Estadística para las ciencias sociales

ESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES

Unidad 1

Para ampliar tus conocimientos consulta el siguiente material:

[pic 1]  Lectura
 

• CONEVyT (2015). Unidad IX. Diferentes tipos de gráficas [PDF]. En Cursos y materiales del MEVyT . Consejo Nacional para la vida y el trabajo. Recuperado el 15 de julio de 2015 de: http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/comercio/libro2/parte2/unidad9/index.htm
• Cauas, D. (2012). Definición de las variables, enfoque y tipo de investigación [PDF]. Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Departamento de Ingeniería Mecánica Industrial. Recuperado de: http://es.calameo.com/read/003146819cf01f68b123a
• Exploración de datos (Kessler M., 2010).
  En esta página encontrarás una liga que incluye definiciones y conceptos de los tipos de datos, representaciones gráficas, funciones de distribución de frecuencias y variables.
• García, S. (2009). Guía para la presentación de gráficos estadísticos [PDF]. Centro de Investigación y Desarrollo. Instituto Nacional de Estadística e Información. Perú. Recuperado el 15 de julio de 2015 de: http://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/metodologias/libro.pdf

Unidad 2

Para ampliar tus conocimientos consulta el siguiente material:

[pic 2]  Lectura
 

• Actividades: organización de datos mediante métodos tabulares y métodos gráficos.
  En este apartado se presentan algunas herramientas útiles para revisar los aspectos teóricos de este tema en estudio, desarrollar las tablas de frecuencias y organizar los datos obtenidos de una muestra.
• Herramientas: tablas de frecuencia y organización de datos.
  Describe los tipos de datos y la organización de los mismos.
• Organización y representación gráfica de los datos, curso "Estadística descriptiva en psicología", Universidad de Valencia. Recuperado el 27 de julio de 2011, de http://ocw.uv.es/ciencias-de-la-salud/pruebas-1/1-3/t_02nuevo2.pdf
• Camargo, Antonio (2012). Estadística Descriptiva. UNAM. Recuperado de: https://fcasua.contad.unam.mx/apuntes/interiores/docs/2012/administracion/1/estadistica_descriptiva.pdf
• Organización de datos mediante métodos tabulares y métodos gráficos. Texto que muestra los métodos gráficos tabulares. Presenta definiciones y las fórmulas que se utilizan. Recuperado el 27 de julio de 2011.

Unidad 3

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•  Estadísticos de posición grupal (Universidad de Valencia, 2011)
  Este archivo corresponde al curso "Estadística descriptiva en psicología", de la Universidad de Valencia.

Unidad 4

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[pic 4]  Objeto digital de aprendizaje

 

• Estadísticos de dispersión, correspondiente al curso "Estadística descriptiva en psicología", de la Universidad de Valencia. Recuperado el 2 de agosto de 2011, de http://ocw.uv.es/ciencias-de-la-salud/pruebas-1/Course_listing

• Mateu, Jorge (2015). Ejercicios Resueltos de Estadística: Tema 1: Descripciones univariantes. Área de Estadística e Investigación Operativa. Universidad Jaime I. Recuperado de: http://www3.uji.es/~mateu/t1-alumnos.pdf
• Sancho, Ferran; Vilá, Xavier (2012). 100 ejercicios resueltos de estadística básica para economía. Universidad Autónoma de Barcelona. Recuperado de: http://publicacions.uab.es/pdf_llibres/MAT0223.pdf
• Vitutor (n.d). Ejercicios y problemas resueltos de estadística [Página web]. Recuperado de: http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/a_a.html

Unidad 5

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[pic 5]  Objeto digital de aprendizaje

• Distribuciones de probabilidad continua.
• T�cnicas de Muestreo sobre una Poblaci�n a Estudio. (Otzen T.;Manterola C., 2017).

[pic 6]Video

• Tareas Plus [Tareasplus ]. (2012, Diciembre 26). Definiciones básicas en Estadística - Parte I [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=6JUIRzs6P9Y 
• Tareas Plus [Tareasplus ]. (2012, Diciembre 26). Definiciones básicas en Estadística - Parte II [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=rcsQjIcnGZ4

Unidad 6

Para ampliar tus conocimientos consulta el siguiente material:

[pic 7]  Lectura

•   Correlación y covarianza.
•   Variables estadísticas bidimensionales.
•   Coeficientes de correlación (Pearson, Spearman)
•  Triola, M. F. (2009) Estadística, Pearson, México (Capítulo 10, Correlación y regresión, páginas 514-587).
• https://bookshelf.vitalsource.com/reader/books/9786073217699/pageid/0

Unidad 7

Para ampliar tus conocimientos consulta el siguiente material:

[pic 8]  Lectura

• Consulta el texto prueba de hipótesis, correspondiente al curso "Estadística II", de Opencourse Ware, de la UNC. Recuperado el 2 de agosto de 2011, de http://ocw.unc.edu.ar/facultad-de-ciencias-economicas/estadistica-ii
• Prueba de hipótesis. Primer capítulo del libro editado por el INITE

