ACTIVIDADES Y PROBLEMAS MEDIO AMBIENTE

ACTIVIDADES

PROBLEMAS

OBJETIVOS

CRITERIOS

METAS

jugar futbol en canchas abandonadas

Descuido de la cancha, no existen iluminarias, ni seguridad en el sitio ya que esto provoca robos, inseguridad en el lugar.

Establecer un espacio inclusivo. Objetivo 11 ODS

Según Ruston y Denisson

“Reduce la contaminación y fortalece la conservación de los recursos naturales. Beneficia la conservación de la energía, porque se requiere menos para hacer los productos provenientes del reciclaje”

http://ve.scielo.org/

Implementar iluminarias en los lugares recreacionales ya sean estos parques, canchas, etc.

Residuo de materiales de obras en aceras

Puede ocasionar malestar en los moradores del sector por los desperdicios, ya que pueden tener un accidente.

Crear conciencia y

Disminuir el efecto ambiental. Objetivo 11 ODS

Según la semana de la ciencia

“En primer lugar, se procede a su molido y después se dispone en hileras de dos metros y medio a cielo abierto. Los montones son volteados periódicamente con el fin de facilitar la oxigenación y evitar su fermentación anaerobia”

https://www2.uned.es/

Tomar las medidas adecuadas, para brindar seguridad a los a los moradores y ayudar no contaminando el medio ambiente

Votar desperdicio en el lugar publico

La basura en la calle logra aumentar peligro de inundación, porque se tapa la alcantarilla.

fortalecer la intervención de las personas del sector en la restructuración de la administración del agua y el saneamiento Objetivo 6 ODS

Según Verne

“Sigue siendo nuestra responsabilidad mantener limpias las zonas naturales. No cuesta nada guardar en una bolsa en la mochila los residuos para dejarlos luego en el lugar correcto. Que no haya una papelera cerca no significa que esos lugares estén inhabilitados para mantenerse limpios”

https://verne.elpais.com/

Tener una reunión con los moradores del sector para poder ubicar un contenedor para los desperdicios.

Puestos de comerciantes informales

Dejan tirada la basura en la zona de trabajo

Poner en proceso un sistema de comercio para promover más ventas. Objetivo 17 ODS

El comercio informa

“Los comerciantes ecuatorianos y extranjeros se observan sigilosamente, con recelo, en las veredas, parterres y parques, en medio de peatones y vehículos. Su acuerdo es protegerse si los agreden o insultan. También se dan voces de alerta para escapar cuando las autoridades realizan los controles del espacio público”

https://www.elcomercio.com/

Reubicar en lugar adecuado, donde se beneficie el comerciante y el comprador

Poner piscinas en la calle

Riesgo para conductores porque detiene el flujo vehicular

El manejo desmedido de agua colabora a la escasez

Objetivo 12 ODS

“La principal solución ha sido comprar una piscina para instalar en casa. Esto ha hecho que las ventas de piscinas desmontables se hayan disparado ya durante estos días, como demuestran los datos del comparador de precios idealo.es, según el cual la demanda ha crecido en más de un 228% y su precio ha bajado en un 15%”

https://www.eldiario.es/

Visitar lugares recreacionales donde tenga piscina y así podemos disfrutar con mas seguridad.

Salir a trotar con amigos

Se observa semblantes de personas drogándose

Ámbito destinado al cura de personas por el descontrol de sustancias adictivas. Objetivo 3 ODS

“Esta es la opinión de Alex Harrison, un reputado entrenador de atletismo de Estados Unidos. "Puedes ir aumentando gradualmente la frecuencia hasta cuatro veces cada siete días en un período de cinco semanas desde el inicio", recalca. Todo ello para evitar lesiones innecesarias y dolorosas nada más ponerte las zapatillas”

https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/

Ir a lugares adecuado para realizar esta actividad física y menorar el riesgo de accidentes y robos.

Ir por nuestro familiar a la unidad educativa

Sitios descuidados, dan malestar a los alumnos y padres de familia

Construir muchas unidades educativas de mejor calidad, para la necesidad de los alumnos. Objetivo 4 ODS

(Bunce, Flens, y Neiles, 2010)

“analizó la utilización de diferentes métodos de enseñanza en el aula (metodologías activas, demostrativos o mediante el planteamiento de cuestiones y desafíos) y midió los momentos de atención e inatención de los alumnos”

https://www.eduforics.com/

Reunir a los padres, alumnos y profesores para realizar una minga y resguardo policial y así mejorar la calidad de vida

Jugar voleibol en la calle

Detiene la movilidad de los peatones

Colaborar con los deportistas en los barrios marginales

Objetivo 11 ODS

“Los más jóvenes son los que más se han interesado en el deporte y por eso se han integrado rápidamente a la escuela. Algunos cuentan con una mayor experiencia, mientras que otros ingresaron con apenas unos pocos conocimientos”

https://www.eltelegrafo.com.ec/

Construir canchas adecuada para que realicen su deporte.

Ir al parque poco visitado a recrearse con la familia

Se presentan robos

Establecer zonas verdes dentro del parque

Objetivo 15 ODS

"La seguridad de los guardias y policías es baja. Se supone que instalaron cámaras, pero no me siento segura", precisó. Ella cuenta que dejó de ir al Metropolitano hace 5 meses por temor a ser víctima de la inseguridad. Hoy volvió a hacerlo”

https://www.elcomercio.com/actualidad/

Adecuar el sitio con seguridad, para que familias del sector visiten el parque con más tranquilidad.

Realizan campañas políticas

Paralizan el tráfico vehicular y peatonal, producen ruido con parlantes, poca visibilidad debido a pancartas

Promocionar políticas dirigida al crecimiento de las actividades productivas

Objetivo 4 ODS

“En estos tiempos, predominaban las campañas de la tarima, en la que los discursos incendiarios, abstractos y extensos se imponían como forma tradicional de comunicación política. Los electores eran vistos como masas, más que como individuos, mucho menos como ciudadanos, mismos que eran "pastoreados" y movilizados políticamente por caciques y líderes gremiales corruptos”

http://www.scielo.org.mx/

Realizar las campañas políticas por prensa escrita, televisiva y radial.