ACTIVIDADES DÍA DEL TALENTO

         EVALUACIÓN DE PROCESO

Apellidos y nombres: …………………………………………………………………………………………………                Fecha:   / 5 /2018

Grado: 4° de Secundaria         Sección: ……………………………………        Profesores: Vladimir Arias – Oscar Zorrilla

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Instrucciones:

• Cada pregunta debe ser desarrollada o argumentada en los espacios correspondientes.
• Utilizar lápiz para el desarrollo de los problemas o ejercicios
• Se tomará en cuenta la limpieza, el orden en el puntaje final de cada competencia 
• No conversar ni prestarse nada de los compañeros.

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Felipe viajará a Huancayo con su familia la próxima semana. Como no conocen mucho de su gastronomía, deciden preguntar a 30 comerciantes que residen en Chosica. Las variables utilizadas fueron “Edad” y “Plato de comida preferido”. Los resultados fueron los siguientes:                                                                                        

1. Felipe necesita analizar e interpreta la información obtenida. Para esto, elabora tablas de frecuencia para cada grupo de datos obtenidos:                                                                                        (10pts.)

1. Para poder observar el comportamiento de los resultados obtenidos, Felipe realiza un histograma (edad) y un gráfico circular (plato preferido):                                                                                        (7pts.)

1. ¿Qué porcentaje de los encuestados eran mayores de 33 años? ¿Qué plato de comida debería comer Felipe y su familia cuando realicen su viaje familiar? Argumenta tus respuestas                                                (3pts.)

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