TP 3 PRÁCTICA SOLIDARIA

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Practica solidaria. Trabajo practico Nro. 3

ODS Individualizados: # 1 (Fin de la pobreza), # 3 (salud y bienestar), # 6 (agua y saneamiento), # 8 (trabajo decente), # 10 reducción de desigualdades, # 17 (Alianzas para el logro de objetivos).

En el barrio Cambalache de la ciudad de Charata de la provincia del Chaco se encuentra trabajando la municipalidad en la construcción de viviendas buscando erradicar casas precarias que se asientan en la zona, una de las más postergadas ubicada entre el basural y una represa donde existe una planta potabilizadora de agua, este plan de viviendas articulado con las organizaciones barriales, como por ejemplo Unidos Por Un Sueño, permite dar trabajo digno, remunerado y a la vez hacer partícipes a la población beneficiaria de la construcción de sus propias viviendas, brindando agua potable en bidones y cloacas a personas que no poseen esos servicios en la actualidad y que junto a la instalación de una sala de atención primaria de la salud, tiene como objetivo la reducción y prevención de enfermedades infecciosas.

Este plan de viviendas queda enmarcado en un plan más amplio y ambicioso de articulación con varias ONG en búsqueda de un mejor bienestar, integración y reducción de las desigualdades, junto también a la ONG Juntando Sonrisas, que se ocupa de brindar apoyo escolar y contención a niños y adolescentes de la zona. En busca de un mejor porvenir de los NNyA que allí viven y también los que concurren de otros puntos de la localidad para poder terminar sus estudios, dando a las personas las herramientas para desempeñarse en la sociedad y contexto que los rodea. Teniendo como horizonte que la educación brinda las herramientas para el crecimiento, la gratificación económica y personal y además contribuye a generar una movilidad social ascendente y bajo la premisa que la educación es el motor del cambio social.

Lamentablemente debido a la situación de pandemia, la construcción de las viviendas estuvo paralizada durante un periodo y actualmente en forma lenta vuelva a reactivarse y la activada educativa tiene un impase a consecuencia de la falta de elementos tecnológicos que permitan una comunicación entre los NNyA y los acompañantes pedagógicos dificultando el aprendizaje de una población cuya característica principal es la necesidad de ese acompañamiento y contención. Sumado al aumento del desempleo, alta inflación que hacen que los NNyA se les dificulta adquirir útiles escolares la ONG colabora haciendo entregas a los mas necesitados, ya que no puede cubrir mayor cantidad de entregas debido a que destina sus recursos a asistir alimentariamente a la población de menores recursos que destinan entre el 50% y el 80% a la compra de alimentos y UNICEF estima la pobreza infantil en el 63%.

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