Según lo visto en clases, una definición correcta de personalidad es

1. Según lo visto en clases, una definición correcta de personalidad es:

1. Cuando una persona se enfrenta a un público sin tener vergüenza.
2. La figura jurídica que permite que podamos realizar acciones comerciales.
3. El grupo de rasgos somáticos heredados que cada persona tiene.
4. Un patrón común de conducta que caracteriza a todas las personas humanas.
5. El conjunto de características individuales que tiene cada persona.

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto al carácter?

1. Es la dimensión de la persona que muestra la fortaleza del temperamento.
2. Son un conjunto de características de herencia psico-biológicas.
3. Es la dimensión de la personalidad que modela al temperamento.
4. Es la manifestación del enojo o los sentimientos de ira de la persona.
5. El carácter es la dimensión de la personalidad que no es libre.

1. El temperamento es la dimensión de la personalidad que tiene por principal característica ser:

1. Inconcluso.
2. Heredado.
3. Voluntario.
4. Libre.
5. Virtuoso.

1. La personalidad que tiene cada ser humano muestra que:

1. Somos seres únicos e irrepetibles.
2. Tenemos que ser más unidos.
3. Necesitamos creer en su futuro mejor.
4. Vale la pena esforzarse por ser felices.
5. Las virtudes son necesarias para la vida.

1. El carácter se define como:

1. Una virtud adquirida de manera inconsciente o heredada.
2. La suma de inclinaciones naturales que tiene el hombre.
3. Lo que hace que todos los humanos seamos iguales ante la ley.
4. El ánimo que tiene una persona al momento de hacer algo.
5. La dimensión de la personalidad que se construye libremente.

1. Un hábito es:

1. La reiteración de actos libres.
2. Un acto bueno por el objeto.
3. Una conducta involuntaria.
4. Una cualidad del temperamento.
5. Un acto malo por el objeto.

1. El temperamento se define como:

1. El conjunto de todos los vicios y virtudes que caracterizan la personalidad individual.
2. Todas las características que conforman nuestra personalidad individual.
3. La personalidad que construimos día a día con esfuerzo y decisiones libres.
4. La dimensión de la personalidad fuertemente influenciada por la herencia genética y el ambiente.
5. Únicamente los hábitos buenos, que refuerzan la personalidad.

1. Cuáles son las dimensiones que conforman la personalidad del ser humano:

1. El vicio y la virtud.
2. El desplante y la genética.
3. El carácter y el temperamento.
4. La felicidad y los actos.
5. Las inclinaciones y lo heredado.

1. La virtud moral se reconoce por ser el justo medio entre:

1. Dos virtudes cardinales.
2. Un exceso y un defecto.
3. La inteligencia y la voluntad.
4. Los sentidos y los sentimientos.
5. Lo bueno y lo malo.

1. El vicio es:

1. Una conducta buena.
2. Un hábito operativo bueno.
3. Una conducta involuntaria.
4. Un acto del hombre.
5. Un hábito operativo malo.

1. La adquisición de virtudes permite:

1. Independizarse de la ley.
2. Actuar con astucia.
3. Formar el carácter.
4. Experimentar el placer.
5. Formar el temperamento.

1. ¿Es posible modificar nuestra personalidad?

1. Sí, con esfuerzo, formando el carácter.
2. No, es la definitiva una vez que se forma.
3. Sí, cada vez que se habla frente a un público.
4. No, ya que el carácter no se cambia.
5. Sí, modificando el temperamento.

1. El ejercicio de las virtudes morales hace fácil:

1. Adaptarse.
2. Ser astuto.
3. La espontaneidad.
4. La proactividad.
5. Hacer lo bueno.

1. Las virtudes cardinales son:

1. Prudencia, templanza, fortaleza y justicia.
2. Hábitos, carácter, temperamento y personalidad.
3. Puntualidad, responsabilidad, justicia y fortaleza.
4. Fortaleza, inteligencia práctica, resistencia y ataque.
5. Astucia, temeridad, intemperancia y prepotencia.

1. Poseer las virtudes de fortaleza y templanza permite:

1. Realizar actos justos.
2. El dominio personal.
3. Amar al prójimo.
4. Conocer la verdad.
5. Analizar el pasado.

1. ¿Cómo puedo recoger evidencias sobre el carácter de una persona?

1. Escuchando lo que otras personas cuentan de ella.
2. Revisando un diario de vida personal.
3. Observando las acciones que realiza.
4. Suponiendo cómo será según su vestimenta.
5. Es imposible conocer la personalidad de alguien.

1. ¿Cuáles son las virtudes cardinales que participan para desarrollar la disciplina?:

1. Humildad, constancia y templanza.
2. Fortaleza, fuerza de voluntad y justicia.
3. Prudencia, justicia y fortaleza.
4. Fortaleza, templanza y prudencia.
5. Aprendizaje, dominio personal y justicia.

1. ¿Qué orientaciones entrega la Ética cuando poseemos rasgos en nuestro temperamento que nos impiden lograr nuestras metas?

1. Que es definitivamente adverso y nada se puede hacer.
2. Tenemos que cambiarlo de raíz, dejando de lado nuestras tendencias.
3. Necesitaremos ayuda de algún profesional que nos oriente.
4. Se puede anular, dejando presente sólo nuestra personalidad.
5. Podemos mejorarlo formándonos un buen carácter.

1. Los  actos propios de la fortaleza son:

1. Resistir y atacar.
2. Timidez y prepotencia.
3. Constancia y humildad intelectual.
4. Adaptación y creatividad.
5. Pasado y futuro.

1. El vicio está íntimamente relacionado con el concepto de:

1. Armonía.
2. Desorden.
3. Convicción.
4. Organización.
5. Eficacia.

1. La virtud entendida como “el grado más alto de conocimiento es la:

1. Templanza.
2. Fortaleza.
3. Justicia.
4. Gratitud.
5. Sabiduría.

1. Gracias al dominio personal una persona:

1. Podrá diferenciar entre lo que es importante y lo que no lo es en su vida.
2. Descansará de la ardua tarea de mejorar,  ya que no necesita tener más virtudes.
3. Dominará a las demás personas y se transformará en un líder.
4. Puede escapar de la realidad que vive, especialmente si esta es negativa.
5. Tiene la sabiduría necesaria y ya no necesita seguir aprendiendo.

1. Una diferencia entre carácter y temperamento es que:

1. El carácter es definitivo, y el temperamento podemos modificarlo.
2. El carácter está compuesto por nuestro ADN y el temperamento por los vicios.
3. El carácter es modificable, y el temperamento sólo se puede controlar con el primero.
4. El carácter es heredado de nuestros padres y el temperamento no.
5. El carácter son sólo nuestras virtudes y el temperamento nuestros vicios.

1. La virtud de la gratitud consiste en:

1. Dar a cada quien lo que le corresponde.
2. Ofrecer nuestros bienes a los demás.
3. Disfrutar de los placeres sensibles en su justa medida.
4. Reconocer el valor y la buena intención de un bien recibido.
5. Decir siempre “muchas gracias”, aunque no se sienta de verdad.

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