TEORÍAS DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

1. Mis cursos
2. Teorías del pensamiento y el lenguaje
3. Para saber más

Para saber más

Unidad 1

• Castorena, J. H. (2003). El lenguaje: vehículo y herramienta del pensamiento. [Archivo PDF]. División de ciencias básicas, facultad de ingeniería. Foro de matemáticas. UNAM. Recuperado el 09 de junio de 2015 de: http://dcb.fi-c.unam.mx/Eventos/ForoMatematicas2/memorias2/ponencias/03.pdf
• Mendoza, J. (2007). Pensamiento, lenguaje y memoria: lo mental. [Archivo PDF]. En: Contribuciones a las Ciencias Sociales. EUMED. Recuperado el 09 de junio de 2015 de: http://health.cat/open.php?url=http://www.conductitlan.net/pensamiento_lenguaje_memoria.pdf
• Borjas Beatriz ( 2007) Lenguaje y Pensamiento. Caracas: IESALC UNESCO. https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24209w/DOC-Lenguaje-y-Pensamiento.pdf
• Ríos, I. (2010). El lenguaje: herramienta de reconstrucción del pensamiento. [Archivo PDF]. En: Razón y palabra, no. 72. Recuperado el 09 de junio de 2015 de: http://www.razonypalabra.org.mx/N/N72/Varia_72/27_Rios_72.pdf
• Signoret, A. (2013). Cognición, pensamiento y lenguaje: perspectivas teóricas desde la psicoliguistica, la adquisisicón del lenguaje y la psicología cognitiva. [Archivo PDF]. México: UNAM, CELE. Recuperado el 09 de junio de 2015 de: http://ela.cele.unam.mx/doctos/ela50/ELA50Texto11.pdf
• Zepeda, F. (2007). Marco conceptual del pensamiento: inteligencia, lenguaje y cognición. Pp. 226 – 232. [E-book]. En: Introducción a la psicología. México: Pearson Educación. Recuperado el 09 de junio de 2015 de: https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w24209w/537-2345-1-PB.pdf

Unidad 2

• Morales, A. et.al. (2009). Teorías sobre Inteligencia, conocimiento, lenguaje y pensamiento. El vigente debate entre Jean Piaget y Noam Chomsky, Trabajo que como parte del curso de Seminario sobre Piaget. [Archivo PDF]. Pontificia Universidad  Católica del Perú, Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Recuperado el 09 de junio de 2015 de:  http://blog.pucp.edu.pe/blog/wp-content/uploads/sites/32/2009/08/Teorias-sobre-Inteligencia.pdf
• Saludalia. (2002). ¿Qué es y cómo funciona el pensamiento? [Página web]. Recuperado el 09 de junio de 2015 de:  http://www.saludalia.com/salud-familiar/pensamiento
• Schuster, H. (2009). Teorías del pensamiento. [Presentación electrónica]. Recuperado el 09 de junio de 2015 de:  https://www.slideshare.net/brendaliste/teoras-del-pensamiento

Unidad 3

• Academia matemática (2013). Resolución de problemas mediante el razonamiento inductivo. [Presentación electrónica]. Recuperado el 13 de junio de 2015 de: https://www.slideshare.net/Academiamatematica/razonamiento-inductivo-y-deductivo
• Bluedorn, H. (1995). Dos métodos de razonamiento: Una Introducción a la lógica inductiva y a la deductiva. [Archivo PDF]. Recuperado el 13 de junio de 2015 de: http://www.contra-mundum.org/castellano/bluedorn/Met_Razonamiento.pdf
• Dasí, C. y Albarabel, S. (2003). Influencia del entrenamiento sobre el razonamiento deductivo. [Artículo electrónico]. Psicothema, Vol. 15., Universidad de Valencia. Recuperado el 13 de junio de 2015 de: http://156.35.33.98/reunido/index.php/PST/article/view/8091/7955
• EcuRed (s.f.). Razonamiento [Página web]. Recuperado el 18 de noviembre de 2015, de http://www.ecured.cu/Razonamiento
• Educatina (2011). Tipos de razonamiento [Archivo de video]. Recuperado el 13 de junio de 2015 de:
• Hernández, H. (2013). Problemas sobre la distinción entre razonamientos deductivos e inductivos y su enseñanza. [Artículo electrónico]. Innovación Educativa, Vol. 13, número 63, septiembre-diciembre, 2013. Recuperado el 13 de junio de 2015 de: http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4716234.pdf
• Orozco, J. (2012). EL razonamiento. [Presentación electrónica]. Recuperada el 13 de junio de 2015 de: https://es.slideshare.net/jes13/el-razonamiento-14859908
• Oviedo, R. (s.f.). Razonamiento deductivo e inductivo. [Blog]. Universidad de Tarapacá. Recuperado el 13 de junio de 2015 de: http://cognitivo2uta.blogspot.mx/2009/10/razonamiento-inductivo-y-deductivo.html

