TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN (SÍLABO)
Enviado por kekoanonimo • 29 de Mayo de 2017 • Apuntes • 1.325 Palabras (6 Páginas) • 190 Visitas
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
(SÍLABO)
- DATOS INFORMATIVOS
Facultad: ADMINISTRACIÓN | Carrera: CONTABILIDAD Y AUDITORÍA |
Semestre: PRIMERO | Asignatura: TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN |
Periodo académico: 2016-B | Código de la asignatura: ADMB105 |
Pre-requisitos: N/A | Co-requisitos: N/A |
Unidad de organización curricular: Básica | Campo de Formación: Epistemología y Metodología de la Investigación (EMI) |
Itinerario: N/A | Cátedra Integradora: Antropología Social | N° Cát. Integr.: 1 |
Modalidad de estudios: Presencial | N° de Créditos: 4 | Total horas: 160 |
Horas de docencia: 64 | PAE: 32 | Horas autónomas: 64 |
- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Técnicas de Investigación proporciona herramientas prácticas de soporte y orientación para el diseño de políticas, planes, programas y proyectos de desarrollo empresarial, tanto en el ámbito administrativo, productivo, mercadológico y publicitario.
El estudio de la investigación científica caracteriza y define el método de estudio más adecuado para comprender e interpretar la realidad de una situación determinada, aplicando técnicas que posibiliten la organización de datos significantes, para la gestión eficiente de la información.
- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
- Objetivo General
Utilizar herramientas teórico/prácticas que sirvan de soporte para el diseño de proyectos de investigación científica.
- Objetivos Específicos
- Desarrollar ideas potenciales que contribuyan a la investigación desde una perspectiva científica.
- Aplicar técnicas adecuadas de la investigación científica para el desarrollo de actividades investigativas en las organizaciones.
- Analizar la información para la sistematización y uso eficiente de la misma.
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Resultado de aprendizaje | Aporte | Perfil de egreso | |
1 | Conoce la importancia de la investigación científica y sus características. | Medio | Resuelve problemas sociales y empresariales aplicando el método científico. |
2 | Comprende la importancia de la epistemología y las definiciones en la investigación científica. | Medio | Resuelve problemas sociales y empresariales aplicando el método científico. |
3 | Reconoce los métodos de investigación y sus procesos | Alto | Resuelve problemas sociales y empresariales aplicando el método científico. |
4 | Formula de manera lógica y coherente los problemas de investigación. | Alto | Resuelve problemas sociales y empresariales aplicando el método científico. |
5 | Deduce y formula hipótesis y variables a problemas científicos de manera conceptual y operacional. | Alto | Resuelve problemas sociales y empresariales aplicando el método científico. |
6 | Desarrolla marcos teóricos que contextualizan un problema de investigación | Medio | Resuelve problemas sociales y empresariales aplicando el método científico. |
- BLOQUES DE CONTENIDOS TEMÁTICOS
# | Tema o Título | Contenidos | Total horas |
1 | Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento | 1.1 La educación en la actual sociedad del conocimiento 1.2. Concepto y características de la investigación científica 1.3. La ética de la ciencia 1.4. Necesidad de un pensamiento complejo e integrado del conocimiento 1.5. Ejercicios de repaso y análisis | 20 |
2 | El conocimiento | 2.1. Epistemología, definición y categorías 2.2. Problemas que le competen a la epistemología 2.3. Conocimiento científico, método y metodología 2.4. Técnica, ciencia y tecnología 2.5 Ejercicios de repaso y análisis | 16 |
3 | Métodos del proceso de investigación científica | 3.1. Métodos y metodología en la investigación científica 3.2. Tipos de investigación 3.3. Niveles de investigación 3.4. Técnicas de investigación 3.5. Ejercicios de repaso y análisis | 26 |
4 | Proceso de investigación científica | 4.1. Concebir la idea a investigar 4.2. Criterios para la selección de un tema investigar 4.3. Problema de la investigación 4.4. Delimitación del problema 4.5. Objetivos de la investigación 4.6. Justificación de la investigación 4.7. Ejercicios de repaso y análisis | 28 |
5 | Formulación de hipótesis |
| 30 |
6 | Marco teórico referencial | 6.1.Funciones del marco teórico 6.2. Etapas del marco teórico 6.3. Revisión de literatura 6.4. Construcción del marco teórico 6.5. Ejercicio de repaso y análisis | 30 |
TOTAL HORAS | 160 |
- METODOLOGÍA
- Métodos de enseñanza-aprendizaje
• Clase magistral.
• Discusión.
• Estudio de Casos.
• Lecturas grupales e individuales.
• Presentaciones grupales e individuales.
• Análisis de problemas
• Taller
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