Psicotécnica; ante un universo de posibilidades y un mundo de problemas.
Enviado por saulprepe • 17 de Noviembre de 2015 • Resumen • 738 Palabras (3 Páginas) • 138 Visitas
Psicotécnica; ante un universo de posibilidades y un mundo de problemas.
La psicotécnica es una de las ramas más nuevas de la psicología aplicada y ofrece grandes posibilidades y resultados prácticos en el estudio de la selección y orientación profesional y es aquí donde radica el problema fundamental de la psicotécnica; la comprobación de presencia o ausencia de determinadas aptitudes en el individuo.
Antes de profundizar en este tema, es necesario y de suma importancia hablar primero del origen de la psicotécnica para así conocer su objeto de estudio y de que ramas de la psicología se sirve para poder cumplir ese propósito.
Como se mencionó con anterioridad la psicotécnica es una rama de la psicología aplicada, sin embargo sin la psicología de laboratorio no habría psicotécnica.
“La psicología no es especulación filosófica sino una ciencia de laboratorio con sus métodos, instrumentos y áreas de trabajos específicos”
Wilhelm Wundt.
La psicología de laboratorio o como es llamada comúnmente la psicología experimental llevo a laboratorio el estudio de las variaciones individuales, lo que es decir de las diferencias que existen entren los individuos. A partir de este estudio surge la psicología aplicada.
El origen teórico de la psicología aplicada se encuentra en el estudio de las diferencias individuales (RODRIGUEZ Rivera, 1986). A partir de este estudio sistemático de las diferencias individuales, surge la psicotécnica, cuyo objetivo primordial es el estudio de los problemas de la selección y orientación profesional. Con base a esto utilizaremos la definición de Fingermann, que nos dice lo siguiente: “Debemos entender la psicotécnica como aquella rama de la psicología aplicada, destinada a obtener resultados prácticos en cualquier dominio de la actividad humana”.
Es aquí donde nos podemos dar una visión más amplia de lo que ofrece la psicotécnica a los problemas culturales y en la obtención de resultados prácticos desde la selección profesional y la orientación profesional.
En la selección profesional, como su nombre lo dice, es seleccionar a los individuos más aptos para la realización de los puestos vacantes. La orientación profesional indica la profesión que más les conviene a los individuos con base a sus diferencias individuales.
“La orientación profesional esta llamada a absorber la selección, puesto que si la orientación se hace bien, necesariamente dará por resultado que no se presenten a optar los puestos vacantes sino individuos aptos para desempeñarlos”.
Claparede.
Cuando la psicotécnica extiende sus beneficios al individuo debe apoyarse en la psicología individual y diferencial. En cambio si la psicotécnica trata de servir a los fines sociales ha de recurrir al auxilio de los principios de la psicología social. Lo que importa a la psicotécnica son los hechos y las leyes derivadas de la experiencia y no su interpretación teórica (FINGERMAN, 1965).
Es de suma importancia conocer las diferencias individuales de los niños, porque solamente así, se podrá educar a un niño y según sus rasgos específicos se podrá ejercer influencias.
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