Guía de Actividades de trabajo colaborativo

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

El curso de Edafología y fertilidad, presenta una estrategia de aprendizaje basada en la solución de problemas.  En esta estrategia, se busca en la primera (1) fase que el estudiante en grupos colaborativos realice aportes con soportes bibliográficos acerca de las características generales del entorno, clase textural, clasificación del pH y materia orgánica del suelo mencionado en la guía.

Temáticas a desarrollar: características del entorno del suelo

Número de semanas: 4

Fecha:  20/FEB/2017 -        19/MAR/2017

Momento de evaluación: Intermedia

Entorno: Seguimiento y Evaluación

Fase de la estrategia de aprendizaje: Actividad fase 1

Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad individual

Actividad colaborativa*

Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

El Objetivos de la actividad es aproximarse a la identificación de las condiciones ambientales del terreno de la descripción del problema, teniendo en cuenta la información de las propiedades edáficas y a la zona geográfica de estudio (Tabla 1).

En la identificación de la problemática se describen algunas propiedades químicas y físicas de un suelo de la Sabana de Bogotá (Colombia), que actualmente se encuentra en uso para cultivos de maíz. El manejo de este cultivo en la actualidad se realiza de manera convencional, resaltando el uso de pesticidas, herbicidas y riego por aspersión. El riego de la zona, proviene de una fuente hídrica superficial.  En los últimos años, se ha visto reducida la productividad de los cultivos y adicionalmente se han encontrado evidencias ilustradas de deficiencias nutricionales.  Esta problemática implica relacionar el reconocimiento del terreno con propiedades físicas y químicas del suelo con el posible lavado de nutrientes, se requiere investigar las siguientes características generales del entorno regional:

a. Condiciones del terreno.

Altitud promedio: (m.s.n.m.)

Temperatura promedio anual: (0C)

Precipitación media anual: (mm)

Evapotranspiración media anual: (mm)

Nivel freático:

Tipo de drenaje natural:

Material parental (roca):

Clasificación taxonómica de suelo: (Descripción de los principales órdenes de suelo en la región y la importancia que tiene para la producción agrícola).

b. Clase textural del suelo.

De acuerdo a la información de la granulometría en la tabla 1, mediante el uso de la herramienta: triángulo de texturas, hallar la clase textural. Se recomienda profundizar en posibles valores de porosidad e infiltración de este tipo de suelos reportados en la zona.

c. Clasificación del pH y al contenido de materia orgánica (MO). Investigar en términos generales cómo son las propiedades químicas de este suelo.

Se recomienda usar búsqueda de bases de recursos confiables, para lo cual pueden utilizar la base de datos de e-biblioUNAD:

https://biblioteca.unad.edu.co/ 

Presentar en documento de Word, no más de 8 folios el cual debe contener:

1.        Portada con el nombre de los estudiantes, programa al que pertenece, Número de grupo colaborativo y CEAD al que está inscrito,

2.        Introducción,

3.        Cuerpo del trabajo

4.        Desarrollo de la guía.

5.        Conclusiones

6.        Referencia bibliográfica con normas APA.

Asignar roles del grupo y reconocer a los demás integrantes.

Con base en la información de la tabla de la guía, los estudiantes deben hacer aportes en el foro de:

• Condiciones del terreno.
• Ordenes de suelo de la zona.
• Clasificación de la textura.
• Clasificación de pH y MO.

Con los diferentes aportes de cada estudiante, deben llegar a un acuerdo y generar un (1) solo documento.

Nota: mirar al final de la guía los Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo.

Solo un estudiante del grupo que asuma este rol hará entrega del trabajo final en el entorno de evaluación y seguimiento en el espacio con el link: Unidad 1. Características del entorno del suelo  fase 1.

Ponderación: 85/500 puntos (Equivalente al 17%).

Tabla 1. Descripción de algunas características del suelo (0- 20cm)

Localización

Sabana de Bogotá

Uso actual

Cultivos de Maíz

pH (1:1)

5.2

Materia orgánica (%)

7.08

Nitrógeno total (%)

0.6

Fosforo (ppm)

32

Calcio (Cmol.kg -1)

8.65

Magnesio (Cmol.kg -1)

3.08

Potasio (Cmol.kg -1)

1.02

Sodio (Cmol.kg -1)

0.48

Azufre (ppm)

6.52

Aluminio (Cmol.kg -1)

5.78

Hidrogeno (Cmol.kg -1)

0.14

Hierro (ppm)

125

Conductividad eléctrica (dS.m-1)

0.9

CIC (Cmol.kg -1)

23

Granulometría (0 - 40 cm)

Arenas (%)

64

Limos (%)

24

Arcillas (%)

12

Pendiente del terreno (%)

15

Contenido de Humedad (%)

32

Velocidad de infiltración (cm/hora)

21

Profundidad efectiva (cm)

40