobertura de educación para adultos sólo alcanza el 5.4% de la población potencial.
• En el paso de la educación secundaria a la media superior se pierden cerca de 2 millones de alumnos matriculados en escuelas públicas.
• El 25% de las plantillas docentes en primaria y secundaria están incompletas.
• En promedio hay 34 alumnos por cada profesor en la educación secundaria (la media para los países de la OCDE es 13 por cada docente).
• La tasa neta de escolarización pasa de 98.4% en primaria y se reduce a 62% en preparatoria.

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