Resumen Ética Antropología: Ciencia que nos permite conocer al hombre

                                                    Resumen Ética

Antropología: Ciencia que nos permite conocer al hombre

Razón: Uso de la inteligencia al beneficio propio

Paradigma: Como yo realizó  y hago las cosas desde un punto de vista centrado en algo.

 La flecha del tiempo

Paradigma agrario (homo sapiens entre -30000 a -500a.c) TEOCENTRICO -- PENSAMIENTO “MÁGICO”                              

1. Ética  (DESARROLLO)—Sabio por las virtudes
2. Política   (INTEGRACIÓN) – Administración de las polis (ciudades griegas)      
3. Economía (PRESERVACIÓN)—Economía básica que se llamaba crematística familiar

Paradigma Industrial (homo habilis entre -500 a 1800) GEOCENTRICO --PENSAMIENTO LINEAL

1. Política  (DESARROLLO)-- Paso a ser el poder, la administración
2. Economía    (INTEGRACIÓN) – Acumulación de riquezas            
3. Ética (PRESERVACIÓN)—paso a ser la virtud, astucia

Paradigma Tecnológico  (homo economicus entre 1900 hasta la actualidad) EGOCENTRICO --- PENSAMIENTO RELACIONAL

1. Economía (DESARROLLO)--Concepto de riqueza neo-liberal desde el punto de vista del mercado(poder)
2. Política (INTEGRACIÓN) —Poder lo tiene la democracia (3 poderes) legislativo, ejecutivo, judicial.                    
3. Ética (PRESERVACIÓN)--  Es individualista, centrada en el ego, yo decido si es bueno lo compro y si es malo lo dejo (relativo)

Paradigma del Siglo XXI: (CIBERNETICO): Preservacion: Politica; Int: Etica; Des: Economia; Cont: Ciberespacio.
Paradigma cuerpo social con la sociología y la ética: P: Solucion de conflictos. I: Armonica. D: Escaa de valores. C: Escenario

Como conocemos la realidad?? Por medio de la investigación y el método científico.

La epistemología o teoría del conocimiento es la rama de la filosofía que se preocupa de estudiar el origen, la estructura, los métodos y la validez del conocimiento (Matriz del Conocimiento). ( saber)
Pasos seguidos por los científicos: Análisis y síntesis- Abstraccion y determinación- Definicion- clasificación y la división- Demostracion(ciencias formales)- Induccio( ciencias fácticas).

Metodo científico: Persistente aplicación de la lógica como caracteristica comun en todo conocimiento razonado.

COMO CONOCEMOS LA REALIDAD ETICA??

Dado que la Realidad Ética es esencialmente dinámica nos relacionamos con ella:

1. Con el Trabajo: relaciones productivas que nos vincula con la naturaleza.
2. Con el Conocer: Trama socio-natural que reúne la experiencia, elucubración mental y metodología investigativa.
3. Con el Ser: Aprehender la realidad dinámica y cambiante en forma sistémica.

APREHENDER: aprendo pero lo incorporo dentro de mi sistema, tomo el conocimiento y lo uso.

-Con la ciencia que es un saber de respuestas a preguntas que se formulan y respuestas que se afrontan.
- Comprender: reglas y principios para ordenar el penamiento que nos hace orgaizar lo real ( seleccionar/ privilegiar o eliminar datos.
- Saber pensar éticamente : indisociablemente saber pensar el propio pensamiento etico
- ver--→ algo que pasa-----→ saber lo que se ve …. ( necesidad de conocer conociendo)

Para saber pensar el propio pensamiento ético necesitamos:
- Situarnos en un contexto planetario.( en una civilización global)
-Analizar seis dimensiones

CONCEPTO DE ETICA Y MORAL

ÉTICA: ( ETHOS , PALABRA GRIEGA: COSTUMBRE INDIVIDUAL) es acción, porque establece los límites que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. Es decir, establece lo que se puede y lo que no se puede hacer. Lo que cada uno se permite y lo que cada uno se prohíbe.

-La Ética formula las conductas específicas. El fundamento de la Ética es la “acción”.

-Etica: surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia eleccion

MORAL ( MORES; PALABRA LATINA; COSTUMBRES)e s normativa, porque establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. Es decir, establece lo que se debe y lo que no se debe hacer. Lo que se permite y lo que se prohíbe.

- Moral formula los principios generales. El fundamento de la Moral es la “razón”
-Tiene una base social, conjunto de normas establecidas en seno de una soiedad y como tal, ejerce una influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes

-Objeto material ( fenómeno): costumbres y conducta humana.
-Objeto Formal ( especifico): Conjunto de leyes que deben informar y orientar la actividad humana.

ESCALA DE VALORES:

ETICA EN LOS NEGOCIOS: Es un estudio especializado de lo que es moralmente correcto o incorrecto. Se concentra en los problemas morales que afectan a las políticas, instituciones y comportamiento en los negocios.
Los Estandares que se consideran por tanto morales o inmorales son aplicables o deberían serlo, solo a los individuos que integran la organizacion

Desarrollo moral. El criterio de Lawrence Kohlberg:

NIVEL UNO: Etapas pre convencionales.

-Etapa Uno: Orientación de castigo y obediencia. En esta etapa, las consecuencias físicas de un acto determinan por completo la bondad o maldad del mismo. Las razones del niño para hacer lo correcto son evitar el castigo o desviar el poder físico superior de las autoridades. Existe poca conciencia de que otros tienen necesidades y deseos similares a los propios.

-Etapa Dos: Orientación de instrumento y relatividad. En esta etapa las acciones correctas se convierten en aquellas que sirven como instrumento para satisfacer las necesidades del niño o las de otros a quienes él quiere. Ahora está consciente de que otros tienen necesidades y deseos similares a los suyos y comienza a intentar que los otros hagan lo que él quiere.

...