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Como era la educación en sus tiempos.


Enviado por   •  14 de Febrero de 2017  •  Reseña  •  1.648 Palabras (7 Páginas)  •  235 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Barinas – Estado Barinas

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Integrante:

Rosales Omar.

                                                        C.I. V-16.637.793

Asignatura:   Investigación Educativa

Barinas,  Febrero de 2016

Primer Abuelo

Edad: 62 años.

        Hay hijo la educación de antes era muy fuerte habían maestros muy bravos, yo por ejemplo tuve uno; mi maestro Orosman Alzuru, ese si era trinca pero como enseñaba, es que uno aprendía porque a los golpes le entraban las palabras y la matemática, no como hoy que aunque hay mucha tecnología los muchachos no quieren servir para nada, si le digo la verdad antes un sexto grado era mucho mejor que un bachiller de hoy en día porque los maestros se preocupaban por enseñar y los dejaban enseñar, hoy no todo es conductismo con mas decirle que antes el maestro era como un padre para uno y hay de aquel muchacho que le faltara el respeto al maestro, lo castigaba el l y en la casa lo remataban los padres.

        Como yo vivía en el campo, llamado Potrerito en la madrugadita ya amaneciendo mi mama me paraba para que ordeñara a la vaca lucero y bebiera mi vasito de leche antes de irme para la escuela, pero no solo hacia eso; también ayudaba a ordeñar las demás vacas y al terminar la faena, me ponía mi calzoncito remendado, mis alpargatas y mi franelita, eso si bien limpiecito, agarraba mi cuaderno ensillaba a mi caballito Florencio y me iba para mi escuela, el camino era muy largo mijo y tenia que atravesar  un caño que se llama Cucuaro, todavía existe pero el camino se convirtió en carretera y al caño le construyeron un puente. Muchas veces tuve que atravesar el caño cuando estaba crecido, no crea a veces se me mojaban las alpargatas pero asi tenia que ir a la escuelita, no podía perder clases; digame eso cuando se esparramaban esos aguaceros mi mama me ponía mi chamarra y mis botitas de gomas y me iba para la escuelita que era un ranchito de palma y bajareque el cual era del señor Ruben Mendez, quien lo alquilaba por cinco reales a los representantes y en ese ranchito se daba de primero a tercer grado y habíamos 12 alumnos; 6 de primer grado, 3 de segundo y 3 de tercer grado, había un solo maestro para ese entonces y teníamos un horario de 7:00 am a 12:00 pm,. El maestro todos los días nos enseñaba las vocales, el abecedario y los sonidos, así como los números y a contar eso lo hacíamos repetidamente hasta que los estudiantes lo aprendíamos. Después empezó a enseñar las tablas de sumar y restar, a leer, escribir palabras largas y cortas, formar oraciones y resolver ejercicios.

        Antes era muy importante que los niños aprendieran estos primeros pasos para pasar de grado. Hoy en día pasan a los niños ni siquiera saben leer ni escribir, sumar y restar, antes se investigaba en los libros y se aprendía a analizar y a interpretar y no el internet, lo tiene todo hecho el muchacho lo que hace es copiar y mas nada. Los valores se han perdidos ni los muchachos respetan a los maestros y los representantes tampoco, hay de aquel maestro que castigue al muchacho, le cae el representante encima y la ley también por eso es que estamos como estamos y el maestro pierde cada día mas autoridad.

Segundo abuelo

Edad: 72 años..

        La educación anteriormente no era mala como la pintan hoy en día lo que pasa es que antes los maestros si enseñaban de verdad porque se cumplía con lo que está en la educación en verdad un proceso por que antes, el maestro enseñaba por ejemplo: en lengua primeramente las vocales, después el abecedario completo letra por letra y luego los sonidos, hay era que uno iba a empezar a formar palabras cortas y largas y a leerlas hasta lograr una oración completa y en matemáticas , nos enseñaban a reconocer los números y a contar así fuera con palitos y luego las tablas y se preguntaban casi todos los días una por una según el aprendizaje de uno, después era que se le ponían algunos ejercicios para realizarlos, la historia era enseñada como un cuento que echaba el maestro.

        El maestro era más dado eran mas consientes a las debilidades de ellos, habían niños que eran más inteligentes y otros que no lo eran por lo tanto tenían que adaptar su planificación a los niveles de aprendizaje que tenían en el aula.

        Lo bueno de antes era que los maestros eran rígidos y respetuosos y enseñaban el respeto y los valores, y si uno le faltaba el respeto o era malcriado con el maestro, el le daba coscorrones y lo incaba sobre maiz y chapa y también le colocaban libros en la cabeza y en las dos manos sin dejarlos caer. Para trasladarme a la escuela me iba a pies porque me quedaba a tres cuadras de mi casa, todos los días acompañado de mi mama quien velaba porque me bañara, cepillara, peinara bien y me colocara el uniforme bien limpio y no rota, y en las niñas no era permitido el escote.

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