Proyecto: 20 de Junio “Día de la Bandera”

Proyecto: 20 de Junio “Día de la Bandera” [pic 1]

FUNDAMENTACIÓN:

La bandera argentina es uno de los símbolos de la nacionalidad, volver a descubrir la bandera del jardín es el punto de partida para saber más acerca de símbolos. Aprender a conocer y reconocer el emblema del país es una construcción social y cultural por eso nos proponemos ser partícipes todos de la elaboración de nuestro símbolo patrio, “la bandera”.

Nuestra bandera un símbolo nacional que nos identifica y nos hace sentir la pertenencia con nuestro país. Fomentar el sentimiento patriótico y el respeto por los símbolos Patrios.

CAPACIDADES:

Trabajo con otros

Comunicación

CONTENIDOS:

Área: Ambiente Natural y Social

Valoración y respeto por la diversidad de formas de vida.

• Iniciarse en el reconocimiento y valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para las familias, la comunidad, la Nación.

INDICADORES DE AVANCE:

Participar de tareas de grupo total, de pequeños grupos, en parejas e individuales.

Participar de intercambios verbales con diversos propósitos: comentar, describir, relatar, opinar, explicar.

AMBITOS DE EXPERIENCIA:

Juego

Descubrimiento del entorno

Comunicación

ACTIVIDADES:

-La docente presentará a los alumnos un retrato de Manuel Belgrano. Se les preguntará: ¿saben quién es?, ¿saben por qué fue una persona muy importante?

-Se distribuirán en las mesas diferentes imágenes de Manuel Belgrano y de algunas batallas. Realizaremos en grupos lectura de imágenes, luego cada grupo hará una puesta en común. La docente intervendrá para que los niños puedan profundizar la mirada.

-Se reproducirá el video” La Asombrosa excursión de Zamba al monumento de la Bandera”.

Relacionaremos lo visto con las imágenes presentadas anteriormente.

-La docente leerá a los alumnos “Don Manuel entre todos hacemos la Patria”.

-Se presentará a los alumnos las diferentes banderas argentinas que tuvimos antes de la nuestra. Elaboraremos entre todos una bandera Argentina para exponer esa semana en el jardín.

-Se leerá a los niños el cuento ¿A dónde va María Remedios? Indagaremos por qué es la madre de la patria y que fue lo que hizo. La docente compartirá con los alumnos su biografía.

Producto Final: Participaremos del acto del 20 de Junio “Día de la Bandera”, contaremos a las demás salas del jardín, personal docente y familias todo lo aprendido a través de una representación dramática mostrando mujeres de la época y soldados.

Duración: 2 semanas

Bibliografía:

-Diseño Curricular para la Educación Inicial.

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