RESEÑA HISTÓRICA DEL LICEO “JOSÉ CORNELIO MUÑOZ”

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA [pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACON

LICEO PILOTO BOLIVARIANO “JOSE CORNELIO MUÑOZ”

MANTECAL ESTADO APURE

RECAUDACION DE UNIFORMES ESCOLARES EN EL SECTOR EL MAMON II EN BENEFICIO DE LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “ANDRES BELLO” UBICADA EN EL VECINDARIO EL CHACERO PARROQUIA MANTECAL DEL MUNICIPIO MUÑOZ DEL ESTADO APURE.

• ESTUDIANTES:  

                                                                                     GRUPO I

• PROFA:

GABRIELA RATTIA

• SECCION:        

                                                                                         5TO “A”

MANTECAL, JUNIO 2015

AGRADECIMIENTO

Primeramente al omnipotente Dios todopoderoso, por darnos la fuerza y la voluntad cada día para seguir adelante, por levantarnos ante las  dificultades por ayudarnos a lograr las metas, por eso y más gracias señor!, sin ti nada de esto fuese sido posible.

A nuestras madres, a nuestros padres, hermanos y amigos, por la motivación que nos ofrecieron en todo momento,

        Al Liceo Bolivariano “José Cornelio Muñoz”  por brindarnos una preparación de calidad como futuros bachilleres en Ciencias para el Desarrollo Endógeno.

        A todos los profesores y profesoras que laboran en la institución, por  su paciencia y dedicación, por su inmenso apoyo durante nuestra estadía en ésta casa de estudio.

        De manera muy especial a la profesora Gabriela Rattia su tutoría en la realización del presente proyecto.

        A todos ustedes GRACIAS.

DEDICATORIA.

En la vida pasamos por diversas dificultades y pruebas, en la que se nos hace difícil salir adelante, sin embargo, Dios nos da la fortaleza para salir victoriosos de esas pruebas, nos abre caminos, puertas, nos da oportunidades para que resurjamos, volemos y seamos libres como el viento, dedicamos nuestros logros al Dios todopoderoso, a nuestros padres, madres,  profesores, profesoras y demás familiares y amigos por estar presentes en las innumerables experiencias durante nuestra formación como profesionales

Dedicamos el presente:

“Y sabemos que los que aman a Dios todas las cosas le ayudan a bien, esto es a los que conforme a su propósito son llamados. ¿Qué pues diremos a estos si Dios es por nosotros quien contra nosotros? Ante, todas estas cosas somos más que vencedores, por medio de aquel que nos amó”. ROMANOS 8:28-38

“Jehová es nuestro pastor y nada nos faltara”. SALMOS 23:1

No tenemos por qué sentirnos solos, si Dios está a nuestro lado acompañándonos en cada triunfo, cada dificultad esperándonos con sus brazos abiertos y sonrisas por toda la vida eterna,  ¡AMEN!

INDICE

INTRODUCCION

Las transformaciones se están generando con la participación activa y protagónica de las comunidades. En ese sentido, los miembros de las comunidades están llamadas a participar  y en donar una sonrisa a un niño o una niñas con un uniforme escolar en buen estado, estas acciones tomadas y desplegadas por las y los estudiantes del liceo piloto bolivariano Jose Cornelio muñoz en la comunidad El Mamon están ampliamente respaldadas y  enmarcadas en un plan de desarrollo económico y social que nació para la construcción de la Nueva República.

 En este nuevo contexto, se deben desempeñar un papel activo para propiciar la motivación estudiantil a continuar sus estudio como pilar fundamental para su formación ya que desde las comunidades podemos ofrecer respuesta a la gran necesidad de uniformes que existe en la E.E.P.B. Andrés Bello y contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa de la población estudiantil de dicha institución y ofrecer respuestas a las demandas de necesidades que van en función de mejorar las condiciones de vida las y los estudiantes.

       En este sentido, es importante acotar que el desarrollo de este proyecto sólo se puede lograr mediante el trabajo integrado de las y los estudiantes del 5to año sección “A” grupo numero I, Se asume que los ciudadanas y ciudadanos, desde la colectividad, asuman un papel protagónico en la construcción de las soluciones a la diferentes necesidades existente en la institución educativa, dado que es con la aplicación de esta estrategia positiva y participativa desarrollada en este proyecto social para dar respuesta a la necesidad  y problema de la comunidad estudiantil.

La investigación está estructurada en cinco (5) capítulos: El primer Capítulo: referido al problema, contiene objetivos del estudio: general y específicos, y justificación de investigación. El segundo capítulo: hace referencia, al marco teórico, el cual incluye los antecedentes de la investigación, las bases teóricas y bases legales.

El tercer capítulo: describe el diseño metodológico que contiene tipo de estudio, población, muestra, técnica e instrumento de recolección de datos, el cuarto capítulo presenta

Y por Último el quinto capítulo tiene la presentación de las Conclusiones y Recomendaciones y por último las referencias bibliográficas junto a los anexos.

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA.

RESEÑA HISTÓRICA DEL LICEO “JOSÉ CORNELIO MUÑOZ”

En el año 1970, un grupo de educadores del Grupo Escolar “José Antonio Páez”, viendo la necesidad de crear lo que en aquel entonces se denominaba Ciclo Básico Común (C.B.C), proponen seguir el ejemplo de cómo se creó el C.B.C “Diego Eugenio Chacón” de la ciudad de Achaguas. En tal sentido, este grupo, integrado por los maestro Aníbal Meléndez, Teresa Salazar, Ysbelia de Aguilera, Pedro Zapata, entre otros, ofrecen sus servicios ad honorem, se cristaliza la idea de permitirle la continuidad de los estudios a un grupo de jóvenes que egresaban de la primaria y se veían en la necesidad de emigrar a otras ciudades o simplemente permanecer en la localidad sin preparación formal.

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