Unidad 4

• Arconada, C. (2012). La adquisición del lenguaje en la etapa de 0 a 3 años. [Archivo PDF]. Universidad de Valladolid. Recuperado el 17 de junio de 2015 de: http://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/1813/1/TFG-L49.pdf
• Baltazar A., Bau, S., Díaz, S. y Gutiérrez, S. (2011). Noam Chomsky. [Presentación electrónica]. Recuperado el 17 de junio de 2015 de: https://www.slideshare.net/educadorasjverne/teora-sobre-el-lenguaje-de-chomsky
• Berko, J. (2010). Capítulo 7. Enfoques teóricos sobre la adquisición del lenguaje. En Desarrollo del lenguaje, México: Pearson, pp. 239 – 282.
• Blanco, K. (2007). Teorías sobre desarrollo y adquisición del lenguaje: Skinner. [Blog]. Recuperado el 17 de junio de 2015 de: http://teoriasdeadquisicion.blogspot.mx/2007/06/skinner.html
• Castañeda, P. (1999). Naturaleza de la adquisición del habla. [Archivo PDF]. En: El lenguaje verbal del niño: ¿cómo estimular, corregir y ayudar para que aprenda a hablar bien?. UNMSM, Lima.
• Devia, S. (2012). Teorías de la adquisición del lenguaje. [Presentación electrónica]. Recuperado el 19 de junio de 2015 de:https://www.slideshare.net/sdevia/teoras-adquisicin-del-lenguaje
• Díez, Mª del C. et al (2009). El desarrollo de los componentes del lenguaje desde aspectos psicolingüísticos. [Archivo PDF]. INFAD. Revista de psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. No. 2. Pp. 129-136. Recuperado el 17 de junio de 2015 de: http://infad.eu/RevistaINFAD/2009/n1/volumen2/INFAD_010221_129-136.pdf Kon91
• González Sánchez, J. C. (2013). Teorías de adquisición del lenguaje. [Presentación electrónica]. Universidad Católica de Oriente. Video. Recuperado el 19 de junio de 2015 de:https://es.slideshare.net/hepatopatias/paralelo-teorias-de-adquisicion-del-lenguaje
• Montecinos Peralta, J. (2000). Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación: una visión pragmática constructivista centrada en los contextos. [Archivo PDF]. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, Sistema de Información Científica. Recuperada el 17 de junio de 2015 de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83600704
• Trigo-Cutiño, J.M. (s/f). Notas sobre el lenguaje infantil. [Archivo PDF]. Cause. Núm. 1. [Artículo electrónico]. Recuperado el 17 de junio de 2015 de: http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce01/cauce_01_010.pdf

Unidad 5

• Del Rio, N. (1990). "Ontogénesis del lenguaje". [Archivo PDF]. En El desarrollo del lenguaje en la interacción social, tesis para obtener el grado de maestría en rehabilitación neurológica, México: Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco. Recuperado el 20 de junio de 2015, de: http://www.uam.mx/cdi/pdf/publicaciones/tesis/ontogenesis.pdf
• Frías, X. (2002). Introducción a la psicolingüística, [Artículo electrónico]. IANUA, Revista Philologica Romanica. Recuperado el 20 de junio de 2015, de: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion-logo/introduccion_a_la_psicolinguistica.pdf
• Sánchez, P. (1992). Aspectos cognitivos de la función simbólica. [Archivo PDF]. Departamento de Filosofía 1, Facultad de Filosofía, Madrid: Universidad Complutense. Recuperado el 20 de junio de 2015, de: http://biblioteca.ucm.es/tesis/19911996/H/2/AH2007401.pdf
• Vila, I. (1991). Lingüística y adquisición del lenguaje [Archivo PDF]. Universitat de Barcelona. Anales de psicología, no.7 (2), pp.111-122. Recuperado el 20 de junio de 2015, de: http://www.um.es/analesps/v07/v07_2/02-07_2.pdf

Unidad 6

• Creamer , M. (2011). Curso de didáctica del pensamiento crítico. [Archivo PDF]. Ministerio de educación de Ecuador. Recuperado el 22 de junio de 2015, de: http://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/03/SiProfe-Didactica-del-pensamiento-critico.pdf
• Madera, I., et.al. (2009). La toma de decisiones como proceso psicológico general. [Archivo PDF]. Revista de Historia de la psicología, vol. 30, no. 2-3, (junio-septiembre), pp.195-206, España: Universidad de Valencia. Recuperado el 22 de junio de 2015, de: http://causal.uma.es/papers/Loy%20et%20al.%20(2009%20REHP).pdf
• Madruga, J. A. (1998). Lenguaje y conducta cognitiva: el papel del lenguaje en la solución de problemas. [Artículo electrónico]. Recuperado el 22 de junio de 2015, de: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=66012
• Paul, R. y Elder, L. (2003). La mini-guía para el pensamiento crítico, conceptos y herramientas. [Archivo PDF]. Fundación para el pensamiento crítico. Recuperado el 22 de junio de 2015, de: http://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-ConceptsandTools.pdf

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