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Actividad integradora IMC


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.177 Palabras (5 Páginas)  •  302 Visitas

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” Actividad Integradora”

Numero de lista

                Nombre

Matricula

  1. -

Lorena Solis

Karen Solis

Aidé Tejada

Bryan Trejo

Guillermo Turbiantes

Mónica Valero

Ana Villa

Daniel Villarreal

Marisol Villegas

Mariana Zamora

1909807

 1919050

1897999

1903459

1906156

1902932

1898886

1914157

     

1898149

1897513

Introducción

En este proyecto hablaremos de ¿si la estructura del espacio tiempo es independiente de la fuerza de gravedad? Para mí no es independiente porque por ejemplo cuando un astronauta va al espacio y después de un tiempo regresa a la tierra, su edad y su cuerpo siguen igual que cuando se fue, pero los que estuvieron en la tierra no ellos si envejecen, pero ¿porque pasa esto? Eso lo describe este proyecto

Que veo

Que no veo

Que infiere

en este tema se puede observar que la fuera de gravedad deforma la estructura del espacio-tiempo y que cuando los objetos masivos se acercan al espacio-tiempo este se comprime curvándose y tiene efecto en la trayectoria de los objetos

1: los fenómenos más profundos

2: Las hipótesis cuando aún no son comprobados

3: en la ciencia, las incógnitas

4: no se sabe si las hipótesis son verídicas

5: algunas interrogantes que aún no han sido totalmente confirmadas como la teoría del big bang

La investigación científica se desarrolla a partir de preguntas específicas.

Estás preguntas bien formuladas son el ingrediente esencial de una buena investigación, pues indican en sí mismas caminos por los cuales ha de discurrir la investigación.

Lista de aquello que se sabe:

  • El espacio es lo que sigue después de la atmosfera
  • La gravedad es una fuerza
  • Se puede sacar la gravedad de una ecuación
  • La estructura del espacio no es independiente
  • Tienen mucha relación entre si

Lista de lo que no se sabe:

  • . -Si los constituyentes elementales de la materia son aún más pequeños que los neutrones protones y electrones.
  • . -Las teorías paralelas
  • . -La teoría para explicar la naturaleza del universo y de la materia que nos rodea
  • . -Descifrar la naturaleza ultima realidad
  • . -Saber si la velocidad de la luz es independiente de la velocidad de los cuerpos que la reciben
  • . -Cuerdas vibratorias unidimensionales y de dimensiones superiores

Lista de aquello que se necesita hacer para resolver el problema:

  • Para poder resolver el problema tendríamos que poner a prueba la hipótesis para saber si la fuerza de gravedad deforma la estructura del espacio-tiempo.
  • Poniéndolos junto a un campo gravitatorio para experimentar sobre la cercanía de los objetos a este y como es la trayectoria de los objetos
  • Para así poder resolver el dilema de la hipótesis.

Definición del problema

Como un ente matemático único y continuo se puede entender desde una perspectiva pseudo-euclidiana, la cual considera al Universo como un "espacio de cuatro dimensiones" formado por tres dimensiones espaciales físicas observables y por una "cuarta dimensión" temporal (más exactamente una variedad lorentziana de cuatro dimensiones). Un caso simple es el espacio-tiempo usado en relatividad especial, donde al combinar espacio y tiempo en un espacio tetra dimensional, se obtiene el espacio-tiempo de Minkowski.

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