Geografía, Historia y Ciudadanía de Venezuela

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.F. Colegio  Divina Providencia

Urimare

Materia: Geografía, Historia y Ciudadanía  de Venezuela

Profesor Claudio Johan Escobar

Grado: 1er Año

Secciones: “A”, “B” y “C”

1er Momento

Tema a evaluar: El hombre  y la naturaleza.

Actividades

1. Elaborar un ensayo sobre el espacio geográfico y su historia bien sea un caserío, barrio o ciudad. Ambientes ecúmenes y anecúmenes.

• Se debe realizar en computadora con márgenes en las siguientes medidas: superior e inferior de 3 cm

Derecho de 3 cm

Izquierdo4 cm

• El ensayo debe estar estructurado en base a una introducción o inicio, desarrollo  conclusión y  su respectiva portada
• Debe tener un mínimo de 8 y un máximo de 10 hojas
• Letra Arial tamaño 12 y Titulo en 14
• Instrumento de evaluación: Presentación en termino general 4 ptos.,  Portada  2 ptos., Introducción 4 ptos., Desarrollo 6 ptos.  Conclusión 4 ptos.

1. Elaborar un mapa mundi resaltando el territorio nacional e indicando 5 regiones con ambientes ecúmenes  y anecúmenes y los países donde estos se encuentran.

• Elaborar un croquis y  colorear  los distintos continentes donde se encuentran los ambientes ecúmenes y anecúmenes
• Se deben trazar las principales líneas imaginarias de paralelos y meridianos.
• Se debe realizar en computadora con márgenes en las siguientes medidas: Superior e inferior de 3 cm

Derecho de 3 cm e izquierdo de 4 cm

• Letra Arial tamaño 12 y Titulo en 14.

• Instrumento de evaluación: Presentación en termino general 3 ptos, Portada 1 pto, Introducción haciendo referencia sobre el contenido del trabajo 4 ptos., Elaboración del croquis 2 ptos.,  contenido del croquis de acuerdo a lo pedido ambientes ecúmenes y anecúmenes así como también las líneas imaginarias de paralelos y meridianos resaltando los mismos 6 ptos., conclusión 4ptos.

Fecha de entrega de ambas actividades: Del 26 al 30 de Octubre de 2020

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