PLAN DE TESIS - HIPÓTESIS Y VARIABLES

CAPÍTULO III

HIPÓTESIS Y VARIABLES

1. Hipótesis general        

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1. Hipótesis específicas        

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1. Definición conceptual de variables 

Variable independiente:

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Variable dependiente

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1. Definición Operacional de las variables (Operacionalización de variables)

CAPÍTULO IV

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

TODA INTERPRETACION SE DESARROLLA CONSIDERANDO LAS VARIABLES Y DIMENSIONES PROPUESTAS

LAS TESIS CON ENFOQUE CUALITATIVO CITAR AUTOR E INTEPRETAR

EL AUTOR MARTINEZ ES PARA TESIS CON ENFOQUE CUANTITATIVO

(Martínez Ruíz & Ávila Reyes, 2010) Es el análisis sistemático  de los métodos en relación con los fines y metas que se usan en la investigación científica (P.84), de igual forma los señalado por (Galeano M., 2004) Señala que el enfoque cuantitativo en el problema metodológico central se relaciona con la medición de los conceptos que orientan teóricamente el proceso de conocimiento. Los datos son concebidos como duros, rigurosos y confiables.  La validez y confiabilidad se basan en procedimientos matemáticos.  La formulación conceptual de una realidad social es punto de partida y referente obligado del trabajo investigativo.  Las etapas del proceso investigativo son claramente delimitadas en el espacio y en el tiempo.  Una fase es prerrequisito de la siguiente, de forma tal que el proceso investigativo es una secuencia claramente marcada del procedimiento que sigue un patrón preciso y predecible.  (p. 13).

INTERPRETACIÓN

1. Tipo y Nivel de investigación                                

1. Tipo de investigación

(Ñaupas, 2014) Señala que recibe el nombre de pura porque en efecto no está interesada por un objetivo crematístico, su motivación es la simple curiosidad, el inmenso gozo de descubrir nuevos conocimientos, comprende niveles como: exploratorio, descriptivo y explicativo. (p. 91).

INTERPRETACIÓN

1. Nivel de investigación

El enfoque de la investigación cuantitativo, y el nivel descriptivo-correlacional, y según (Soler, 2009) Describir es identificar los componentes del objeto de estudio y caracterizarlos, mediante la descripción podemos explicar o representar con un lenguaje sencillo, objetivo y sencillo y ordenado lo que percibimos (p. 61), también es de carácter correlacional, es así que (Ritchey, 2008) Señala que dos variables se correlacionan cuando las mediciones de una variable cambian simultáneamente con las medidas de la otra (p. 511).

INTERPRETACIÓN

1. Método y diseño de la investigación                                

            4.2.1. Método de la investigación

                   4.2.1.1. Métodos generales

                        Analítico-sintético

                        Citar autor

                         INTERPRETACIÓN

                               Deductivo- Inductivo

(Hurtado León & Toro , 2007)El método deductivo: La deducción es un proceso mental o de razonamiento que va de lo universal o general a lo particular. Consiste en partir de una o varias premisas para llegar a una conclusión.  Es usado tanto en el proceso cotidiano de conocer como en la investigación científica. (p. 62). Como refieren los estudios es el método que parte de planteamientos generales (conceptos, hipótesis, leyes y teorías) para derivar consecuencias o deducciones comprobables empíricamente. Por otro lado nos dice (Rojas Soriano, 2002) Los planteamientos generales se desglosan en aspectos y relaciones particulares. También de teorías generales pueden derivarse elementos teóricos específicos o desprenderse implicaciones empericas a partir de hipótesis centrales. (p. 134).

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