PRÁCTICA NÚMERO 3 CONOCIMIENTO Y MANEJO DE TEODOLITO

LABORATORIO DE TOPOGRAFÍA I

PRÁCTICA NÚMERO 3

CONOCIMIENTO Y MANEJO DE TEODOLITO

POR:

MASSIEL KARIME CAJAS

MELISSA CRUZ MUÑOZ

LADY DAHIANNA GARCES

MATHEO NICOLAS ZAMBRANO

LUGAR: PARQUE FACULTAD DE INGENIERÍAS

MARTES 29 DE AGOSTO DE 2017

EQUIPOS Y MATERIALES

2 Teodolito

2 base para teodolito

4 jalones

2 estacas

1 maceta

PROCEDIMIENTO

[pic 1]

El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico universal que sirve para medir ángulos verticales y, sobre todo, horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles.

En la práctica, primero se instaló y reconoció el equipo, se calibró y luego se procedió a ubicar el norte con la ayuda de una brújula, se marcó con un jalón. Una vez ubicado el punto 0 (cero), éste se trasladó al punto en donde se ubicó el jalón (número 1) y desde ahí se midió 180°, y se marcó con otro jalón (número 2) el nuevo punto. Esto con el fin de hacer transitar el equipo y al observar nuevamente por el telescopio y por la mira de graduaciones angulares se tendría que observar el mismo punto cero en el centro del jalón número 1.

RESULTADOS:

En la primera parte, primero, se reconoció el equipo, se dibujó un punto en una estaca, teniendo en cuenta ese punto se instaló la base para el teodolito, luego se hizo el montaje del teodolito sobre la base y se calibró debidamente teniendo en cuenta el nivel al que debía quedar, luego de quedar calibrado se ubicó el norte con ayuda de una brújula, y este punto se marcó con el jalón 1, luego de esto se buscó el punto 0° y se trasladó al norte, quedando alineado con el jalón 1.

[pic 2]

Luego de tener todos estos puntos ubicados, se midió el ángulo de 180° desde el punto norte y se marcó con el jalón 2.

[pic 3]

Al hacer transitar el telescopio y ubicar el punto 0° se encontró exactamente los 180°, el resultado fue de 180° 00’ 00 “.

[pic 4]

CONCLUSIONES

La práctica con el teodolito a pesar de haber sido corta fue muy enriquecedora, ya que nos dio los fundamentos para poder hacer una correcta medición de ángulos, además de que aprendimos una técnica clave a la hora de medir en campo.

...