BIOLOGÍA CUESTIONARIO S/R

PROFESORA: Q.F.B. VERÓNICA GARCÍA PÉREZ

CIENCIAS I (BIOLOGÍA)[pic 1]

SEMANA 11 (2 DE NOVIEMBRE  AL 6 DE NOVIEMBRE DEL 2020)

INDICACIONES GENERALES: Realiza las actividades en tu cuaderno de acuerdo a lo que se te pide.

1.-Contestaras  y  realizaras  el cuestionario en tu  libreta con puño y letra tuya con lapicero TAL CUAL COMO VIENEN EN LA PARTE DE ABAJO, colocando en la parte inferior en cada hoja tu nombre completo, fecha, grado y grupo, número de lista, nombre de la escuela y el nombre de la actividad. (Utiliza tu material escolar, reglas, colores, lapiceros, etc.)

2.-Las respuestas         del cuestionario pueden buscarlas en distintas fuentes (libros, internet, enciclopedias. Etc.)

3.-Le tomaras una foto bien legible (que se observe bien no borrosa) revisar antes de enviar si se ve bien la imagen si no volverla a tomar y mandarla, puedes también mandarlo en formato PDF a mi numero personal 4431077019 o al correo electrónico veriber@hotmail.com el día de la entrega es el LUNES 9 DE NOVIEMBRE (NO ANTES NI DESPUES) ANTES DE LAS 7:00 PM ¡GRACIAS!

NOTA: SI LOS ENTREGAN DESPUES TENDRAN PUNTOS MENOS.

CUESTIONARIO 1

1. Es la ciencia que estudia las relaciones de un ser vivo con su ambiente, es decir, las interrelaciones que determinan la distribución y abundancia de los seres vivos:

1. Biología
2. Ecología
3. Física
4. Química

1. Proceso mediante el cual los seres vivos se multiplican asegurando con ello la supervivencia de su especie:

1. Crecimiento
2. Respiración
3. Reproducción
4. Nutrición 

1. Selecciona del siguiente listado los nombres que corresponden a seres vivos:

1. Hongo
2. Diamante
3. Rosal
4. Piedra
5. Perro
6. Agua

1. 1, 3, 5
2. 1, 2, 4
3. 2, 3, 6
4. 3, 4, 6

1. En una cadena alimentaria ¿Cuáles son los organismos que toman energía y sustancias inorgánicas para elaborar alimentos?

1. Carnívoros
2. Herbívoros
3. Productores
4. Descomponedores

1. Ordena la secuencia de eventos que se realizan durante el ciclo del agua:

1. Evaporación
2. Filtración
3. Precipitación
4. Condensación

1. 1, 4, 3, 2
2. 2, 3, 4, 1
3. 3, 2, 1, 4
4. 4, 2, 3, 1

1. ¿Qué consecuencias trae el aumento de CO2 en la atmósfera?

1. Deshielos
2. Sequías
3. Calentamiento global
4. Terremotos

1. ¿Cuáles son las características que hacen de México un país megadiverso?

1. Climas tropicales y abundante agua.
2. Diversidad de montañas y costas.
3. Diversidad climática y su historia geológica.
4. Posición geográfica.

1. Busca mantener los procesos naturales y cuidar la biodiversidad asegurando su preservación para las generaciones futuras:

1. Efecto invernadero
2. Calentamiento global
3. Desarrollo sustentable
4. Cumbre de la tierra

1. Es una estrategia importante para conservar la biodiversidad y proteger el desarrollo sustentable.

1. La deforestación
2. Uso excesivo y deterioro del suelo
3. Incremento de la población
4. Establecimiento de Áreas Naturales Protegidas

1. De las siguientes especies elige las tres que llamaron especialmente la atención de Darwin durante su viaje.

1. Mariposas
2. Ranas
3. Aves pinzones
4. Tortugas
5. Peces remora
6. Iguanas

1. 1, 5, 6
2. 3, 4, 6
3. 2, 3, 4
4. 4, 5, 6

1. Ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles:

1. Paleontología
2. Biología evolutiva
3. Geología
4. Paleofitología

1. Relaciona los científicos con la Teoría que representan:

1. 1a, 2b. 3d, 4e
2. 1c, 2a, 3e, 4b
3. 1e, 2a, 3b, 4d
4. 1d, 2e, 3a, 4c

1. Es la rama de la Botánica encargada de estudiar las propiedades curativas y medicinales de las plantas:

1. Herbolaria
2. Taxidermia
3. Ecología
4. Zoología

1. Selecciona los aparatos ópticos que nos han permitido observar y conocer el mundo en que vivimos no importa que no se pueda ver  a simple vista o que se encuentre muy lejano a nosotros:

1. Cámara
2. Telescopio
3. Kaleidoscopio
4. Microscopio

1. 1, 2
2. 2, 3
3. 3, 4
4. 2, 4

1. Relaciona el tipo de célula con las características que le correspondan.

1. 1bc, 2ad
2. 1ab, 2de
3. 1be, 2ac
4. 1cd, 2be

1. Relaciona los microorganismos con las características que los identifican:

1. 1bc, 2ad
2. 1ac, 2be
3. 1cd, 2ab
4. 1ae, 2cd

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