Socialización de la temática central del taller: Con la ayuda de mis padres lograre el éxito

4. SECUENCIA DEL TALLER

4.1. Descripción de las etapas

4.1.1. Actividad 1

Dinámica de presentación

4.1.2. Actividad 2

Socialización de la temática central del taller: Con la ayuda de mis padres lograre el éxito

4.1.3. Actividad 3

Actividad de cierre: construyendo frases

4.1.4. Entrega de recordatorios

4.1.5. Actividad 4

Evaluación de la actividad por parte de los asistentes.

4.2. Descripción de la metodología propuesta

4.2.1. Dinámica de presentación:

Nombre de la dinámica: Fortaleciendo relaciones 

Duración: 10 Minutos

Tamaño del grupo: Sin límite de Participantes

Lugar: Un salón amplio y bien despejado para que los participantes puedan trabajar

Material: objetos (pelota de plástico, un bolo,

Desarrollo de la dinámica: Se dispone de un grupo de personas (padres de familia); mientras que la facilitadora divide en dos grupos al salón y se ubican en dos filas en el mismo número de personas, cada persona debe colocar su mano izquierda en el hombro de su compañero de adelante y decirle su nombre, la primera persona que se encuentre en la fila debe salir corriendo a buscar el objeto que el facilitador elija en el momento, así sucesivamente hasta que se acaben los objetos. Al terminar con los cinco objetos se elige una persona de cada equipo y esta debe decir el objeto que llevo consigo y el nombre de su compañero de atrás.

4.2.2. Con la ayuda de mis padres lograre el éxito

Duración: 20 Minutos

Material: carteleras, marcadores, pinturas, cartón

Desarrollo de la actividad: ………………………………………..

…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………

4.2.3. Actividad de cierre

Nombre de la dinámica: Construyendo frases

Duración: 7 Minutos

Material: cartulina

Desarrollo de la actividad: la facilitadora dividirá a las personas en cuatro grupos de un mismo número, a cada grupo se le hará entrega de una bolsa con piezas de cartulina, la actividad es que cada grupo debe armar de manera complementaria la frase que se encuentra en el rompecabezas, una persona debe decirla en voz alta y entre todos como grupo deben explicar la frase, la frase consiste en la estrategia propuesta por las facilitadoras para mejorar el rendimiento académico de su hijo.

4.2.4. Entrega de recordatorios

Duración: 1 Minutos

A cada persona (padre de familia) se le hará entrega del recordatorio de escuela de padres, especialmente para el reconocimiento de su asistencia y con motivo de reflexión, los recordatorios están compuestos de un pote de compota que tienen como finalidad que los padres de familia introduzcan  un hoja en forma de libro donde tendrá una frase en la que consiste: Padre, si le preguntara a su hijo cuales pueden ser sus metas, ¿usted qué creen que le responderían? (Escriba por lo menos 5 metas). Luego dialogue con ellos y comparen con la que ustedes escribieron. De este modo los padres reconocerán si coinciden con las de sus hijos y si los conocen realmente.

...