Ácidos y bases. Opuestos que se neutralizan

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Universidad Autónoma de Nuevo León

Preparatoria Núm. #25

“Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”

ETAPA 3:

Ácidos y bases. Opuestos que se neutralizan

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Alumnos:                                                            Matrícula:              No. Lista:

Kevin Antonio Calderón Guillén                       1928164                           #6

Lorena Monserrat García García                       1903143                          #18

Mauricio Joaquín Rodríguez Contreras           1928468                         #34

Alondra Joana Rojano Garza                            1928429                         #35

Grupo: 216

Materia: Química II

Reflexión acerca de las causas y efectos de la lluvia acida

En esta actividad hablaremos sobre el tema de la lluvia ácida en nuestro país, explicaremos cuando se considera está, Proceso de formación, los compuestos que en contacto con el agua generan esta lluvia ácida, las principales fuentes emisoras de dichos compuestos, cinco efectos que ocasionan la lluvia ácida sobre el planeta explicadas, y las soluciones que podemos llevar a cabo para terminar con este fenómeno que contamina nuestro entorno y nos afecta a nosotros y a la naturaleza en general.

La lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación atmosférica. Es un cambio en el pH del agua atmosférica y de las precipitaciones, principalmente lluvia, que a partir de ella se producen. Afecta a la fase aérea del ciclo del agua y, por lo tanto, es a la vez una de las principales formas de contaminación atmosférica más relevantes, junto con el efecto invernadero y la disminución de la capa de ozono. Es un cambio de origen antropogénico principalmente y de amplias consecuencias ambientales. Hay que señalar que la lluvia ácida puede estar originada por causas naturales, como erupciones volcánicas o terremotos, que liberan gran cantidad de partículas contaminantes a la atmósfera. Pero la lluvia ácida también es una consecuencia de las actividades del hombre, como pueden ser las industrias o el uso generalizado de transportes que usan combustibles fósiles (gasolina).

Proceso de Formación

El agua de lluvia en condiciones naturales, tiene un pH de 5.6 acidez debida principalmente al CO2 al que lleva disuelto. Cuando la acidez del agua de lluvia es superior a este valor es cuando se considera que la lluvia es ácida.

Cuando los óxidos de nitrógeno, NO y NO2 (NOx)  los óxidos de azufre, SO2 llegan a la atmósfera se oxidan y se combinan con el agua de ésta y se transforman en ácido nítrico y ácido sulfúrico respectivamente.

2(SO2) + O2    --------------- 2(SO3)

SO3 + H2O --------------------- H2 SO4

NOx  + O2 + H2O   ---------------- HNO3

Las fuentes naturales de estas sustancias pueden ser las erupciones volcánicas, manantiales termales, descargas eléctricas en las tormentas,  así como del metabolismo final de algunas bacterias. Sin embargo, ni la cantidad, ni la reiteración de estos fenómenos supone variaciones importantes del pH de la atmósfera.

Cuando estos compuestos - dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno- se acumulan en el aire pueden alcanzar altos niveles de concentración en contacto con el agua, el oxígeno y otras sustancias químicas, causando una forma de contaminación ambiental que conocemos como lluvia ácida. El problema medioambiental que surge por su elevada concentración está relacionado con el hecho de que ambas son sustancias que se disuelven muy fácilmente en el agua y, además, pueden ser esparcidas por el viento. De este modo, grandes extensiones pueden verse afectadas por un único foco de contaminación. Como ves, el problema nos afecta a todos.

Las principales fuentes emisoras de dichos compuestos son:

• El material contaminante que desciende con la lluvia se conoce como sedimentación húmeda, e incluye partículas y gases barridos del aire por las gotas de lluvia.
• El material que llega al suelo por gravedad durante los intervalos secos se llama sedimentación seca, e incluye partículas, gases y aerosoles.
• Los contaminantes pueden ser arrastrados por vientos predominantes a lo largo de cientos, e incluso miles, de kilómetros.
• Todos ellos son consecuencia de los procesos de combustión. Los óxidos de azufre se emiten al quemar combustibles fósiles de baja calidad, que contienen azufre, en general son carbones o fracciones pesadas del petróleo.

Estos son 5 efectos que ocasionan la lluvia acida sobre el planeta:

• La acidificación de los ríos, mares y lagos, el cual dificulta el desarrollo de la vida acuática y aumento de la mortalidad de las formas de vida marina.
• La lluvia ácida afecta a la vegetación, por el alto contenido de pH presente en el agua de lluvia.
• Corrosión de construcciones e infraestructuras, disolviendo por ejemplo los elementos presentes en construcciones hechas con materiales como cal o mármol.
• La lluvia ácida empobrece ciertos nutrientes esenciales para los suelos fértiles, generando estrés en las plantas, haciéndoles vulnerables a plagas.
• La lluvia ácida reduce el contenido de gas metano, producido por los metanógenos en zonas pantanosas, colaborando además con el efecto invernadero.

CONCLUSIONES INDIVIDUALES:

Yo para solucionar este problemas, optaría por usar cosas solares, un ejemplo un carro solar o una bici para así no usar la quema de combustibles fósiles (gasolina), en manera grupal le comentaría a mis compañeros lo mismo, que intenten no usar tanto el automóvil y si hay no ocupan un electrodoméstico lo desconecten para ahorra electricidad y así no procesar tanto petróleo que es otra causa de la lluvia ácida, a nivel de la preparatoria haría carteles y daría platicas en primarias, secundarias y hasta en otras preparatorias para así den a conocer este tema.

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