Física Práctica Caída libre
Enviado por Justin Rubio • 21 de Febrero de 2020 • Ensayo • 877 Palabras (4 Páginas) • 169 Visitas
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Física
Práctica 4
Caída libre
Sofía Aranda Rocha | 334222 |
Orlando Avalos Camacho | 334221 |
Víctor Fabián Olivas Pérez | 335060 |
Ana María Martínez Molina | 329882 |
Laura Andrea Díaz Baltier Samuel Holguín Ramírez | 334212 291682 |
Introducción
A lo largo de esta práctica se llevará a cabo un experimento de caída libre, este mismo consiste en utilizar un electroimán y un cronómetro para observar el cambio en los factores de tiempo y distancia. Anteriormente habíamos analizado estos mismos factores, sin embargo este tiene cambios muy importantes; mientras que en prácticas pasadas lo analizaremos en el eje horizontal y sin aceleración en esta ocasión los cambios ocurridos se presentan en el eje vertical y con una aceleración, la gravedad. Será interesante observar las diferencias entre este y los experimentos que ya habíamos realizado, son muy diferentes pero a la vez comparten mucha similitud entre ellos.
Metodología
Para la realización de esta práctica se necesitaron los siguientes materiales:
1. Electromagneto para Caída libre
2. Nueces de sujeción (2) con tornillos opresores
3. Varilla de acero inoxidable
4. Pinza de mesa
5. Cronometro digital FICER
6. Interruptor Electronico
7. Balin de acero
8. Cinta métrica
El objetivo de este experimento era observar con precisión como la velocidad aumentaba cada que se aumentaba la altura o el punto de partida del cual se tiraba el balin en caída libre se fue aumentando la altura de la que el balin caía de manera que aumentará constantemente la altura.
Al finalizar el experimento terminamos con un cuadro de datos que es el siguiente:
Altura (cm) | Tiempo (s) |
9.5 | .14 |
19.5 | .164 |
29.5 | .246 |
39.5 | .284 |
49.5 | .319 |
59.5 | .352 |
69.5 | .379 |
79.5 | .405 |
89.5 | .430 |
99.5 | .454 |
Gráficas de aceleración distancia y velocidad
respecto al tiempo.
[pic 3]
La aceleración es cte. por qué es un objeto en caída libre sin ninguna fuerza a favor ni en contra que afecte su aceleración.
[pic 4]
En ésta gráfica se indican los tiempos junto con las distancias recorridas, como el objeto está cayendo las distancias se toman negativas para apreciar mejor la gráfica.
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