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Fundamentos de investifgación. Cuadro comparativo


Enviado por   •  3 de Marzo de 2024  •  Documentos de Investigación  •  742 Palabras (3 Páginas)  •  75 Visitas

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE PIEDRAS NEGRAS

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MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

DOCENTE: VÍCTOR MANUEL REYES GARCÍA

ALUMNO: VALERIA VIRIDIANA TORRES TORRES

# CONTROL:  D24430271

ACTIVIDAD 1.3

"CUADRO COMPARATIVO"

INTRODUCCIÓN:

Esta tarea consta de 3 actividades, en la primera vamos a establecer la diferencia entre conocimiento científico y el no científico, explicándolo con un ejemplo.

En la segunda actividad vamos a buscar diferentes conceptos de métodos y técnicas y vamos a hacer un cuadro comparativo agregando las características de cada uno de ellos.

Y por último vamos a definir el concepto de investigación, los tipos que existen y sus características.

La diferencia entre el conocimiento científico y el no científico radica en las formas en que se adquieren y validan. Por ejemplo:

1.-Conocimiento Científico:

  • Fundamento: Se basa en teorías científicas y sigue el método científico.
  • Características:
  • Universal: Es válido en todas partes del mundo, más allá de las diferencias culturales.
  • Racional: Se sustenta en la razón y la inteligencia.
  • Explicativo: Ilustra fenómenos y hechos de la naturaleza mediante leyes o principios.
  • Verificable: Puede ser comprobado por medio de la experiencia.
  • Ejemplo:
  • Leyes del movimiento de Newton: Estas leyes explican buena parte de la mecánica clásica y el movimiento de los cuerpos.

2.- Conocimiento No Científico:

  • Fundamento: Está basado en sentido común, creencias y mitos.
  •  Características:
  • Limitado: Se limita al hecho o fenómeno particular sin una investigación sistemática que lo respalde.
  • Influenciado por opiniones personales: Carece de un método sistemático y a menudo se basa en apariencias.
  • Ejemplo:
  • Astrología: Aunque popular, la astrología no sigue un método científico riguroso y se basa en creencias sobre la influencia de los astros en la vida de las personas.

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La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático. Su finalidad es indagar sobre un asunto o tema, así como ampliar o desarrollar su conocimiento, ya sea de interés científico, humanístico, social o tecnológico.

A continuación, exploraremos el concepto de investigación, los tipos existentes y sus características:

  1. Concepto de Investigación:
  • La investigación se refiere a un conjunto de actividades humanas destinadas a la obtención de nuevos saberes y conocimientos, así como a su aplicación para resolver problemas concretos o responder interrogantes existenciales.
  1. Características de la Investigación:
  • Rigurosidad, Sistematicidad y Objetividad: La investigación requiere rigor en su metodología, sistematicidad en su enfoque y objetividad en sus resultados.
  • Voluntariedad y Actividad: Es una actividad voluntaria y activa que parte de una posición interrogativa o reflexiva.
  • Hipótesis y Objetivos: Toda investigación parte de una hipótesis o propósito y establece objetivos.
  • Método y Aval Especializado: Se basa en un método explicable, comprensible y transmisible, avalado por expertos en el campo.
  • Resultados y Conclusiones: La investigación alcanza resultados y, a partir de su análisis, extrae conclusiones.
  1. Tipos de Investigación:
  • Investigación Básica o Fundamental: Busca conocimientos puramente teóricos sin preocuparse por aplicaciones prácticas.
  • Investigación Descriptiva: Analiza la realidad mediante parámetros.
  • Investigación Correlacional: Busca correlaciones entre variables.
  • Investigación Explicativa: Profundiza en un problema a partir de la exploración inicial.

CONCLUSIONES:

  • El método científico es una herramienta fundamental para obtener conclusiones y resultados basados en evidencia empírica. A través de una serie de pasos rigurosos, los científicos llevan a cabo investigaciones que les permiten formular hipótesis, recolectar datos, analizarlos y finalmente llegar a conclusiones objetivas, Por otro lado, el conocimiento no científico se basa en tradición, experiencia personal, intuición, lógica y autoridad. No sigue un proceso riguroso como el método científico y puede ser estático, sin evolucionar con nuevas evidencias. En resumen, mientras que el método científico busca la adquisición de conocimiento objetivo y verificable, el conocimiento no científico puede variar ampliamente y no siempre está respaldado por pruebas empíricas.

  • El método es el camino general, mientras que las técnicas son las herramientas específicas que se utilizan para avanzar hacia ese camino. Ambos son importantes y se complementan mutuamente en la búsqueda de objetivos

  • La investigación es un pilar fundamental para el avance del conocimiento y la solución de problemas en diversas áreas.

BIBLIOGRAFÍA:

https://quo.mx/ciencia-y-tecnologia/diferencia-entre-conocimiento-cientifico-y-no-cientifico/

https://biobook.es/conocimiento-cientifico-y-no-cientifico/

Diferencias entre método y técnica: definición, características y ejemplos (lifeder.com)

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