La química como herramienta para la vida

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

NOMBRE: VARGAS IZAZAGA JOCELYN

MAESTRA: AMADA MARGARITA CORONADO PEREZ

ESCUELA: PREPARATORIA NO.13 UAGRO

MATRICULA: 21975609

GRUPO: 104

EVALUACION

Vimos como va a evaluarnos la profesora, porcentajes y examenes.

INSTRUMENTO VALOR EXAMEN ESCRITO  ………………. 30%

ACTIVIDADES   …………………………………………………………. 40%

PRACTICAS Y REPORTES   …………………………………………..15%

 PARTICIPACIONES EN CLASE  …………………………………….. 5%

VALORES Y ACTITUDES  ……………………………………………… 5%

 TUTORIAS   …………………………………………………………………5%

TOTAL   ……………………………………………………………………… 100%

 EXAMEN PARCIAL:Se realizaran 3 examenes parciales, aquellos alumnos que aprueben sus examenes con calificacion aprobatoria seran exentos a presentar un examen semestral.

 EXAMEN SEMESTRAL: el examen semestral el alumn@ debe de estar en la clase de google classroom y haber presentado en tiempo y forma el 50% de las actividades realizadas y presentar por lo menos 2 de los 3 examenes parciales.

LA QUIMICA COMO HERRAMIENTA PARA LA VIDA

 La diversidad es contenido de nuestro entorno. La materia no se crea ni se destruye, solo se transforma.

 La fisica no se transforma, la quimica si. Hay 18 atomos los cuales solo unos pueden crearse con otros.

 La materia es todo lo que nos rodea, tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.

La fisica es la ciencia que se encarga sobre el estudio de la materia y de la energia, establece las leyes que explican los fenomenos naturales, excluyendo los que modifican la escultura molecular de los cuerpos.

 La quimica es la materia que se encarga de la ciencia de nuestro alrededor, la quimica es la encargada de estudiar la estructura, composicion y las propiedades de la materia como elementos, compuestos, etc.

MATERIA Y PROPIEDADES DE LA MATERIA

 CLASIFICACION DE LA MATERIA:

 Elementos

 Compuestos

 Nitrogeno

agua oxigenada

 Carbono

oxigeno molecular

Magnesio

alcohol ecitico

ACTIVIDAD: Distingue los siguientes materiales con una E o una C ( elementos y compuestos)

 Cloro (E)

 acido sulfurico (C)

 Cloruro (E)

kripton (E) Cripton (E)

monoxido de sodio (C)

CAMBIOS DEL ESTADO DE LA MATERIA

Completa el texto

 Al calentar el hielo se transforma en liquido, este cambio de estado se domina FUSION, el punto de fusion es la TEMPERATURA a lo que ocurre dicho proceso. Al subir la temperatura del agua liquida se alcanza un punto en el que se forman burbujas de vapor en su interior, es el punto de EBULLICION en ese punto el agua cambia a estado GASEOSO.

 El vapor del agua, es decir que vuelve a estado LIQUIDO. Si bajamos la temperatura aun mas estas gotas se vuelven, a este cambio se le denomina SOLIDIFICACION.

 Existen materias como el hielo seco a la naftacina, que no pasan por estados intermedios, es decir pasan directamente del estado SOLIDO al estado gaseoso. Este cambio es llamado SUBLIMACION y tambien tiene proceso inverso llamado SUBLIMACION INVERSA o cristalización.

CAMBIOS QUIMICOS NUCLEARES

• FISICOS
• QUIMICOS
• NUCLEAR

¿Si dejas la mitad de un aguacate y lo dejas expuesto al hambiente que sucede? El ennegrecimiento del aguacate se debe a la reaccion de sus componentes con el oxigeno del aire.

¿A que se debe ese cambio? La materia experimeta una variacion en su composicion, lo que da origen a la formacion de nuevas sustancias y propiedades diferentes.

 ¿Cuando ingieres un alimento que sucede en tu organismo? Obtienes nutrientes, vitaminas, calorias, proteinas, etc

METODO DE SEPARACION DE MEZCLAS

Se conoce como metodo de separacion de mezclas a los metodos de separacion de fases a los distintos procedimientos fisicos que permiten separar dos o mas componentes de la mezcla.

Los componentes de la mezclaconservan su identidad y sus propiedades quimicas luego de la separacion.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

• material de laboratorio

 El material de laboratorio icluye los equipos usados en un laboratorio, consumibles y sustancias quimicas.

 Un ejemplo son los instrumentos de medicion y las herramientas, los recipientes de laboratorio e instrumentos, las sustancias quimicas y los reactivos.

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