Método Científico: elementos, etapas, características y aplicación
Enviado por Juan Roberto Munayco Mendieta • 2 de Octubre de 2022 • Monografía • 428 Palabras (2 Páginas) • 73 Visitas
[pic 1] | SESIÓN DE APRENDIZAJE | |
CÓDIGO: UPNW-GAC-FOR-006 | VERSIÓN: 02 | FECHA: 17/02/2021 |
REVISIÓN: 02 |
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Unidad Académica: Escuela Académico Profesional de Enfermería
1.2. Ciclo : VI
1.3. Curso: Metodología de la Investigación
1.4. Asignatura: Metodología de la Investigación
1.5. Nombre de la sesión: Método Científico: elementos, etapas, características y aplicación.
1.6. Fecha de la sesión: 22/03/2022
II. LOGRO DE APRENDIZAJE
LOGROS DE APRENDIZAJE |
LOGRO DE LA ASIGNATURA: Al finalizar la asignatura los estudiantes Elabora un portafolio sobre perfil de proyecto de investigación en el campo de enfermería, considerando las líneas de investigación de la EAP Enfermería, así como los protocolos y normas institucionales e internacionales para presentación de trabajos de investigación LOGRO DE LA UNIDAD: Al finalizar la unidad I los estudiantes elaboran un portafolio sobre el problema del perfil de proyecto de investigación, tomando en cuenta los enfoques teóricos metodológicos de investigación, las líneas institucionales de investigación y las normas de redacción académica, considerando que el tema sea relevante para el área de enfermería LOGRO DE LA SESIÓN: Al finalizar la sesión el estudiante redactara en un ordenador grafico los Conceptos y características más resaltantes de los enfoques teóricos metodológicos de investigación en ciencias de la salud y enfermería |
III. SESIÓN DE APRENDIZAJE:
INDAC WIENER
INICIO- DESARROLLO/APLICACIÓN-CIERRE
MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PRIORIZADAS | HERRAMIENTAS Y RECURSOS | TIEMPO |
INICIO | El estudiante responde las preguntas: ¿Qué es un método? ¿Qué es ciencia? ¿Cuál es la importancia del método científico para resolver problemas? | Lluvia de ideas Debate Proyección de Videos | Diapositivas Videos | 15 minutos |
DESARROLLO-APLICACIÓN Método Científico: elementos, etapas, características y aplicación. Bases conceptuales de la investigación: ciencia, teoría, conocimiento, sujeto y objeto. Investigación científica: conceptos y características. Enfoques teóricos metodológicos de investigación en ciencias de la salud y enfermería. | Los estudiantes Elabora un esquema utilizando organizadores del conocimiento sobre fundamentos y características más resaltantes de los enfoques teóricos metodológicos de investigación en ciencias de la salud y enfermería. | Diapositivas Lecturas Videos | 90 minutos | |
CIERRE | Lluvia de preguntas Participación activa de los estudiantes Comentarios sobre la pertinencia de la investigación para la enfermería | Retroalimentación y feedback sobre el tema expuesto Se recomienda lectura para potenciar el conocimiento | 15 |
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